第10講電學(xué)實驗（學(xué)案）

第10講電學(xué)實驗教學(xué)內(nèi)容進門小練筆1.甲甲乙丙丁BAΩ00.63AB（1）第一小組的同學(xué)要測量電阻Rx的阻值，他們在A、B間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將答題卡圖乙中的實物圖連接完整；該實驗中滑動變阻器的另一個作用是。（2）第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”。他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，記下電流表示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。該實驗中滑動變阻器的另一個作用是；為了完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值至少Ω的滑動變阻器。（3）第三小組的同學(xué)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。他們在A、B間接入2.5V的小燈泡，正確連接電路，實驗步驟及操作都正確。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是▲；該組同學(xué)經(jīng)過討論后，調(diào)整實驗器材繼續(xù)實驗，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為W。課堂導(dǎo)入精講精練知識點一：測電阻知識梳理1.伏安法測電阻電阻原理根據(jù)歐姆定律變形公式R=U/I，用電壓表和電流表分別測定待測電阻兩端電壓和通過其中的電流，求出電壓，這種方法叫伏安法器材電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、若干導(dǎo)線實驗電路圖實驗?zāi)康募皵?shù)據(jù)處理方法測定值電阻阻值測熱敏電阻阻值測小燈泡阻值調(diào)節(jié)滑動變阻器阻，得出多組數(shù)據(jù)，多次測量取平均值調(diào)節(jié)滑動變阻器阻，得出多組數(shù)據(jù)，繪制伏安特性曲線調(diào)節(jié)滑動變阻器，在小燈泡額定電壓下測得其電流值，計算電阻滑動變阻器的作用保護電路，改變電路中的電流2.特殊方法測電阻僅電流表僅電壓表原理利用電流表多次測量，利用并聯(lián)分流進行等效實驗利用電壓表多次測量，利用串聯(lián)分壓進行等效實驗器材電流表（電壓表）、定值電阻R0、待測電阻RX、開關(guān)、電源、導(dǎo)線若干實驗電路圖實驗方法移動電表法：將電流表在RX支路上，閉合開關(guān)S，讀出電流表示數(shù)IX；再將電流表串聯(lián)到R0支路上，閉合S，讀出電表示數(shù)I0。根據(jù)I0R0=IXRX，得RX=I0R0/IX利用開關(guān)控制測量法：先將開關(guān)斷開，讀出電流表示數(shù)I0；再將開關(guān)閉合讀出電流表示數(shù)I。根據(jù)I0R0=(II0)RX，得RX=I0R0/(II0)移動電表法：先將電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開關(guān)S，測出R0兩端電壓U0；再將電壓表并聯(lián)在RX兩端，閉合開關(guān)，測出RX兩端電壓UX。根據(jù)I0=IX，即U0/R0=UX/RX，得RX=UXR0/U0利用開關(guān)控制測量法：閉合開關(guān)S1，斷開S2，測得R0兩端的電壓U0；斷開S1，閉合S2，測得U總，UX=U總U0，得到RX=(UU0)R0/U0例題精講例1．下圖是課本中的一個表格，有表格中的數(shù)據(jù)其實可知相應(yīng)材料的電阻率。表43長1米、橫截面積1毫米2的幾種材料的電阻率。材料電阻（歐）材料電阻(歐)銀0.016鐵0.10銅0.0175鎳鉻合金1.0在常溫下（20℃時），單位長度、單位橫截面積的某種材料制成的導(dǎo)線的電阻叫做這種材料的電阻率（常用ρ表示）。這里長度和橫截面積的單位分別為米、毫米的2。小樂為了測量銅的電阻率，利用實驗室購買的一捆標(biāo)注長度為100米的銅導(dǎo)線，首先測得導(dǎo)線的橫截面積為1.0毫米的2，再利用圖甲所示的電路測出銅導(dǎo)線兩端的電壓和其中的電流，則可得出銅導(dǎo)線的電阻率ρ。（1）請在答題紙中相應(yīng)圖中，用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，是銅導(dǎo)線兩端的電壓表示為1.0V時，電流標(biāo)的讀數(shù)如圖乙所示，則可通過計算得到銅材料的電阻率為。（3）經(jīng)過比較會發(fā)現(xiàn)，小樂測得的數(shù)據(jù)與表中有差異，寫出一種可能的原因。例2.某校學(xué)習(xí)小組想用不同方法測量未知電阻Rx的阻值，他們分成甲、乙兩組分別進行實驗：（1）甲組設(shè)計了如圖甲所示的電路圖；①請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖乙連接完整（要求滑片P向左滑動時電路中的電流變大）；②連接好電路后在開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑至最端（選填“左”或“右”）閉合開關(guān)s，將滑動變阻器的滑片P滑至某一位置后，此時電壓表的示數(shù)記為U，電流表的示數(shù)記為I，則待測電阻Rx=（用題中給的字母表示）。（2）乙小組設(shè)計實驗電路圖如圖丙所示（其中電阻R1=8Ω）；①根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)為零、電流表A2的示數(shù)正常，若只有R1或Rx中的一處發(fā)生故障，則故障是（選填“R1斷路”“R1短路”“Rx斷路”或“Rx短路”）②故障排除后，閉合開關(guān)S得到電流表A2的示數(shù)I2=0.48A，電流表A1的示數(shù)如圖丁所示，則I1=A；乙小組所測待測電阻Rx=Ω。例3.小金嘗試將電流表改裝成可直接測電阻的表,并設(shè)計了如圖所示電路，在M、N中可接待測電阻。已知電流表量程為0~0.6安,電源電壓為12伏,請回答：（1）閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于（選填“A端”或“B端”）（2）先將M、N直接用導(dǎo)線連接,并移動滑動變阻器的滑片使電流表滿偏,電流表0.6安的刻度上標(biāo)定的電阻值為歐，此時滑動變阻器的阻值為歐。若在M、N間接入一個與此時滑動變阻器阻值相同的電阻,電流表示數(shù)為安。（3）電流表0.2安刻度處，標(biāo)定的電阻值為歐。（4）改裝后可直接測電阻的表，其表盤刻度（選填“均勻”或“不均勻”）,理由是。鞏固練習(xí)1.小樂利用如圖所示實物電路探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。提供的實驗器材有：電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻、規(guī)格分別為“2A10Ω”“1A20Ω”和“1A50Ω”的滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線若干。AAV0.63315P學(xué)生電源+R（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。（2）在第2次實驗中，當(dāng)定值電阻由5Ω換成10Ω后，應(yīng)▲（填寫具體操作），再讀出電流表示數(shù)。（3）4次實驗數(shù)據(jù)如表所示：1234電阻/Ω5101520電流/A0.400.200.130.10則小樂所選用的滑動變阻器的規(guī)格是▲。實驗得到的結(jié)論是▲。2.圖為一個未完成連接的實驗電路實物示意圖，運用圖示儀器測定毫安表（圖中用mA表示，是一種量程很小的電流表）的電阻（在許多解題過程中往往假定電流表的電阻為零，這只是一種簡單的近似處理，實際上電流通過電流表時電流表上是有電壓的），電阻箱是一種可變電阻，接入電路的電阻值可以直接讀出。在實驗過程中，先將儀器按設(shè)計要求接成實驗電路圖，然后閉合電鍵，仔細(xì)調(diào)節(jié)滑動變阻器和電阻箱，讀得mA表讀數(shù)I1，電流表A讀數(shù)I2，電阻箱讀數(shù)R0。⑴寫出計算mA表電阻r的表達式（用I1、I2、R0表示）。⑵請你用線條代表導(dǎo)線在答題卷中將需要連接而未連接好的儀器連接起來。⑶通過查資料，小明知道電流表可以改裝成電壓表，假設(shè)上述毫安表量程為0～3mA，電阻為10Ω，若要將該毫安表改裝成量程是9V的電壓表，應(yīng)聯(lián)一個Ω的定值電阻。知識點二：測小燈泡的電功率知識梳理1.伏安法測電功率電功率原理根據(jù)電功率公式P=UI，用電壓表和電流表分別測定待測電阻兩端電壓和通過其中的電流，求出電功率器材電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、若干導(dǎo)線實驗電路圖實驗?zāi)康募皵?shù)據(jù)處理方法測小燈泡額定電功率比較小燈泡亮暗程度與實際功率的關(guān)系調(diào)節(jié)滑動變阻器，在小燈泡額定電壓下測得其電流值，計算額定電功率調(diào)節(jié)滑動變阻器，分別在U實=U額，U實＞U額，U實＜U額條件下測得小燈泡電壓電流，計算電功率，同時比較此時的燈泡亮暗滑動變阻器的作用保護電路，控制小燈泡兩端電壓2.特殊方法測電功率僅電流表僅電壓表原理利用電流表多次測量，利用并聯(lián)分流進行等效實驗利用電壓表多次測量，利用串聯(lián)分壓進行等效實驗器材電流表（電壓表）、定值電阻R0、待測電阻RX、開關(guān)、電源、導(dǎo)線若干實驗電路圖實驗方法讓已知電阻和燈泡（或待測用電器）并聯(lián)，先將電流表與已知電阻串聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為I0=U額/R0，然后再將電流表與燈泡（或待測用電器）串聯(lián)，測出IX，則燈泡（或待測用電器）額定功率為P額=U額·IX讓已知電阻和燈泡（或待測用電器）串聯(lián)，先將電壓表與已知電阻并聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為U額，然后再將電壓表與燈泡（或待測用電器）并聯(lián)，測出已知電阻兩端電壓U0，則燈泡（或待測用電器）額定功率為P額=U額·U0/R0例題精講例1.在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，（電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成）聰明而粗心的小馬連接了如圖

（A）所示的電路．同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯．問：（1）如果閉合圖示電路中的開關(guān)，電流表是否會損壞，（2）小王主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小馬眼珠一轉(zhuǎn)在圖示電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置，電路就能測量小燈泡額定功率．在圖（A）中將需要改動的那根導(dǎo)線打X，并畫出正確的接法。（3）排除故障之后正確操作實驗，測得數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)12345678發(fā)光情況耀眼明亮亮較亮較暗微光不亮不亮電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.2電流I/A0.32圖B所示0.260.240.210.190.160.1分析實驗數(shù)據(jù)可知：第二次實驗時，電流表的示數(shù)如圖B所示，則燈的額定功率為。第7、8次兩次實驗中燈不亮的原因。斷電一段時間后，燈絲的電阻可能是。例2.如圖是小胡測量小燈泡額定功率的實物連接圖，燈泡的額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω。閉合開關(guān)后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是，仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)，其實是有一根導(dǎo)線不小心接錯了位置，請你幫他找出來并改正。（在去掉的導(dǎo)線上畫“×”，所添加的導(dǎo)線用筆畫出）排除了故障后小胡繼續(xù)實驗，此時小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為。（3）接著，小胡用這一電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）。用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，只能將其拆除，在不改變其它電路元件連接的情況下，小胡也順利的完成了實驗。請補充完小胡的實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式。（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）實驗步驟：①閉合開關(guān)，移動滑動變阻器到最小值，記下電流表示數(shù)I1②。=3\*GB3③表達式：Rx=。例3.某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素，實驗步驟如下：①將阻值為10歐和20歐的電阻絲分別置于A、B兩個盛滿煤油的燒瓶中，按圖甲所示連接電路．②閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移至某一位置，記錄此時電流表的讀數(shù)I，通電一段時間，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為△h1、△h2．③斷開開關(guān)，直至玻璃管中的液面降回各自初始位置．④閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表的讀數(shù)為2I，當(dāng)通電時間與步驟②相同時，記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為△h3、△h4，實驗數(shù)據(jù)如表．（1）步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示，此時電流為安．（2）本實驗通過設(shè)計串聯(lián)電路來研究電阻對電流產(chǎn)生熱量的影響，可以控制哪些變量相同？．（3）小明認(rèn)為：只要選擇“△h1、△h2、△h3、△h4”四個量中的某兩個量進行比較，就能說明“對電流產(chǎn)生熱量多少的影響，電流比電阻更大”，請比較這兩個量的大小關(guān)系：．鞏固練習(xí)1.小金在做“測定小燈泡電功率”的實驗時，所用電源電壓為4.5伏，小燈泡額定電壓為2.5伏。①按電路圖連接成實物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則電路故障原因可能是___；②小金同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖象。根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是___瓦。③在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了ΔR1，小燈泡電阻變化了ΔR2，則ΔR1_______ΔR2（選填“大于”、“小于”或“等于”）2.如圖甲所示是測量小燈泡額定功率的實驗電路，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓恒定為4.5V，所用滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”．（1）在答題卡的圖中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接．要求：滑動變阻器滑片P向右滑時，變阻器阻值變?。?）連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是________．（3）排除故障后，閉合開關(guān)，手移動滑片P，眼睛觀察_______，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是_______W．（4）若還想探究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)將甲圖中小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2.5V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)．在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，更換的定值電阻R的阻值不能大于______Ω．知識點三：電學(xué)實驗設(shè)計題知識梳理電學(xué)是初中物理的重點板塊之一，而電學(xué)又主要由兩部分組成：一是歐姆定律；二是電功、電能。而在學(xué)習(xí)過程中我們會發(fā)現(xiàn)，像“電路故障問題、動態(tài)電路問題、燈的實際功率問題”等等。雖然經(jīng)過多次反復(fù)分析啟發(fā)，學(xué)生還是覺得抽象，難以深刻的理解，物理學(xué)習(xí)失去了它應(yīng)有的特色和樂趣，但實際上這些知識間的聯(lián)系非常緊密——以電路連接為基礎(chǔ)，以電流、電壓、電阻三者間的關(guān)系為主線，以解決實際電路的各種問題為目的。例題精講例1.小張在學(xué)習(xí)了電路之后，想自制一個阻值為20歐的滑動變阻器，他查閱資料：1mm2的錳銅合金每米的電阻為0.0175歐左右；1mm2的鎳鉻合金每米的電阻為1歐左右。應(yīng)該選用直徑為1mm2的______（選填“錳銅合金”或“鎳鉻合金”）材料比較合適?，F(xiàn)有足夠長的此類金屬絲一捆，米尺、電壓表、電流表、滑動變阻器（50歐，1A）、開關(guān)、電源各一，導(dǎo)線若干，請你幫助小張完成實驗。（1）畫出實驗電路圖（2）說出實驗步驟，并用測量的物理量表示需要取多長的金屬絲。例2.現(xiàn)有如下器材：符合實驗要求的電源，已調(diào)零的電流表和電壓表各一個，開關(guān)一個，阻值已知且不同的四個定值電阻R1、R2、R3和R4，導(dǎo)線若干。請設(shè)計一個實驗來驗證上述結(jié)論。要求：（1）畫出實驗的電路圖；（2）寫出實驗的步驟以及記錄數(shù)據(jù)的表格。鞏固練習(xí)1.小金自學(xué)了電學(xué)，知道了歐姆定律，他想用實驗來驗證歐姆定律所表述的“通過導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比”的結(jié)論，于是找了實驗器材：電壓表、電流表、電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個，若干定值電阻、導(dǎo)線。請你利用這些器材幫他設(shè)計一個驗證此結(jié)論的實驗方案。（1）畫出實驗的電路圖；（2）寫出實驗的步驟以及需要測量的物理量。2.現(xiàn)有一個電壓表、若干導(dǎo)線、兩節(jié)干電池和一個開關(guān)，請你設(shè)計一個實驗來判斷兩段材料不同，長度、橫截面積都相同的甲、乙合金絲電阻的大小。（1）畫出實驗電路圖。（2）說明實驗的步驟以及需要測量的物理量。（3）小金認(rèn)為：根據(jù)上述操作即可判斷這兩種材料導(dǎo)電性能的強弱，你認(rèn)為小金得出結(jié)論的依據(jù)是什么？（不考慮溫度對電阻的影響）當(dāng)堂檢測1.在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小明設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示，已知電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω1A”字樣。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖將乙圖所示的實物電路補充完整；(2)小明連接完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，造成上述現(xiàn)象的原因分別是、.(3)排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，于是他下一步的操作是：并記下電流值。可當(dāng)他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復(fù)上述實驗時，卻發(fā)現(xiàn)無論如何電壓表的示數(shù)總是大于1.5V，其原因是______.2.小金在實驗室發(fā)現(xiàn)了一個量程為0.6A的單量程電流表，他想把它改成量程為3A的電流表，查看說明書得知該款電流表電阻值R=1Ω.他決定用一個定值電阻加以改裝.(1)改裝時應(yīng)該并聯(lián)一個阻值為________的定值電阻； '(2)改裝后，原來0.2A刻度的位置應(yīng)該標(biāo)上_______A；(3)若以后遇到要將小量程的電壓表改裝成大量程的電壓表，你覺得應(yīng)該______聯(lián)接一個定值電阻，理由是___.3.為了研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系，小金設(shè)計了圖甲所示的電路。電源電壓恒為6V，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器。(1)圖乙是小金未連接完整的實物圖，請你用鉛筆線代替導(dǎo)線，將實物圖連接完整。(2)小金按正確連接的電路繼續(xù)實驗，將有關(guān)實驗數(shù)據(jù)標(biāo)記在圖丙上，分析圖丙可知，他所選擇的滑動變阻器的規(guī)格可能是▲(選填字母)。A．10Ω2A B．25Ω2A C．50Ω0.5A(3)圖丙中，陰影部分的面積大小表示▲。4.小樓想測量某個僅標(biāo)有“0.25A”字樣的燈泡的額定功率。電源電壓為6V且恒定。（1）請根據(jù)圖乙的實物圖在圖丙的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。（2）檢查器材時，小樓發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個問題：一是指針位置不對，二是部分刻度模糊。出現(xiàn)指針位置不對的原因是。連好電路閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是：；（3）小樓認(rèn)為不更換電壓表也能測出燈泡的額定功率。他進行了如下操作：解決了指針問題后，按規(guī)范步驟連接好電路（如圖乙），檢查無誤后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，滑片正好在變阻器的中點。在滑片移動過程中，電流表示數(shù)從0.2A增大到0.25A，而電壓表示數(shù)從2.0伏開始增大。（4）小樓的同桌依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算如下：小樓發(fā)現(xiàn)步驟b的結(jié)果有錯，請你指出錯誤原因_____，燈泡的額定功率是_____W。5.兩個實驗小組的同學(xué)分別測定小燈泡的額定功率（U額=3.8V）,第一小組同學(xué)可用的器材有:電壓表,電流表,開關(guān)各一只,6V電源,額定電壓為3.8V的小燈泡,標(biāo)有“1000Ω，1A”和標(biāo)有“20Ω，1A”的兩個滑動變阻器,第一小組設(shè)計了如圖1所示電路：如果小燈泡的額定功率約為2W,電流表的量程選擇????????????為宜。按照圖1中的電路圖連接好電路，檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān),在很大一段范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表和電壓表幾乎沒有示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是。第二小組設(shè)計的實驗電路圖如圖2所示，所用器材如圖3所示(其中電源電壓未知,定值電阻R的阻值已知),并進行了以下操作:步驟1:開關(guān)S撥到2位置,移動滑片P至任一位置,讀出電壓表示數(shù)U1；步驟2:開關(guān)S撥到1位置,滑片位置P不動,讀出電壓表示數(shù)U2。請你按電路圖2在實物圖3中用筆畫線代替導(dǎo)線連好電路。同學(xué)們寫出了燈泡電阻表達式RL=???????（請你用所測的物理量表示），再根據(jù)P0=U02/RL，計算出燈的額定功率。他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是：???????????????????????。仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟1改為??????????????????????????????。溫故知新課后鞏固1.某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。（1）請在答題卡的方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖（電阻箱符號為）（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個適當(dāng)?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和。（3）改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是。（5）重復(fù)步驟（3）多次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖像如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實驗時的U0=V。（6）進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結(jié)論是。（7）實驗結(jié)束后，小組間交流時，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖像如圖丙所示，你認(rèn)為圖像不同的原因是。2.小金想探究導(dǎo)體長度對導(dǎo)體電阻大小的影響，現(xiàn)有器材：導(dǎo)線若干、橫截面積相同但長度不同的鎳鉻合金絲6根、歐姆表(歐姆表是直接測量電阻值的儀表，內(nèi)部由電源U、靈敏電流表G、滑動變阻器R0串聯(lián)而成)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖：(1)請幫小金畫出實驗電路圖(2)如表是小金在實驗時記錄的實驗數(shù)據(jù)，在答題紙的坐標(biāo)系中畫出電阻隨長度變化的圖像：(3)通過分析，可以得出的結(jié)論是。3.小金同學(xué)準(zhǔn)備設(shè)計和制作一支模擬電子體溫計:買來一一個熱敏電阻，其阻值隨著溫度的變化而變化，先測出不同溫度時的阻值，再制作體溫計,按照圖甲所示連接實驗電路，RT為熱敏電阻，置于溫控箱(圖中虛線區(qū)域)中，電源電壓保持不變，RI為定值電阻，R2為電阻箱(09999Ω)，S2為單刀雙擲開關(guān)，開關(guān)SI和S2閉合前，將R2的阻值調(diào)到最大，將溫控箱溫度控制為42.0°C，閉合S1,將S2接2,讀出電壓表的示數(shù)為3V。(1)為測量此時RT的阻值，接下來的操作是:將S2接1，調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值，觀察使，讀出此時R2的阻值即為42.0°C時RT的阻值;(2)逐漸降低溫控箱的溫度，根據(jù)上述方法測量出RT在不同溫度時的阻值，畫出RT阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示，當(dāng)RT的溫度降至32.0°C時，閉合SI,將S2接2,電壓表示數(shù)為2.4V,求得RI的阻值為Ω;(3)為了自制模擬電子體溫計，小金將S2始終接2,閉合SI后，通過電壓表的示數(shù)大小來顯示溫度高低，其表盤顯示溫度的刻度(選填“均勻”或“不均勻”），理由是。4.按圖示的電路圖做“測置小電燈的功率”的實驗，所用器材有：標(biāo)“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω1A”的滑動變阻器、電流表（量程為0?0.6A、0?3A）、電壓表（量程為0?3V、0?15V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．（1）某學(xué)生在實驗時，把電流表與電壓表的位置