河南省開封高中2025屆高三元月三診一模摸底診斷測試語文試題文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省開封高中2025屆高三元月三診一模摸底診斷測試語文試題文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在下面一段文字的橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是我國建筑多由多座單體建筑組合成為建筑群,,名稱也相對。①如故宮外朝內(nèi)廷宮殿都是嚴(yán)肅地保持對稱②三大殿左右有造型相同的文樓、武樓和相對的門廊③以表現(xiàn)園林的靈活藝術(shù)性④而花園性質(zhì)的建筑則采用左右均衡的手法⑤莊嚴(yán)殿堂群習(xí)慣上是左右對稱A.⑤①②④③ B.③④⑤①② C.③⑤④①② D.⑤④③①②2、閱讀下面這首宋詞,完成各題。鷓鴣天·惜別嚴(yán)仁一曲危弦①斷客腸,津橋捩拖②轉(zhuǎn)牙檣③。江心云帶蒲帆重,樓上風(fēng)吹粉淚香?,幉荼?,柳芽黃,載將離恨過瀟湘。請君看取東流水,方識人間別意長。(注)①危弦:哀弦。②捩拖(lièduò):扭轉(zhuǎn)船舵。③牙檣:飾以象牙的帆檣。1.下列對本詞上片鑒賞不正確的一項(xiàng)是()A.首句寫樓上別筵情景:宴席將散,一曲哀弦,愁腸欲斷。為全詞奠定了悲傷的情感基調(diào)。B.“重”字表面上寫蒲帆滯重,船行緩慢,實(shí)則暗示遠(yuǎn)行之人心情的沉重,抒情委婉含蓄。C.“樓上風(fēng)吹粉淚香”,作者直抒胸臆,終于拈出一個“淚”字來,把抒情氣氛推上了高峰。D.整個上闋按照將別、正別、已別的順序展開,詞意層層遞進(jìn),惜別離恨之情漸行漸濃。2.詞的下片用了哪些手法來表現(xiàn)人物情感?請結(jié)合詩句分析。3、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是A.天氣轉(zhuǎn)暖,疫情向好,戶外活動的人多了。不僅適當(dāng)?shù)膽敉饣顒幽芊潘尚那?,還有利于提高免疫力。當(dāng)然,在回歸大自然的同時(shí),也不能掉以輕心。B.截至4月2日,全國共有60名公安民警和35名輔警犧牲在抗擊疫情和維護(hù)安全穩(wěn)定第一線,他們用寶貴生命譜寫了一曲曲人民公安為人民的英雄。C.我國每年因食用農(nóng)藥污染的食品而導(dǎo)致中毒的人數(shù)達(dá)到20萬以上,約占食物中毒人數(shù)的三分之一,長期攝入過量農(nóng)藥會對人的多個系統(tǒng)造成危害。D.華為的“天才少年”項(xiàng)目是任正非發(fā)起的一個用頂級的挑戰(zhàn)和頂級的薪酬吸引頂尖人才的項(xiàng)目,旨在用更高更強(qiáng)的技術(shù)來支持華為后面的持續(xù)發(fā)展。4、閱讀下面的文字,完成下面小題。新世紀(jì)以來,越來越多人士進(jìn)入鄉(xiāng)村,共同鄉(xiāng)村的空間愿景。其中尤為媒體所渲染的,是都市中產(chǎn)階級對鄉(xiāng)村空間的建設(shè)。都市中產(chǎn)階級的鄉(xiāng)村空間建設(shè)呈現(xiàn)出了兩種社會想象:一種是將鄉(xiāng)村空間當(dāng)做都市“飛地”,通過理想的家庭秩序與空間來都市價(jià)值的侵蝕與令人窒息的都市空間,以此實(shí)現(xiàn)理想的城市-鄉(xiāng)村共同生活的狀況;另一種則是試圖對抗現(xiàn)代主義與理性對于生活的宰制,在建設(shè)者的明星效應(yīng)、政策的推動和旅游經(jīng)濟(jì)的中實(shí)現(xiàn)了對鄉(xiāng)村物質(zhì)空間的改造。然而,();文化啟蒙者是后者試圖使用的身份,以重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系,然而只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟(jì)”之中,源于對鄉(xiāng)村空間所做的器物性改造,更豐富的鄉(xiāng)村想象則。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.打造防御困惑意猶未盡B.塑造抵御蠱惑戛然而止C.打造抵御困惑意猶未盡D.塑造防御蠱惑戛然而止2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”,使前者的城市與鄉(xiāng)村的中心-外圍關(guān)系牢牢存在。B.前者的鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”,使城市與鄉(xiāng)村的中心-外圍關(guān)系牢牢存在。C.前者的城市與鄉(xiāng)村的中心-外圍關(guān)系牢牢存在,鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”。D.鄉(xiāng)村空間不僅未弱化前者城市與鄉(xiāng)村的中心-外圍關(guān)系,反而成為“新的租界”。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.后者試圖以文化啟蒙者的身份,重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系,然而對鄉(xiāng)村空間所做的器物性改造,只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟(jì)”之中。B.后者試圖以文化啟蒙者的身份,對鄉(xiāng)村空間做出器物性改造,進(jìn)而重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系,但只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟(jì)”之中。C.對鄉(xiāng)村空間所做的器物性改造,只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟(jì)”之中,后者應(yīng)著力凸顯文化啟蒙者的身份,以重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系。D.重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系,方能凸顯后者文化啟蒙者的身份,而對鄉(xiāng)村空間所做的器物性改造,只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟(jì)”之中。5、閱讀下面這首宋詞,完成各題。鷓鴣天[宋]蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。(注)這首詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作。紅蕖,紅荷花的別名。1.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.上片“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻,亂蟬衰草小池塘”兩句連用林、山、竹、墻、蟬、草、池塘七種典型意象描寫了夏日(夏末秋初)雨后的景象。B.“村舍外,古城旁,杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽”寫作者太陽西下時(shí)手拄藜杖緩步游賞,表現(xiàn)他自得其樂的狀態(tài)。這三句似人物素描畫,通過外部形象顯示其內(nèi)心世界,也是高明的手法。C.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼”是本詞的點(diǎn)睛之筆,“殷勤”運(yùn)用擬人手法,使雨有了人的情意。在這兩個字里,還含有某些意外之意,即是說:有誰還能想到幾經(jīng)貶謫的詞人呢?大概世人早已把我忘卻了,唯有天公還想到我,為我降下這場雨。D.這首詞上片寫景,下片刻畫人物形象,描寫人物的心理狀態(tài)。描寫了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨,但仍欣賞了一派樹林蔥郁、蟬聲四起的夏末秋初雨后村舍之景。2.請簡要分析“翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫方面的特點(diǎn)。6、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)____________________,來吾道夫先路也。(屈原《離騷》)(2)____________________相去復(fù)幾許?《古詩十九首·迢迢牽牛星》)(3)人生得意須盡歡,____________________(李白《將進(jìn)酒》)(4)六朝舊事隨流水,____________________。(王安石《桂枝香·金陵懷古》(5)____________________,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)(6)驀然回首,那人卻在,____________________。(辛棄疾《青玉案》)7、閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一:目前,文化和旅游部表示將大力推進(jìn)文化公園試點(diǎn)建設(shè),重點(diǎn)打造長城、大運(yùn)河、長征三個主題的國家文化公園;以鄉(xiāng)村民宿為抓手促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)升級,推動紅色旅游更好弘揚(yáng)紅色文化,有序引導(dǎo)和推動冰雪旅游、溫泉旅游等度假休閑旅游產(chǎn)品建設(shè);組織開展國家級旅游度假區(qū)質(zhì)量等級評定和管理、旅游休閑城市認(rèn)定等工作。這將為我國旅游業(yè)注入新的活力。(摘編自《2018年中國旅游行業(yè)市場狀況》)材料二:我國旅游業(yè)的發(fā)展面臨諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。根據(jù)國家“十三五”規(guī)劃,我國國民經(jīng)濟(jì)預(yù)計(jì)將保持中高速增長。到2020年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番,這為旅游業(yè)發(fā)展提供了有力的基礎(chǔ)。我國近些年陸續(xù)發(fā)布了多項(xiàng)政策,支持旅游業(yè)發(fā)展,包括《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的意見》《國民旅游休閑綱要(2013-2020年)》,交通運(yùn)輸部等六部門下發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)交通運(yùn)輸與旅游融合發(fā)展的若干意見》等政策文件。隨著國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,近年來我國鐵路、公路、民航等交通基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,尤其是旅游景區(qū)周邊的交通設(shè)施不斷完善,國內(nèi)外航班不斷增加,高速公路遍布全國各地,旅游目的地的易達(dá)性不斷提高,旅游活動更加便捷,極大地促進(jìn)了區(qū)域性的同城效應(yīng)。與此同時(shí),旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大,這是由行業(yè)自身特點(diǎn)所決定的。旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災(zāi)害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響。我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。目前,國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等。(摘自《2018年中國旅游行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析》)材料三:中國旅游業(yè)的發(fā)展階段來自歐睿國際的一份新報(bào)告預(yù)測,到2030年時(shí),中國將成為全世界頭號旅游目的國。屆時(shí),中國不僅將比其他任何國家接待更多境外來客,還將超過美國和德國成為出境游人次最多的國家——2.6億人次。歐睿國際咨詢師吉爾茨近期表示,如今旅游業(yè)已經(jīng)成為中國經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵支柱之一。他的研究顯示,到2030年中國將成為全世界最大的入境游市場,其中許多游客來自其他亞洲國家以及中國香港和地區(qū)。越來越多境外游客正前往中國旅游,這主要?dú)w功于中國周邊的亞洲鄰國經(jīng)濟(jì)增長和收入增加。隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游。然而,對一些國家的游客來說,簽證辦理仍然不易且成本更高。例如目前英國公民單次進(jìn)入中國的簽證費(fèi)為151英鎊。(選自2019年3月21日,英國《衛(wèi)報(bào)》)材料四:新年伊始,上海先后迎來了“環(huán)球奧德賽號”“瑪麗女王2號”等滿載外國游客的郵輪,這些入境游客除了參觀外灘、豫園、朱家角等經(jīng)典景點(diǎn)外,還欣賞了舞龍舞獅、剪紙、草編等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的表演。還有一些外國游客到訪上海市民家中,和他們一起吃飯聊天,感受最原汁原味的上海特色。近年,蘇州、成都等旅游熱點(diǎn)城市紛紛創(chuàng)新海外營銷策略,提升了在國際上的知名度和美譽(yù)度,入境游游客數(shù)量持續(xù)增長。成都旅游與全球范圍有影響力的機(jī)構(gòu)開展深度合作,圍繞熊貓主題、美食主題等舉辦短視頻挑戰(zhàn)賽等特色活動,實(shí)施精準(zhǔn)營銷。蘇州實(shí)施高頻度、本土化的營銷,利用知名的國際社交平臺,將蘇州獨(dú)特的文化魅力直接傳遞給海外受眾,實(shí)現(xiàn)了線上、線下加體驗(yàn)的合力推廣。(節(jié)選自2019年3月24日,人民日報(bào)《中國旅游創(chuàng)品牌:中國何以打動海外游客》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.在文化和旅游部的大力推動下,我國的文化公園建設(shè)、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游、度假休閑旅游等眾多優(yōu)質(zhì)旅游文化產(chǎn)品將迎來良好的發(fā)展。B.2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收人增速均高于我國GDP的增速。C.經(jīng)過長達(dá)40年的有序發(fā)展,旅游在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位越來越重要,并形成了以國民大眾旅游消費(fèi)為主體、國內(nèi)與國際旅游協(xié)調(diào)發(fā)展的市場格局。D.隨著我國旅游業(yè)的進(jìn)一步繁榮,入境游人數(shù)預(yù)計(jì)在2030年將會達(dá)到歷史新高;同時(shí)超越美國和德國,成為世界出境游人次第一的國家。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.由材料一的圖表二可知,2007-2017年的11年間,我國旅游總?cè)藬?shù)和旅游業(yè)總收入均呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢,且兩者之間基本呈正比例關(guān)系。B.自改革開放以來,我國的旅游業(yè)經(jīng)歷了起步、成長、拓展和綜合發(fā)展四個階段,逐步實(shí)現(xiàn)了從旅游短缺型國家到旅游大國的歷史性跨越。C.中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要。D.當(dāng)前,一些城市如上海、蘇州、成都等地結(jié)合自身特色大力推進(jìn)入境游發(fā)展,既提升了當(dāng)?shù)芈糜纹放?,又?jǐn)U大了影響力和知名度。3.請結(jié)合材料,分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素。8、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。浪淘沙令王安石伊呂兩衰翁,歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時(shí)身不遇,老了英雄。湯武偶相逢,風(fēng)虎云龍。興王只在談笑中。直至如今千載后,誰與爭功!1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這是一首詠史懷古的作品,首句歌頌了“歷遍窮通”的伊尹和呂尚,展示了一代政治家鑒古論今的真實(shí)感情。B.“若使當(dāng)時(shí)身不遇”詞人為伊尹和姜子牙感到慶幸,也為沒有被知遇的英雄而惋惜。C.下闋首寫君臣遇合的偶然性,可是一旦“遇合”就會“風(fēng)虎云龍”,使國家興盛。D.本詩用典貼切,借用歷史中二位“英雄”,抒發(fā)自己郁郁不得志的情感。2.某位評論家說:“二翁合也,均本詩之□□也”,這兩個字是本詞的詞眼。你知道詞眼是什么嗎?簡要分析。9、閱讀下面的文字,完成題。兩位小保姆的故事劉醒龍小時(shí)候住在山里,每當(dāng)黃昏來臨,如果沒有別的事情吸引,我就會出神地望著遠(yuǎn)處山腰上的那棵大樟樹。傳說黃昏是一天當(dāng)中靈魂開始出沒的時(shí)候,月光落地,清風(fēng)入夜,這些都是它的背景。女兒尚小的那幾年,家里前后請過幾位小保姆。之所以做不長,大部分是因?yàn)樗齻兯技倚那校灿袃晌焕狻T鐏淼哪俏慌?,初中畢業(yè)。朋友們特地介紹說,她家離大樟樹只有兩里路。大樟樹本是一棵有名的樹,那地方原本叫滿溪坪。也就二三十年的時(shí)間,作為地名的滿溪坪就沒有人叫了,而換成了大樟樹。女孩來之前正在山上采茶。一見面我就問她,那棵大樟樹還在不在。女孩回答說,在,已被列為縣里重點(diǎn)保護(hù)的古樹了。女孩一來就明白地表示自己最多只做半年。我開始還不太在意,以為是想家的另一種說法,后來才發(fā)現(xiàn)女孩是當(dāng)真的。她之所以愿意出來,是想掙錢給父親治病。從中介紹的朋友先前就說過,女孩的父親患了食道癌。所以,女孩拿到第一份工資后就委托我們替她存起來,連一分錢都舍不得花。正好半年的那天晚上,女孩突然對我們說,她要去漢口中山大道的某個地方買能治食道癌的藥。女孩要買的那種靈芝做成的藥,媒體上已不止一次披露,其治癌的功效是假的。女孩言之切切的樣子,讓我們不好直接提出忠告,只好答應(yīng)說,我先去看看情況,然后再帶她去。同時(shí)費(fèi)盡心機(jī)地將披露相關(guān)情況的文章找出來,放到她的房間里,希望她看過后,能有所轉(zhuǎn)變。在接下來的幾天里,女孩反而更加迫切地反復(fù)催問我們,何時(shí)讓她去漢口買藥。從漢口回來后,她一分鐘都不肯等待,當(dāng)即就要去車站。她說:“我要給我的父親送藥回去?!彼蛣e的路上,我有些恍惚。坦率地說,這半年我們對女孩的表現(xiàn)不能說是十分滿意。在車站里,上了車后,她回頭默默看我的那一眼,突然讓人心酸極了。幾年后的某一天,在東湖邊的那處咖啡館里,很靜的時(shí)候,忽然聽到鄰座的人輕聲提及一個曾經(jīng)耳熟能詳?shù)拿~。女孩走后不到一年,這種以靈芝為名的名噪一時(shí)的所謂特效藥,便從社會信息傳播途徑中全面消失了。鄰座的人說,父親生病后一向認(rèn)為癌癥是不治之癥,不肯吃藥花冤枉錢,也不知為什么,大概是廣告做得太誘惑人了,突然同意試試這種藥。他花了幾萬元買回來的藥,還沒吃完,父親就走了。其實(shí),他明白那藥是假的,可是父親都病成那個樣子了,做兒子的還能做什么哩!聽話聲十分深情,但從面容上看十分平靜,就像長在幾里外的大樟樹,風(fēng)暴來襲,也吹不動一片葉子。鄉(xiāng)村的大樟樹是一種活生生的哲理。在遠(yuǎn)處遙望樟樹的人,內(nèi)心比每天都能享受樟樹蔭蔽的人還要豐富。明白真相的時(shí)候,倒讓我們的內(nèi)心變得格外無助。之后來家?guī)Ш⒆拥牡诙€女孩,心地十分善良,女兒和妻子十分滿意,過年時(shí),還專門開車送她到離家最近的小路口。說好,過完年她就回來,并且將回程的車票錢都給了她。女孩穿著妻子送給她的那件紅色呢絨大衣,在冬日的原野上一路走走停停。我們一直等她到正月底,仍沒有任何音訊。難得全家都很滿意的女孩不辭而別,對我們來說是一個小小的打擊,于是我們決定,不再找小保姆了,家務(wù)事早前就請了鐘點(diǎn)工來做,孩子則由自己來帶。這樣過了半年之后才聽說,女孩非常想再來,卻沒有錢搭車,連同我們給的返程車票錢,她都給了母親,一半用作長期臥病不起的父親的醫(yī)療費(fèi),一半用作年后弟弟上學(xué)時(shí)的報(bào)名費(fèi)。得到消息的時(shí)候,女孩已再次來到武漢,跟著同村的人一起在離我們家不遠(yuǎn)的長江二橋附近的一個建筑工地上做零工。幾年之后,妻子還在提起這個女孩,想不通長江二橋離家如此近,她到武漢后,即便不來打個招呼,怎么就不肯來個電話呢?或許,是那張返程車票梗在中間,成了打不通的大嶺關(guān)山。女孩一定是覺得自己做得不好,拿了車票錢,人卻不來。其實(shí),真正慚愧的是我們,是我們在衣食無憂的生活中過得久了,用以體察周圍的智慧銹蝕了。靈魂出現(xiàn)在我們身邊,并非總是伴隨命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)合。有時(shí)候,它寧可成為一張車票,或者干脆就是一包借靈芝之名的藥。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章寫“我”一見到第一個做保姆的女孩時(shí),就向她打探大樟樹的情況,表達(dá)了作者對大樟樹具有非常深厚的情感。B.文章寫“我”費(fèi)盡心機(jī)將披露“治癌假藥”的文章放在她房間,女孩卻仍然催促“我們”去買藥,以此暗示女孩單純幼稚。C.文章插入“我”在咖啡館聽到男子明知假藥卻仍然花幾萬元把藥買回來給父親吃的故事,有力地映襯第一個保姆的行為。D.文章開頭寫“靈魂開始出沒”,結(jié)尾又說“靈魂出現(xiàn)在我們身邊”,首尾呼應(yīng),讀完全文,我們發(fā)現(xiàn)作者時(shí)時(shí)在剖析“靈魂”。2.作者在文章中多次提到大樟樹,這樣寫有什么作用?3.文章通過敘述兩個小保姆的故事,抒寫作者的多種情感,試結(jié)合原文加以分析。10、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《勸學(xué)》中,荀子用“_____,______”兩句話,闡明了要善于借助外物的力量來彌補(bǔ)自己天性稟賦不足的道理。(2)杜牧在《阿房宮賦》中,委婉地提醒當(dāng)朝者不要重蹈秦朝滅亡的覆轍,以避免踏上滅亡之路的兩句是“______,_______”。(3)蘇軾《江城子(密州出獵)》中“_____,_______”兩句,描繪出眾多隨從個個精神抖擻跟隨自己出獵的壯觀場面。11、閱讀下文,完成下列小題。⑴王廷陳,穎慧絕人,幼好弄,父抶之,輒大呼曰:“大人奈何虐天下名士!”正德十二年成進(jìn)士,選庶吉士,益恃才放恣。故事,兩學(xué)士為館師,體嚴(yán)重,廷陳伺其退食,獨(dú)上樹杪,大聲叫呼。兩學(xué)士無如之何,佯弗聞也。武宗下詔南巡,與同館舒芬等七人將疏諫,館師石珤力止之。廷陳賦《烏母謠》,大書于壁以刺,珤及執(zhí)政皆不悅。已而疏上,帝怒,罰跪五日,杖于廷。時(shí)已改吏科給事中,乃出為裕州知州。廷陳不習(xí)為吏,又失職怨望,簿牒堆案,漫不省視。夏日裸跣坐堂皇,見飛鳥集庭樹,輒止訟者,取彈彈之。上官行部,不出迎。⑵已而布政使陳鳳梧及巡按御史喻茂堅(jiān)先后至,廷陳以鳳梧座主,特出迓。鳳梧好謂曰:“子候我固善,御史即來,候之當(dāng)倍謹(jǐn)?!蓖㈥愒S諾。及茂堅(jiān)至,銜其素驕蹇,有意裁抑之,以小過榜州吏。廷陳為跪請,茂堅(jiān)故益甚。廷陳大罵曰:“陳公誤我?!敝鄙咸貌瘓?jiān),悉呼吏卒出,鎖其門,禁絕供億,且將具奏。茂堅(jiān)大窘,鳳梧為解,乃夜馳去。尋上疏劾之,適裕人被案者逸出,奏廷陳不法事,收捕系獄,削籍歸。1.解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思⑴廷陳伺其退食⑵又失職怨望⑶子候我固善⑷銜其素驕蹇2.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的—項(xiàng)是A.因擊沛公于坐而智勇多困于所溺B.廷陳以鳳梧座主不賂者以賂者喪C.乃夜馳去所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也D.且將具奏聞姊家有閣子,且何謂閣子也3.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子(1)兩學(xué)士無如之何,佯弗聞也。(2)尋上疏劾之,適裕人被案者逸出。4.找出第⑵段中與劃線句相照應(yīng)的一句。5.簡要概括王廷陳的性格特點(diǎn)。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2019年1月15日,抖音宣布,截至2019年1月初,抖音日活突破25億,月活突破5億。調(diào)查顯示,抖音上的用戶90%都在二十四歲以下,這個年紀(jì)或在讀書,或剛剛進(jìn)入職場和社會。為什么不斷刷小視頻?因?yàn)槟阍讷C奇,你總在等待著,還有更新鮮的事物呈現(xiàn)在你的面前。刷多了小視頻之后,我們會形成一種慣性:沒有耐心和精力去讀一本書,沒有精力去思考某一件事情。我們每個人的時(shí)間和精力都是有限的,如果只是選擇靠這些軟件去虛度時(shí)光,那我們就沒有更多的時(shí)間去提升自己了。尼爾?波茲曼曾言:“一切公眾話語日漸以娛樂方式出現(xiàn),其結(jié)果是我們成了一個娛樂至死的物種?!弊x了以上材料,你有哪些認(rèn)識和感想?請結(jié)合材料內(nèi)容寫一篇不少于800字的文章。要求:自選角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。

參考答案1、D【解析】

本題考查學(xué)生的語言表達(dá)連貫?zāi)芰σ约拔亩芜壿嬳樞虬才拍芰?。做題時(shí),我們總是先要初步排序,確定相鄰的句子,通過抓住體現(xiàn)句子之間聯(lián)系的詞語(如:復(fù)指詞語,表示句間邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,標(biāo)明主次輕重、時(shí)間、總括性的詞,前后呼應(yīng)的詞語等)將句子按意義分類,將各種表意相近的句子歸結(jié)在一起,形成一個個小組。然后再通過小組間的順序(時(shí)間、空間、邏輯順序)將各小組組合成一個大組,最終確定句子的正確語序。這其間要注意打亂的句子與原有語段上下句之間的近鄰關(guān)系,確保話題內(nèi)容的一致性。當(dāng)然,我們在做題時(shí)根據(jù)選項(xiàng)還可以采用排除法,以及從整體上把握語段的意思,排好之后再通讀語段,看看是否自然通順,如果不連貫再進(jìn)行微調(diào)后,最終確定。做這個的關(guān)鍵是抓住首句:我國建筑多由多座單體建筑組合成為建筑群,名稱也相對。待選的句子主要講了兩類“莊嚴(yán)建筑群”和“花園性質(zhì)的建筑”,前者講究的是“左右對稱”,而后者強(qiáng)調(diào)的是“左右均衡”,體現(xiàn)的是靈活性。⑤④就是這兩類建筑的分類和特點(diǎn)對比,故放在前面。③是進(jìn)一步指出花園建筑“左右均衡”的特點(diǎn)——“靈活性”;而①是句故宮建筑的莊嚴(yán)來證明前面的⑤“莊嚴(yán)殿堂群習(xí)慣上是左右對稱”。而②“三大殿左右有造型相同的文樓、武樓和相對的門廊”是具體介紹故宮三大殿左右對稱的特點(diǎn),甚至與后文“名稱也相對”銜接,故排在最后。綜合以上分析:故選D。2、1.C2.①“瑤草碧,柳芽黃”兩句以樂景寫哀情,以景的清新明麗,反襯心情的哀婉憂傷;②“載將”句化抽象為形象,將無形的“離恨”寫得具體而有分量,生動地寫出離恨的沉重;③末兩句以眼前東流不息的江水,比喻綿綿不盡的離愁別恨,自然渾成?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生對詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個選項(xiàng)一個考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。C項(xiàng),“樓上風(fēng)吹粉淚香”,作者直抒胸臆表述錯誤,這是一首送別詩,“樓上風(fēng)吹粉淚香”一句,詩人不寫自己,而是從對方著筆,為間接抒情而非“直抒胸臆”。故選C。2.本題考查鑒賞古代詩歌表達(dá)技巧的能力。本題要求為“詞的下片用了哪些手法來表現(xiàn)人物情感?請結(jié)合詩句分析”,題目中已經(jīng)提示了答題的方向,要求考生分析景和情的關(guān)系??忌鷳?yīng)按照“手法+詩句分析+效果”的模式作答。開頭兩句“瑤草碧,柳芽黃”,是美好的春景,是樂景,詩歌是惜別詩,情應(yīng)該是離愁,是哀情,詩人以樂景襯哀情,以美好的春景,反襯離別的憂傷?!拜d將”一句將看不見、摸不著的“離恨”寫得具體而有分量,化無形為有形,運(yùn)用了比喻的修辭,讓“離恨”可觸可感?!罢埦慈|流水,方識人間別意長”,以悠悠不盡的東流江水,喻綿綿不斷的離別愁情,使傷別之情進(jìn)一步深化,令人回味不絕。3、D【解析】

本題考查辨析并修改病句的能力。語段中的病句可通過以下方法篩選正確答案:一讀,通讀語段,是查找病句的前提;二找,認(rèn)真分析,查找病因,看有沒有語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯;三改,針對病因,對癥下藥,進(jìn)行刪、補(bǔ)、換、移,修改病句;四查,對修改后的句子進(jìn)行校對閱讀,看是否通順、句意準(zhǔn)確。A項(xiàng),語序不當(dāng),主語一致時(shí),這個主語不能放在關(guān)聯(lián)詞后面?!安粌H”與“適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印睉?yīng)調(diào)換位置。應(yīng)改為“適當(dāng)?shù)膽敉饣顒硬粌H能放松心情”。B項(xiàng),搭配不當(dāng)。譜寫:創(chuàng)作歌曲或?yàn)楦柙~配曲。故“譜寫”不能搭配“英雄”,應(yīng)在“英雄”后加上“贊歌”。應(yīng)改為“他們用寶貴生命譜寫了一曲曲人民公安為人民的英雄贊歌”。C項(xiàng),成分贅余?!斑_(dá)到”和“以上”意思重復(fù),應(yīng)去掉“以上”。應(yīng)改為“我國每年因食用農(nóng)藥污染的食品而導(dǎo)致中毒的人數(shù)達(dá)到20萬”。故選D。4、1.B2.C3.A【解析】

1.本題考查近義詞辨析能力??疾榈目赡苁窃~語,包括關(guān)聯(lián)詞,也可能是成語熟語或者四字短語,在解答時(shí),需要注意主語語境、語體風(fēng)格、情感色彩、語法功能等等。第一空:“打造”,制造;創(chuàng)造或造就?!八茉臁?,用泥土等可塑材料制成人物形象;用語言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象;通過培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)。根據(jù)語境應(yīng)選擇“塑造”與“愿景”搭配。第二空:“防御”和“抵御”都有抵抗的意思,前者傾向于被動的抵抗,對象傾向于潛在的威脅,后者傾向于主動的抵抗,對象傾向于當(dāng)前的威脅。第三空:“蠱惑”,迷惑;使人迷亂?!袄Щ蟆保械揭呻y,不知所措。根據(jù)語境,從前面“建設(shè)者的明星效應(yīng)、政策的推動和旅游經(jīng)濟(jì)”的修飾語來看,應(yīng)選擇“蠱惑”。第四空:“意猶未盡”,還沒有盡興,指意思還沒有全部表達(dá)出來?!瓣┤欢埂?,突然中斷。根據(jù)語境,用于描寫“豐富的鄉(xiāng)村想象”,應(yīng)選擇“戛然而止”。故選B。2.本題考查語言運(yùn)用能力,屬于補(bǔ)寫句子,具體而言也可以歸為銜接題。作答本類題型應(yīng)回到原文中去,結(jié)合上下文進(jìn)行分析。根據(jù)“然而”與括號后的分號,可以推知括號內(nèi)的句子和需要修改病句的句子之間的層次應(yīng)該是與“一種”“另一種”對應(yīng)的“前者”和“后者”,故括號內(nèi)的句子以“前者”開頭為宜,由此可排除選項(xiàng)AD;四個選項(xiàng)前后兩個句子之間的關(guān)系應(yīng)該是先過程或表現(xiàn),后結(jié)果,落腳點(diǎn)是鄉(xiāng)村空間當(dāng)前的局限性,所以可排除選項(xiàng)B。故選C。3.本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時(shí)應(yīng)先瀏覽選項(xiàng),排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子,是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題。根據(jù)“前者的城市與鄉(xiāng)村的中心-外圍關(guān)系牢牢存在,鄉(xiāng)村空間成為‘新的租界’”,所以句子以“后者”開頭為宜,可以排除CD兩項(xiàng);然后選項(xiàng)的四個分句之間的關(guān)系,應(yīng)該是先從宏觀上表達(dá)“后者”的理想,然后再與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以排除選項(xiàng)B。故選A。語病主要分為六種類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯;而這六種類型又可歸納為兩大類,即結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句,考生應(yīng)多從語法角度分析,先壓縮,再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,再放回原文中,驗(yàn)證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?,先也要憑語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。5、1.D2.(1)視覺、嗅覺相結(jié)合。從視覺寫色:“白鳥”翻飛與“紅蕖”照水。從嗅覺寫味:“細(xì)細(xì)香”香氣綿長。(2)遠(yuǎn)近結(jié)合?!胺瞻坐B”是遠(yuǎn)景,“照水紅蕖”是近景。(3)動靜結(jié)合。白鳥在空中翻飛,屬于動靜。紅蕖散發(fā)幽香,屬于靜景。(4)俯仰結(jié)合。白鳥在空中翻飛,這是仰視角度;水中紅蕖,這是俯視角度。(5)色彩搭配。白色的鳥與紅色的荷花,紅白相間,引人入勝。(6)運(yùn)用疊詞?!皶r(shí)時(shí)”寫出了白鳥之多,翻飛之迅疾。“細(xì)細(xì)”運(yùn)用通感,將香味視覺化,寫出紅蕖香氣之細(xì)膩。【解析】

1.本題考查學(xué)生對詩歌綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個選項(xiàng)一個考點(diǎn),幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩歌意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”,D項(xiàng),“描寫了作者村中游賞時(shí)偶遇細(xì)雨”說法錯誤,雨為昨夜之雨,非游賞時(shí)所遇。這首詞先寫作者游賞時(shí)所見村景,接著才點(diǎn)明詞中所寫之游賞和游賞所見均因昨夜之雨而引起。故選D。2.本題考查學(xué)生賞析詩句景物描寫特點(diǎn)能力。解答此類題,首先通讀詩歌,整體把握詩歌內(nèi)容大意,然后指出詩歌在景物描寫上的特點(diǎn),然后結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析,最后點(diǎn)出效果和情感即可。本題要求簡要分析“翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”一句在景物描寫方面的特點(diǎn)。答題時(shí)注意從順序、著眼點(diǎn)和藝術(shù)手法幾個角度作答。此句從順序上看,俯仰結(jié)合,遠(yuǎn)近結(jié)合,白鳥在空中翻飛,這是仰視角度,“翻空白鳥”是遠(yuǎn)景,“照水紅蕖”是近景;水中紅蕖,是俯視角度;從著眼點(diǎn)看,視覺、嗅覺結(jié)合“白鳥”翻飛與“紅蕖”照水是視覺,白色的鳥語紅色的荷花,紅白相間,隱忍入勝;“細(xì)細(xì)香”是嗅覺;從手法上看,動靜結(jié)合,白鳥在空中翻飛,屬于動景,紅蕖散發(fā)幽香,屬于靜景?!皶r(shí)時(shí)”寫出了白鳥之多,翻飛之迅速?!凹?xì)細(xì)”運(yùn)用通過,將香味視覺化,寫出紅蕖香氣之細(xì)膩。分析詩歌寫景方式注意從順序、著眼點(diǎn)和藝術(shù)手法幾個角度進(jìn)行分析。順序注意高低、俯仰、遠(yuǎn)近燈,著眼點(diǎn)注意從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺燈多角度分析寫景;藝術(shù)手法主要注意動靜、虛實(shí)、對比、襯托等表現(xiàn)手法和比喻、你人、夸張等修辭方式。答題時(shí)注意結(jié)合詩句具體內(nèi)容進(jìn)行分析。6、乘騏驥以馳騁兮河漢清且淺莫使金樽空對月但寒煙衰草凝綠飄飄乎如遺世獨(dú)立燈火闌珊處【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力,解題時(shí)必須注意語意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。本題要注意“騏驥”“馳騁”“樽”“衰”“闌珊”等字的書寫??忌瑢懨涿獣r(shí),容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時(shí)回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬一一時(shí)記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi),進(jìn)行“全程回放”,這樣,語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7、1.B2.C3.①旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,諸如自然災(zāi)害、疾病、政治動蕩等都會導(dǎo)致旅游需求下降,影響旅游業(yè)發(fā)展。②我國旅游業(yè)發(fā)展受季節(jié)性影響嚴(yán)重,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分。③旅游市場秩序不能滿足人民的需要,國內(nèi)旅游市場管理還有待進(jìn)一步完善【解析】1.此題考核篩選并整合文中信息的能力。解答本題,考生要瀏覽選項(xiàng),然后到材料中圈出相關(guān)內(nèi)容,最后進(jìn)行比對。B項(xiàng),“2008-2017年的10年間,我國旅游業(yè)總收入增長率一直保持在5%以上,且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”中“且各年度中國旅游業(yè)總收入增速均高于我國GDP的增速”表述有誤,由材料一中圖表一可知,2008年旅游業(yè)總收入增速低于中國CDP的增速。故選B。2.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類試題,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項(xiàng),“中國在未來之所以能成為全球最大的入境游市場,依賴于周邊國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們收入提高,出國游已成為人們的一種生活需要”中“依賴于周邊國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們收入的提高,出國游成為一種生活需要”說法有誤,原因說得不全面。材料三中說“隨著亞洲游客比以前更容易獲得中國簽證,他們也更容易赴中國旅游”,更容易獲得簽證也是一個重要原因;且“出國游已成為人們的一種生活需要”無中生有。故選C。3.本題主要考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解和概括能力。本題是非連續(xù)性文本閱讀,解題時(shí)要審清題干,找出關(guān)鍵詞語,把握答題方向;然后要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,理清要點(diǎn),在文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句或段落,并將需要的信息進(jìn)行篩選整合概括。最后歸納要點(diǎn)分點(diǎn)作答。本題要求分析概括我國旅游行業(yè)發(fā)展面臨的不利因素,結(jié)合材料分析可知答題區(qū)域在材料二。據(jù)原文“旅游行業(yè)受外部環(huán)境影響較大……旅游行業(yè)的發(fā)展很難完全避免一些不確定性因素和突發(fā)事件的干擾,例如地震、海嘯等自然災(zāi)害,禽流感、甲流等流行性疾病,地區(qū)沖突、恐怖活動等政治因素都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響”,可歸納概括出旅游行業(yè)的發(fā)展容易受到外部環(huán)境的影響,例如自然災(zāi)害、疾病、政治動蕩因素等都會導(dǎo)致旅游需求下降,給旅游業(yè)發(fā)展帶來負(fù)面影響;據(jù)原文“我國南北方氣候差異巨大,在一年中隨著季節(jié)的變化,多數(shù)旅游目的地的客源狀況會呈現(xiàn)出明顯的消長變化,旅游業(yè)在每年都會形成相對固定的旺季和淡季,這在一定程度上不利于旅游業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展”分析可知,我國旅游業(yè)發(fā)展特別受季節(jié)性影響,有著明顯的“旺季”和“淡季”之分;據(jù)原文“國內(nèi)旅游市場秩序和人民群眾的期待還有一定差距,主要表現(xiàn)在:部分市場誠信缺失;地區(qū)和行業(yè)壁壘依然存在;旅游部門執(zhí)法力量不足等”可概括出我國旅游市場秩序不能滿足人民群眾的需求,國內(nèi)旅游市場在管理方面還有待進(jìn)一步完善?!胺沁B續(xù)性文本”,是相對于以句子和段落組成的“連續(xù)性文本“而言的閱讀材料,多以統(tǒng)計(jì)圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)。答題技巧:(1)通讀材料,閱讀文字材料,概括每則材料的主要內(nèi)容;讀懂圖表。通過分析、比較、綜合找準(zhǔn)話題,探究材料之間的聯(lián)系,明確不同點(diǎn),找準(zhǔn)每則材料和圖表在內(nèi)容和觀點(diǎn)上的共同點(diǎn),從而歸納文本的主要內(nèi)容及文本主題。(2)整合文本重要信息,審準(zhǔn)題意,鎖定有效信息材料;在信息區(qū)間篩選關(guān)鍵詞句,提取有效信息,分條歸納作答;歸納整合;對于選擇題,要在文本中找到每個選項(xiàng)的出處,仔細(xì)比較選項(xiàng)和和原文的差別,注意有無偷換概念、以偏概全、答非所問、無中生有、強(qiáng)加因果等問題。8、1.D2.興王。說二位輕而易舉完成了興王道,建國家的大事業(yè),這樣有本事的人才是真人才;因?yàn)檫@才是問題的實(shí)質(zhì)所在。結(jié)尾對本句引申,二位超越千載,無人與之匹敵,體現(xiàn)了作者的改革變法的決心。【解析】1.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對詩句的理解能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中,D項(xiàng),“抒發(fā)自己郁郁不得志的情感”錯誤。抒發(fā)作者獲得宋神宗的知遇,在政治上大展宏圖、春風(fēng)得意的豪邁情懷。故選D。2.本題考查對詩歌語言的鑒賞。解答本題首先要先找到“詩眼”,再揣摩其在謀篇布局中的作用;其次結(jié)合所用手法,分析其所寫內(nèi)容,分析這個字對詩歌表情達(dá)意的作用;最后組織答案時(shí)要注意分條作答,使答案條理清晰。本題考查學(xué)生對詩句的理解能力,同時(shí)考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。首先分析本詞的內(nèi)容,全詞歌詠伊尹和呂尚“歷遍窮通”的人生遭際和名垂千載的豐功偉業(yè),并嘆息君臣相遇之難,以抒發(fā)作者獲得宋神宗的知遇,在政治上大展宏圖、春風(fēng)得意的豪邁情懷。由此可知,“興王只在談笑中”在全詞中成為關(guān)鍵句,意思是,在談笑之間就輕而易舉地完成了興王道、建國家的大事業(yè)。人世間如果出現(xiàn)了圣明的君主,那么,在談笑之間就輕而易舉地完成了興王道、建國家的大事業(yè)。所以“興王”一句在全詞中是很有分量的,故詞眼是“興王”。鑒賞評價(jià)詩歌的思想感情的答題要領(lǐng):抓住詩題,抓住關(guān)鍵詞,抓住題材類型,抓住景物形象特點(diǎn)(景物形象可分為“樂景”和“哀景”兩類),抓住典型意象,抓住注釋(介紹寫作背景,暗示詩人的創(chuàng)作動機(jī)及本詩的思想感情。介紹相關(guān)詩句,暗示本詩的用典或意境。介紹作者暗示本詩的寫作風(fēng)格,從中揣摩出本詩的感情基調(diào)。介紹別人評價(jià)暗示本詩的藝術(shù)特色或本詩的思想內(nèi)容)。9、7.B5.①引出第一個小保姆的故事,因?yàn)榈谝粋€小保姆來自大樟樹村。②引起作者對往事的回憶,也為下文作者對自我靈魂的剖析作鋪墊。③是作者抒發(fā)情感,闡發(fā)議論的寄托物。如“就像長在幾里外的大樟樹,風(fēng)暴來襲,也吹不動一片葉子”等語句,寄托著作者的情感和哲思。6.①對兒女們孝敬父母、敬愛父母的謳歌。第一個女孩出來掙錢是給自己患食道癌父親買藥治病,即使是假藥也在所不惜;第二個女孩連同車票錢都給了母親。②對不能體察和體諒貧窮者處境的自責(zé)。第二個女孩因?yàn)榧彝ダщy而沒有錢返回時(shí),我們不理解和妻子“抱怨”,寫出了在衣食無憂中無法理解貧窮者的自責(zé)。③對弱者的同情。作者對第一個女孩為父親治病甘愿上當(dāng)感到“心酸”,對第二個女孩不辭而別及不來電話原因的猜想與反思?!窘馕觥?/p>

7.試題分析:本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。B項(xiàng),“暗示女孩單純幼稚”錯,作者是在提醒女孩不要上當(dāng),食道癌是無法治愈的,表達(dá)的是作者對女孩的關(guān)心,同時(shí)也說明了女孩對治療父親的病的急切心情。故選B。5.試題分析:本題考查分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題能力。題干是“作者在文章前半部分多次提到大樟樹,這樣寫有什么作用”,是考查學(xué)生理解把握文中物象作用能力。物象作用主要有:引出某某內(nèi)容,行文線索,把眾多的材料組織穿串在一起,或起著象征、襯托的作用,營造氛圍、增加感染力,升華文章主旨、寄托作者情感,引出作者議論等。解答本題,先通讀文章,在文中圈畫出文中前半部分有關(guān)對“大樟樹”的描寫,比如文章第一段,寫自己小時(shí)候住在山里,每當(dāng)黃昏來臨,經(jīng)常會望著遠(yuǎn)處山腰上的那顆大樟樹。第三段,寫家里來了小保姆,她家離大樟樹只有兩里路。大樟樹所在地方名字已經(jīng)換為“大樟樹”,“我”見到小保姆就問大樟樹還在不在,女孩說在,大樟樹“已被列為縣里重點(diǎn)保護(hù)的古樹了”。根據(jù)這些關(guān)于大樟樹描寫所在的位置,結(jié)合其所在的上文內(nèi)容和文章的主旨分析作答。6.試題分析:本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神。題干是“文章通過敘述兩個小保姆的故事,抒寫作者的多種情感,試結(jié)合原文加以分析”,是考查學(xué)生分析把握文章所表達(dá)情感能力。解答此類題,首先通讀文章。梳理文章結(jié)構(gòu),根據(jù)對文章具體內(nèi)容進(jìn)行分析得出。比如本題,通讀文章,文章主要寫了兩個小保姆的故事,第一個小保姆出來掙錢是給自己患食道癌父親買藥治病,即使是假藥也在所不惜,第二個小保姆連同返程的票車錢都給了母親,表達(dá)了對兒女們孝敬父母、敬愛父母的贊美謳歌。得知第一個女孩要求去買一種假藥給父親治病,就搜集關(guān)于該藥是假藥的報(bào)道放在女孩房間,可是女孩還要堅(jiān)持去買藥,且買藥后一刻也不停送回家去。當(dāng)時(shí)“我”對女孩的行為十分不滿,其實(shí)不滿也是不理解。第二個女孩竟然把“我們”給她的返程車票錢都給了母親。女孩回來后在離家不遠(yuǎn)的建筑工地做零工,竟然不來家里看看,或者打個電話。對此,我們當(dāng)時(shí)不理解和妻子的“抱怨”,表達(dá)了自己處在衣食無憂中不能體察和體諒貧窮者處境的自責(zé)。還有當(dāng)?shù)谝粋€女孩買到藥,立刻就要給父親送去,“我”送她去車站,她上車后“回頭默默看我的那一眼,突然讓人心酸極了”,這里的“心酸”是作者對第一個女孩為父親治病甘愿上當(dāng)感到“心酸”,以及后來對第二個女孩在離家不遠(yuǎn)的建筑工地做零工,卻不到家里來不打個電話原因的猜測和反思,表達(dá)了作者對弱者的同情。準(zhǔn)確把握物象作用“7角度”7.從人物塑造方面思考物象襯托了人物品格,突出了人物形象。應(yīng)格外注意物象本身的特點(diǎn)從哪些方面對主要人物作了映襯,如梅、玉、竹等。5.從情節(jié)安排方面思考物象往往是組織和推動情節(jié)發(fā)展的線索物件。物象反復(fù)出現(xiàn),串起相關(guān)情節(jié),從而成為全文的線索,兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔谩?.從環(huán)境方面思考指的是它對時(shí)代特色氛圍作了怎樣的揭示或暗示以及對人物活動的具體環(huán)境的作用。7.從主題方面思考“物象”往往具有襯托或象征意義,有揭示和深化主題的作用。答題模板結(jié)構(gòu)上的作用+內(nèi)容上的作用(襯托人物性格、揭示主題、渲染環(huán)境。)10、君子生非異也善假于物也后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也錦帽貂裘千騎卷平岡【解析】

本題考查默寫名句名篇的能力,解題時(shí)必須注意語意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。(1)“借助外物的力量來彌補(bǔ)自己天性稟賦不足”是提示,同時(shí)注意“生”的書寫;(2)“提醒當(dāng)朝者不要重蹈秦朝滅亡的覆轍,以避免踏上滅亡之路”是提示,同時(shí)注意“鑒”的書寫;(3)“眾多隨從個個精神抖擻跟隨自己出獵”是提示,同時(shí)注意“貂裘”的書寫??忌瑢懨涿獣r(shí),容易出現(xiàn)三個方面的問題;一是一時(shí)回憶不起來(背誦不出);二是順序錯亂,張冠李戴;三是書寫錯漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬一一時(shí)記不起來,可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會突然記起來。答完題一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi),進(jìn)行“全程回放”,這樣,語序不當(dāng)和書寫錯漏的問題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。11、1.觀察,偵候。埋怨,責(zé)備。確實(shí)。向來。2.B3.(1)兩位學(xué)士沒有對他怎么樣(或:對他沒有辦法),假裝沒聽見(王廷陳無禮的叫聲)。(2)不久(喻茂堅(jiān))呈上奏章彈劾王廷陳,恰巧裕州一個身負(fù)案件的犯人(從獄中)逃出。4.奏廷陳不法事。(前面講王廷陳審理事情(案子)不認(rèn)真,自由散漫,后面說他這事被人告發(fā))5.貪玩而機(jī)智、恃才放縱、率性魯莽、質(zhì)樸重情?!窘馕觥?.本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時(shí),首先應(yīng)審題,明確選擇的要求,如本題“解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思”,然后應(yīng)結(jié)合具體的語境進(jìn)行解釋。⑴“廷陳伺其退食”意思是“王廷陳觀察兩位老師出去吃飯”,“伺”意思是“觀察”。⑵“又失職怨望”意思是“(王廷陳)又因失職導(dǎo)致百姓心生怨望”,“望”,埋怨責(zé)備。⑶“子候我固善”意思是“你這樣伺候我當(dāng)然很好”,“固”,確實(shí),當(dāng)然。⑷“銜其素驕蹇”意思是“因?yàn)樗睦锿春尥跬㈥愊騺眚溈v”,“素”,向來。2.本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。解答此類題目,首先應(yīng)明確題干的要求,如本題“加點(diǎn)詞的用法和意義相同的—項(xiàng)”,然后根據(jù)虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來分析用法。A項(xiàng),“因擊沛公于坐”中“于”,在;“而智勇多困于所溺”中“于”,被。B.項(xiàng),“廷陳以鳳梧座主”中“以”,因?yàn)椋弧安毁T者以賂者喪”中“以”,因?yàn)?,兩個“以”相同。C項(xiàng),“乃夜馳去”中“乃”意思是“于是”;“所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也”中“乃”,判斷詞,是。D項(xiàng),“且將具奏”中“且”意思是“而且”;“聞姊家有閣子,且何謂閣子也”中“且”意思是“那么”。故選B。3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對譯法,逐字進(jìn)行翻譯。本題中,第一句,“如……何”,固定結(jié)構(gòu),對……怎么樣;“之”,代詞,他;“佯”,假裝;“聞”,聽見。第二句,“尋”,不久;添加主語“喻茂堅(jiān)”;“上疏”,呈上奏章;“劾”,彈劾;“適”,恰巧;“被案者”,身負(fù)案件的犯人;“逸出”,逃出。4.本題考查學(xué)生理解文意,篩選文本信息的能力。解答此題,首先明確要求,如本題要求“找出第⑵段中與劃線句相照應(yīng)的一句”,然后理解文中劃線句的意思,再到第二段中找出與之照應(yīng)的句子?!跋娜章沲凶没?,見飛鳥集庭樹,輒止訟者,取彈彈之”意思是“夏天,他光著腳就升堂,看見有鳥飛來停在衙門庭院的樹上,就立刻停止問案,拿出彈弓打鳥。上面有官員來視察,他也不出迎”,這一事件可以看出他審理事情(案子)不認(rèn)真,自由散漫,由此可以找到第二段中“奏廷陳不法事”這一句,這句意思是“上奏說王廷陳不理政事”。5.本題考查學(xué)生分析人物形象特點(diǎn)的能力。解答此題,首先要到文中找到作者或他人評價(jià)王廷陳的語句,然后找出他所做的事情,根據(jù)這些來概括其特點(diǎn)。如第一段“穎慧絕人,幼好弄”,意思是“聰穎超人,幼年時(shí)喜歡玩?!?,可見其頑皮穎慧;如“選庶吉士,益恃才放恣”,意思是“被選拔為庶吉士,此后他愈發(fā)恃才放狂”,可見其恃才放縱;如“廷陳伺其退食,獨(dú)上樹杪,大聲叫呼”意思是“王廷陳等兩位老師出去吃飯,就一個人爬上樹梢,大聲呼叫”,這個既是頑皮,有是狂放;如“廷陳賦《烏母謠》,大書于壁以刺”意思是“王廷陳就作《烏母謠》,用大字寫在在墻上諷刺他”,可見其耿直魯莽;如“上官行部,不出迎”都表現(xiàn)出他的率真。如第二段“廷陳以鳳梧座主,特出迓”,意思是“王廷陳因?yàn)殛慀P梧是自己科舉考試時(shí)的主考官,特地出來迎接”,可見他重情;“直上堂搏茂堅(jiān),悉呼吏卒出,鎖其門,禁絕供億”,意思是“直接上堂拳打喻茂堅(jiān),又把所有官員衙役都喚了出去,鎖上了大門,禁止給他吃的喝的”,表現(xiàn)出他的魯莽。虛詞的辨析方法如下:一、關(guān)注詞性差異。二、把握位置不同。很多虛詞的用法和意義都會隨其在句中位置的改變而改變,明確這一點(diǎn),不僅能在學(xué)習(xí)的時(shí)候做到綱舉目張,事半功倍,答題時(shí)也能給我們提供一個更為清晰而高效的思路。三、理解用法本質(zhì)。應(yīng)該說大多數(shù)虛詞的用法都是比較容易理解的,只要多積累,多總結(jié),熟練掌握并不難,但對其中一些虛詞的重要用法,如果沒有準(zhǔn)確、深刻的認(rèn)識,只看表象而抓不住其本質(zhì)特征,便很容易在做題時(shí)丟分。四、結(jié)合具體語境??荚嚧痤}時(shí),面對試卷中陌生的語段,我們一定要根據(jù)“詞不離句、句不離段”的原則,結(jié)合具體語境,在準(zhǔn)確理解句意的基礎(chǔ)上判斷相應(yīng)虛詞的用法和意義,切不可機(jī)械、盲目。參考譯文:王廷陳,聰穎超人,幼年時(shí)喜歡玩耍,父親用板子打他,他就大聲呼喊:“大人為什么要虐待天下名士!”正德十二年,王廷陳考中進(jìn)士,被選拔為庶吉士,此后他愈發(fā)恃才放狂。按照舊例,學(xué)館有兩個學(xué)士擔(dān)任老師,按照制度,學(xué)館中的老師威望很高。王廷陳等兩位老師出去吃飯,就一個人爬上樹梢,大聲呼叫。那兩位學(xué)士對他一點(diǎn)辦法都沒有,只能假裝沒聽見。明武宗下詔南巡,王廷陳與同館的舒芬等人想要上疏勸諫,而館師石珤極力制止,王廷陳就作《烏母謠》,用大字寫在在墻上諷刺他,石珤及丞相都不高興。后來王廷陳還是呈上奏章,皇帝震怒,王廷陳被罰跪五天,在朝堂上被處以杖刑,本已改官為吏科給事中,結(jié)果被外派為裕州知州。王廷陳不熟悉做地方官的職務(wù),又因失職導(dǎo)致百姓心生怨望。案件堆積在桌上,他卻漫不經(jīng)心,不去看一下。夏天,他光著腳就升堂,看見有鳥飛來停在衙門庭院的樹上,就立刻停止問案,拿出彈弓打鳥。上面有官員來視察,他也不出迎。后來,布政使陳鳳梧和巡按御史喻茂堅(jiān)先后來到裕州,王廷陳因?yàn)殛慀P梧是自己科舉考試時(shí)的主考官,特地出來迎接。陳鳳梧好言好語地對他說:“你這樣伺候我當(dāng)然很好,御史馬上就來了,你伺候的應(yīng)該加倍謹(jǐn)慎?!蓖跬㈥惔饝?yīng)了。等到喻茂堅(jiān)到了,因?yàn)樗睦锿春尥跬㈥愊騺眚溈v,有意打壓一下王廷陳,就將王廷陳的小過失張榜通告全州的官吏。王廷陳為此跪在地上請求,喻茂堅(jiān)堅(jiān)持原來的做法,甚至更加嚴(yán)厲。王廷陳大罵道:“是陳公誤了我啊?!敝苯由咸萌蛴髅瘓?jiān),又把所有官員衙役都喚了出去,鎖上了大門,禁止給他吃的喝的,而且打算把這件事詳盡地上奏朝廷。喻茂堅(jiān)十分窘迫,陳鳳梧為他解了圍,于是喻茂堅(jiān)連夜離開裕州。不久喻茂堅(jiān)呈上奏章彈劾王廷陳,剛巧一個裕州人負(fù)案在逃,他上奏說王廷陳不理政事,于是王廷陳被捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,削除了官籍,返回家鄉(xiāng)。12、【參考例文】切莫輕視“娛樂至死”在傳媒業(yè)日新月異的當(dāng)今社會,有太多的人沉溺于媒體所提供的娛樂快感中。中老年人習(xí)慣于把大把的時(shí)間奉獻(xiàn)給電視節(jié)目,青少年則在閑暇時(shí)間沉浸在互聯(lián)網(wǎng)的海洋里。這是個娛樂化現(xiàn)象泛濫的時(shí)代,也有人說這是個“娛樂至死”的時(shí)代。早在20多年前美國媒體文化研究者和批評家尼爾·波茲曼就提出了“娛樂至死”的論調(diào)。他指出,“現(xiàn)實(shí)社會中的一切公眾話語日漸以娛樂的方式出現(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、宗教、新聞、體育、教育、和商業(yè)都心甘情愿成為娛樂的附庸。有兩種方法可以讓文化精神枯萎。一種是讓文化成為一個監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺。”在信息爆炸的當(dāng)今社會,在文化傳播過程中受眾已經(jīng)從被動的接受信息轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥倪x擇信息。對于絕大多數(shù)人來說,趣味性幾乎成為了信息選擇的決定因素。于是,傳媒業(yè)將文化娛樂化成為了一種不可阻擋的潮流。大行其道的真人秀、脫口秀,軟新聞勢壓硬新聞,就連一直嚴(yán)謹(jǐn)死板的新聞聯(lián)播也漸漸變得“接地氣”了。有人認(rèn)為這是一種好的現(xiàn)象,根本談不上“娛樂至死”。正是文化的娛樂化使我們的生活變得更有意思。大家都喜歡看有趣的消息。大家都喜歡的東西難道不是好東西嗎?非要一板一眼的,做老古董嗎?誠然,文化的娛樂化是受眾選擇的結(jié)果,但一味地讓受眾做決定是不明智的。大眾傳播媒體作為一種專業(yè)的信息生產(chǎn)機(jī)構(gòu),對信息的選擇具有篩選的義務(wù)。當(dāng)代媒體看重信息的市場價(jià)值,卻輕視信息本身的價(jià)值。我們看到真人秀節(jié)目越來越多,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)給我們留下記憶烙印的節(jié)目已經(jīng)消聲滅跡了;我們看到娛樂八卦、不實(shí)新聞越來越多,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)津津樂道的時(shí)政新聞成為大多數(shù)人不想嚼的硬骨頭;我們看到新聞聯(lián)播主持人口吐蓮花,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)正直從不彎腰的中央新聞終于低了頭?!皧蕵分了馈睍粫烧妫也恢?。我只知道人們越來越沉浸在這些娛樂化的文化中。我們享受著娛樂文化給我們帶來的快感中逐漸使我們停止了思考、停止了創(chuàng)新,文化只存在單一的一種形式。然后,我們在麻痹大意中漸漸不再擁有高等動物的智商與低等動物一樣依靠本能去生活。但我們終究是地球上最高智慧的生物。我們與其他低等生物不一樣,我們會克制自己的本能。所以,親愛的人類,為了我們高等生物的驕傲,請克制自己想看娛樂化文化的本能,多去接受對

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