少兒美術(shù)課件創(chuàng)意線描《楊桃》水果篇

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對象幼兒園、小學(xué)少兒美術(shù)課《楊桃》學(xué)習(xí)目標(biāo)年齡參考:6-9歲020301教學(xué)重難點(diǎn):1、知識與技能：了解蓮霧植物的基礎(chǔ)知識與形態(tài)。2、過程與方法：通過觀察、示范、分析學(xué)習(xí)用線描形式寫生蓮霧果實(shí)與植物的創(chuàng)意組合，鍛煉學(xué)生們的基礎(chǔ)造型能力。3、情感與價(jià)值：培養(yǎng)學(xué)生對繪畫的興趣，感受線描寫生與創(chuàng)作時(shí)的樂趣。材料準(zhǔn)備:彩色卡紙高光筆勾線筆馬克筆？第一部分

課前引導(dǎo)課程引導(dǎo)說起水果，我們最熟悉的可能就是草莓，櫻桃，橘子，蘋果等等今天我們來認(rèn)識一種營養(yǎng)價(jià)值非常高的水果------楊桃課程引導(dǎo)小朋友們楊桃是生活中常見的水果，花和果期隨不同地區(qū)而異，在海南一般2-3月開花，6月上旬果實(shí)開始成熟，7月大熟，果實(shí)由深綠轉(zhuǎn)臘黃或黃綠色即為充分成熟。過熟后會自然落地。果實(shí)肉軟多汁”。課程引導(dǎo)楊桃,別名陽桃，洋桃，三廉子等，被子植物門，五斂子屬。是一種產(chǎn)于熱帶亞熱帶的水果，具有非常高的營養(yǎng)價(jià)值。課程引導(dǎo)楊桃味酸甘、性平，有生津止咳、下氣和中等作用。陽桃可解內(nèi)臟積熱、清燥潤腸、通大便，是肺、胃熱者最適宜的清熱果品。陽桃果汁中含有大量的草酸、檸檬酸、蘋果酸等，能提高胃液的酸度，促進(jìn)食物的消化。課程引導(dǎo)楊桃可以保護(hù)肝臟、降低血糖、血脂、膽固醇，減少機(jī)體對脂肪的吸收，對高血壓病、動(dòng)脈硬化等疾病有預(yù)防作用。陽桃中糖類、維生素C及有機(jī)酸的含量豐富，且果充沛，能迅速補(bǔ)充人體的水分，生津止渴，并使體內(nèi)的熱或酒毒隨小便排出體外，消除疲勞感課程引導(dǎo)

楊桃是酢漿草科植物楊桃的果實(shí)分布我國東南部及云南果皮呈蠟質(zhì)光滑鮮艷果肉黃亮細(xì)致脆嫩爽甜多汁楊桃含有多種招牌營養(yǎng)素并含有大量的揮發(fā)性成分帶有一股清香在茶余酒后吃幾片楊桃會感到口爽神怡另有一番風(fēng)味課程引導(dǎo)1.楊桃原產(chǎn)自馬來西亞，現(xiàn)在新加坡、中國、泰國都有種植，在我國廣東的栽培歷史悠久，產(chǎn)出了不少的優(yōu)良品種。2.它是一種熱帶水果，只有在氣溫高的地方才能生長，全年的氣溫保持在20-30度之間最為合適楊桃的生長環(huán)境課程引導(dǎo)形態(tài)特征和顏色：楊桃的外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它星梨，在沒有成熟時(shí)顏色是綠色的課程引導(dǎo)楊桃剛開始熟的時(shí)候是黃綠色或者黃中帶綠,這時(shí)候吃是淡淡的甜味,可能還會有略微的酸味和澀味。等楊桃完全變成黃色的時(shí)候,就代表全熟了,吃起來就比較清甜楊桃的顏色課程引導(dǎo)橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同如果從另一側(cè)去看楊桃楊桃實(shí)際上是一個(gè)“五角星”的形狀這也是很多人津津樂道的一點(diǎn)在今天的課程中我們就一起來畫一下吧創(chuàng)作提示1、今天就以好吃的楊桃進(jìn)行創(chuàng)作吧2、需要注意楊桃與葉子之間的遮擋關(guān)系，也可以加上一些其它的元素素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考？第二部分

繪畫步驟繪畫過程第一步：選擇一張黑色的圓形卡紙用白色顏料或者高光筆畫出楊桃的樹枝繪畫過程第二步：另取一張紙畫出楊桃的造型畫好后剪下來粘貼在枝干上繪畫過程第三步：用粘土做出楊桃的葉子粘貼在畫面中繪畫過程第四步：用卡紙豐富畫面中的葉子讓畫面更加有層次繪畫過程第五步：根據(jù)自己的構(gòu)圖和審美調(diào)整畫面的整體和細(xì)節(jié)就完成了我們一起來看一下最后的效果吧繪畫過程楊桃這種獨(dú)特而有趣的水果如果你也喜歡就一起來畫一下吧作品參考

課后點(diǎn)評1、在今天的課程中，我們以生津止渴的楊桃為主題進(jìn)行創(chuàng)作，通過老師的引導(dǎo)和對楊桃照片的觀察，了解了楊桃的外形特征和顏色特征以及相關(guān)的知識，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作興趣。2、在繪畫中，同學(xué)們通過觀察楊桃的顏色變化運(yùn)用點(diǎn)線面進(jìn)行塑造，鍛煉了同學(xué)們的表現(xiàn)能力和造型能力。3、在背景的處理上，同學(xué)們大膽的添加文字和昆蟲點(diǎn)綴使畫面豐富具有生機(jī)，具有獨(dú)特的視覺效果。本節(jié)課對于孩子的評價(jià)用詞：（1）美術(shù)方面：物體造型生動(dòng)、良好的畫面氣氛、畫面整體效果良好（2）能力方