【含答案】江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題_第1頁
【含答案】江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題_第2頁
【含答案】江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題_第3頁
【含答案】江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題_第4頁
【含答案】江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省常州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.海洋生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),生活在澳大利亞海岸附近的長鰭領(lǐng)航鯨能模仿對(duì)手虎鯨發(fā)出的聲音,有些聲音人耳聽起來竟然不能分辨出是長鰭領(lǐng)航鯨發(fā)出的,這表明它能模仿對(duì)手聲音的()A.音色 B.響度 C.聲速 D.音調(diào)2.在慶祝建黨100周年歌唱比賽中,師生齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,抒發(fā)愛黨、愛國之情。對(duì)于歌聲描述正確的是()A.齊唱使得聲音的音調(diào)更高B.歌聲是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的C.音箱放出的伴奏聲和師生的合唱聲傳播速度不相同D.女生的音調(diào)高是因?yàn)榕钑r(shí)聲帶的振動(dòng)頻率低3.如圖,甲鼓發(fā)聲時(shí)鼓皮每秒振動(dòng)的次數(shù)比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮()A.發(fā)聲的響度一定較大 B.發(fā)聲的音調(diào)一定較低C.振動(dòng)的振幅一定較小 D.振動(dòng)的頻率一定較高4.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的表述正確的是()A.圖甲,分別用大小相同的力敲擊四個(gè)裝水的瓶子,產(chǎn)生的聲音音調(diào)相同B.圖乙,醫(yī)生用聽診器判斷患者的情況,利用了聲音傳遞能量C.圖丙,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽見鬧鈴聲越來越小,推理得出真空不能傳聲D.圖丁,禁止鳴笛是在傳播過程中減少噪聲5.關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖甲中,把耳朵貼在桌面上,聽到輕敲桌子的聲音,說明桌子能傳聲B.圖乙中,超聲波清洗機(jī)正在清洗眼鏡,說明超聲波能傳遞能量C.圖丙中,摩托車安裝消聲器,可以在聲源處減弱噪聲D.圖丁中,蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲6.缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制罐中罐“冰箱”,內(nèi)外罐之間填有沙子,如圖所示,盛夏季節(jié),能提高“冰箱”降溫效果的做法是()A.保持兩罐間的沙子干燥B.經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水C.把“冰箱”放在密閉房間內(nèi)D.把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中7.在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個(gè)活動(dòng)中,采用水浴法加熱的主要目的是()A.都是為了受熱均勻B.都是為了控制溫度C.前者是為了受熱均勻,后者是為了控制溫度D.前者是為了控制溫度,后者是為了受熱均勻8.關(guān)于“觀察水蒸氣液化”的實(shí)驗(yàn).下列幾個(gè)說法中不正確的是()A.燒瓶內(nèi)水的減少主要是因?yàn)樗姆序vB.金屬盤中放冰塊可使液化現(xiàn)象更明顯C.瓶口上方的“白氣”是大氣中的水蒸氣液化形成的D.根據(jù)金屬盤溫度升高這一現(xiàn)象不能得出氣體液化會(huì)放熱的結(jié)論9.炎熱的夏天,小明從冷柜中取出一桶密封完好的桶裝冰激凌,擦拭干凈后,放在臺(tái)秤上,在接下來較長的時(shí)間t內(nèi),臺(tái)秤示數(shù)m的變化圖像是()A. B. C. D.10.淡水資源缺乏已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象,利用太陽能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計(jì)的太陽能海水淡化器,在海水淡化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先升華,后液化 B.先汽化,后液化C.先汽化,后凝華 D.先液化,后汽化11.生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是()A.紅光 B.黃光 C.綠光 D.紫光12.英國媒體報(bào)道,倫敦帝國理工學(xué)院的研究人員用三束單色激光照射特制的“擴(kuò)散器”,使三束激光均勻混合,從而得到需要的色光,而且光色可調(diào)。該技術(shù)有望制造出更好的照明設(shè)備.對(duì)此技術(shù),下列判斷錯(cuò)誤的是()A.用這種方法得到的白光也具有能量B.用這種方法得到的白光是單色光C.要得到白光,三束激光的顏色應(yīng)分別是紅、綠、藍(lán)D.改變?nèi)肷浼す獾膹?qiáng)度比例,可以得到任何顏色的光13.2020年6月21日在我國部分地區(qū)觀察到日環(huán)食現(xiàn)象,日環(huán)食現(xiàn)象是由于()A.月球表面反射太陽光形成的B.月球擋住太陽光形成的C.太陽光經(jīng)過小孔后形成的D.地球擋住太陽照射到月球的光形成的14.如圖所示,用電磁爐對(duì)水加熱,測量水的沸點(diǎn),下表為測得的數(shù)據(jù),由測量結(jié)果可得到的結(jié)論是()序號(hào)第1次第2次第3次第4次溫度/℃97.597.098.598.0A.水的沸點(diǎn)約為98℃B.第2次實(shí)驗(yàn)所用水量最少C.實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100°CD.每次測量溫度都不相同,說明水沒有確定的沸點(diǎn)15.小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線;②在光線上某點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;③經(jīng)攪拌后觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì) B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播 D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播二、填空題16.清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的改變了.三、實(shí)驗(yàn)題17.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,(1)實(shí)驗(yàn)室提供了一塊比燒杯口略大的圓形硬紙板,甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔,以便將溫度計(jì)通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中,如圖所示,剪裁合適的是,理由是;(2)在燒杯中倒入約80℃的水,提高了水的初溫,從而,沸騰后持續(xù)加熱幾分鐘并繼續(xù)測溫,會(huì)發(fā)現(xiàn);(3)如圖所示,水沸騰后,甲同學(xué)移走酒精燈,繼續(xù)觀察:乙同學(xué)繼續(xù)加熱,觀察燒杯中的水和試管中的水,他們的目的都是探究。四、填空題18.生活中用“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“高”、“低”描述的是聲音;“男低音”和“女高音”歌手同臺(tái)演出,這里的“低”、“高”是指聲音的;在“模仿秀”節(jié)目中,演員模仿歌唱家唱歌時(shí),主要是模仿歌唱家聲音的。19.在探究固體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖為A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖像可判斷(A/B)物質(zhì)為非晶體,其熔化特點(diǎn)是。20.超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因?yàn)楸鶋K(填物態(tài)變化名稱)時(shí),要(填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用。裝著冰鮮魚的袋子放在空氣中一段時(shí)間后,袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠,這是(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。21.在光學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),將一輛玩具汽車放置在白色背景板前。拉上窗簾,打開光源,讓一束白光照向汽車,發(fā)現(xiàn)汽車呈現(xiàn)黃色,這是由于汽車(吸收反射)了黃色光。若將另外一束紅光照向汽車的影子,則影子區(qū)域此時(shí)呈現(xiàn)色。22.干冰是固態(tài)的二氧化碳,飛機(jī)在空中噴撒干冰,干冰吸收大量的熱,使周圍空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣迅速遇冷成小水珠或成小冰晶,小冰晶逐漸變大而下落,遇到暖氣流就成水滴,水滴降落就形成人工降雨。(以上各空均填物態(tài)變化名稱)23.超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng)、傳遞能量大等特點(diǎn),因而在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)根據(jù)上述特點(diǎn)各舉出一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。(1)利用其方向性好的實(shí)例是;(2)利用其穿透能力強(qiáng)的實(shí)例是;(3)利用其傳遞能量大的實(shí)例是。五、作圖題24.如圖所示,在房間內(nèi)的A點(diǎn)能看到室外的景物,請(qǐng)通過作圖畫出在A點(diǎn)能觀察到窗外景物的范圍.25.如圖所示,AB是物體,O為小孔,M為光屏,試做出物體AB通過小孔在光屏上的像六、實(shí)驗(yàn)題26.某物理小組使用如圖所示的裝置探究聲音產(chǎn)生的原因:(1)如圖甲所示,當(dāng)小華同學(xué)用小錘敲擊音叉時(shí),既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到泡沫塑料球被多次彈開,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由產(chǎn)生的,泡沫塑料球的作用是。(2)如圖乙所示,小華同學(xué)敲響右邊的音叉,與左邊音叉接觸的泡沫塑料球也能被多次彈開,這一現(xiàn)象除了說明聲音可以在空氣中傳播,還可以說明聲音具有。(3)若把圖乙裝置搬到月球表面進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),左邊完全相同的音叉(會(huì)/不會(huì))把泡沫塑料球彈起,這是因?yàn)椤?7.小明將正在發(fā)聲的鬧鈴懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。(1)抽氣一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是;A.鬧鈴聲音的響度太大B.鬧鈴聲音的頻率太高C.瓶塞未塞緊,存在漏氣現(xiàn)象(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減小,小明發(fā)現(xiàn)聽到的鬧鈴聲音的音調(diào)(變高/不變/變低),響度(變大/不變/變小);(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時(shí)間后,小明將(不能聽到/還能聽到微弱的)鬧鈴聲音,對(duì)此現(xiàn)象,合理的解釋是。由此現(xiàn)象(能/不能)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。28.關(guān)于探究海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下面的問題:(1)實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選用圖中的。(2)該裝置應(yīng)按自下而上的順序安裝,這樣便于調(diào)整石棉網(wǎng)的高度,確保能用進(jìn)行加熱。(3)取適量的海波裝進(jìn)試管中,將試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌海波,其好處是使海波。(4)每隔1min記錄海波的溫度,并將數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中進(jìn)行描點(diǎn),如圖所示。請(qǐng)根據(jù)描點(diǎn)作出海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。(5)分析圖像可得,海波的熔點(diǎn),海波熔化時(shí)的溫度特點(diǎn)是。七、填空題29.小明在廚房中發(fā)現(xiàn):壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”,這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過程:①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較,仍然保持狀態(tài);②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,由于發(fā)生(填物態(tài)變化名稱,下同)現(xiàn)象,形成“白氣”;③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生現(xiàn)象,我們又什么也看不見了。八、實(shí)驗(yàn)題30.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)采用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置分別同時(shí)開始加熱等質(zhì)量的水,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,并同時(shí)開始記錄加熱時(shí)間和水的溫度。(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合下表中的數(shù)據(jù),可知本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用(選填“水銀”或“酒精”)制作的溫度計(jì);在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀-39357酒精-11778(2)實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度是℃;(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到水中氣泡上升情形如圖丙所示,可判斷該情形是水沸騰(選填“前”或“后”)的現(xiàn)象;(4)圖丁是兩組同學(xué)分別根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知水的沸點(diǎn)是℃;由圖象還可以看出,甲、乙兩組圖線不同的原因是水的不同。九、填空題31.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低①液化成小水滴或②凝華成小冰晶,這就是云在定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。(1)上面①過程中水蒸氣發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱),(吸收/放出)熱量。(2)與上面②過程物態(tài)變化相同的是。A.冰雪消融B.湖面結(jié)冰C.眼鏡起霧D.窗戶結(jié)霜(3)你也許注意過,天氣預(yù)報(bào)常說:“向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自某某地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國某某地區(qū)形成一條東西方向的降雨……”暖濕氣流攜帶較多水分,為什么卻不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?請(qǐng)說明原因:。十、實(shí)驗(yàn)題32.如圖所示,小明同學(xué)找來一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):(1)小明開始實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是:;A.小孔扎成了三角形B.小孔扎成了正方形C.小孔太大D.小孔太小(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的立(選填“正”、“倒”)像(填“實(shí)”或“虛”);若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng),則塑料薄膜上的像向(填“上”或“下”)方移動(dòng);(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到燭焰的像偏小,為了增大燭焰的像,在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:。(4)晴朗夏日的樹下,小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑,經(jīng)與同學(xué)討論,一致認(rèn)為是太陽經(jīng)樹葉間的細(xì)小縫隙而成的像。但圓形光斑的大小不一樣,其原因是。參考答案:1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.C10.B11.C12.B13.B14.A15.D16.聲源處響度17.甲防止溫度計(jì)碰到容器壁縮短到達(dá)沸騰的時(shí)間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論