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文檔簡介
角的認識高莊窠小學王廷飛你認識下面的圖形嗎?
三角形去掉一條邊是什么圖形?觀察實物找一找圖形上的角頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊角有一個頂點兩條邊畫一畫
從一個點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就畫成一個角。返回兒歌:小小角,真簡單,
一個頂點兩條邊。畫角時,要牢記,
先畫頂點再畫邊。猜一猜,哪個角大?一樣大一樣大?
角的大小與邊的長短無關(guān)一樣大做一做你能用兩根連接棒做一個角嗎?返回做一做角的兩邊張口越大,角就越大。返回一個角兩條邊越長,角越大。把角放在放大鏡下面,這個角變大了。一個角張口越大角就越大?;鹧劢鹁ε袑﹀e一個頂點,一條短邊一條長邊能組成一個角課堂延伸:剪一剪把一個長方形或正方形的紙剪掉一角,還剩幾個角?想一想有幾種剪法?(回家試試看)?
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