四川省成都市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學試題一、單選題1.有理數(shù)4的絕對值為().A.?4 B.4 C.14 D.2.為了解本地區(qū)老年人的健康狀況,下列選取的調查對象最合適的是()A.在公園里調查100名老人B.在廣場舞隊伍里調查100名老人C.在醫(yī)院調查100名老人D.在派出所的戶籍網隨機調查100名老人3.如圖,從A地前往B地有三條道路a、b、c,但走b這條路最近,理由是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點之間,射線最短C.兩點之間,直線最短 D.兩點確定一條直線4.如圖,當時鐘指向4:00時,鐘面上時針與分針的夾角是()A.140° B.130° C.120° D.100°5.若x=5是關于x的一元一次方程x+a=2的解,則常數(shù)a的值為()A.3 B.2 C.?3 D.?26.下列圖形經過折疊能圍成一個正方體的是()A. B.C. D.7.據(jù)2021年11月9日新華社消息,天問一號環(huán)繞器開展火星全球遙感探測,截至11月8日,環(huán)繞器在軌運行473天,地球與火星的距離為384000000千米,數(shù)字384000000用科學記數(shù)法表示為()A.38.4×107 B.384×106 C.8.根據(jù)“x與1的差比x的3倍多2”可列方程為()A.x?1=3x+2 B.x+1=3x+2 C.x?1=3x?2 D.x?1=3(x+2)9.下列計算正確的是()A.2x+3y=5xy B.3C.?2(x?2y)=?2x?2y D.?10.相傳大禹時期,洛陽市西洛寧縣洛河中浮出神龜,背馱“洛書”,獻給大禹,大禹依此治水成功,遂劃天下為九州.圖1是我國古代傳說中的洛書,圖2是洛書的數(shù)字表示,洛書是一個三階幻方,就是將已知的9個數(shù)填入3×3的方格中,使每一行、每一豎列以及兩條斜對角線上的數(shù)字之和都相等.在圖3的幻方中也有類似于圖1的數(shù)字之和的這個規(guī)律,則a+b的值為()A.2 B.?2 C.4 D.6二、填空題11.三棱柱有個面,條棱.12.如圖,數(shù)軸上的點A表示的數(shù)是?3,將點A向右移動5個單位長度,此時點A表示的數(shù)是·13.已知a+b=?2,則代數(shù)式3+a+b的值為.14.從六邊形的一個頂點可引出條對角線.15.用平面去截一個幾何體,如果截面的形狀是圓形,則這個幾何體可能是(寫出所有可能結果的正確序號).①球;②正方體;③圓柱;④圓錐;⑤五棱柱16.a、b、c三數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡|a+b|?|b?c|=.17.按如圖所示的程序進行計算,計算按箭頭指向循環(huán)進行,當初始輸入為5時,第2021次計算的結果為.18.元旦節(jié)期間,某商場對顧客實行這樣的優(yōu)惠政策:若一次購物不超過200元,則不予折扣;若一次購物超過200元不超過500元,則按標價給予八折優(yōu)惠:若一次購物超過500元,其中500元按上述八折優(yōu)惠外,超過500元的部分給予七折優(yōu)惠.小明的媽媽兩次購物分別付款192元和384元,如果她合起來一次性購買同樣多的商品,那么她可以節(jié)約元.19.如圖,已知A,B兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是?5,OB=3OA,動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度沿線段AB向終點B運動,同時,另一個動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位的速度在線段AB上來回運動(從點B向點A運動,到達點A后,立即原速返回,再次到達B點后立即掉頭向點A運動,掉頭時間忽略不計).當點P達到點B時,P、Q兩點都停止運動.當點P運動秒時,點Q恰好落在線段AP的中點上.三、解答題20.(1)計算:14(2)解方程:1421.一個幾何體由幾個大小相同的小立方塊搭成,請畫出從正面、左面、上面看到的這個幾何體的形狀圖.22.先化簡,再求值:4(x2?xy+6)?(5x223.如圖,點C是線段AB上一點,AC>BC,點M是線段AB的中點,點N是線段BC的中點,AM=8,CN=3,求線段MN的長度.24.為了解同學們更喜歡什么球類運動,以便學校組織受同學們歡迎的比賽,學生會體育部的部長小強隨機調查了部分同學對五種球類運動(A:籃球、B:足球、C:排球、D:乒乓球、E:羽毛球)的喜歡程度,并將結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)此次共調查了名學生;(2)扇形統(tǒng)計圖中,D:乒乓球所對應的扇形圓心角的大小為度;(3)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;(4)學校共有980名學生,估計該校學生喜歡籃球的有多少人?25.將連續(xù)的偶數(shù)0,2,4,6,8,…排成如圖所示的數(shù)表.(1)十字形框內的五個數(shù)之和是中間數(shù)的;若設十字形框內的五個數(shù)中最中間一個數(shù)是x,用代數(shù)式表示十字形框內五個數(shù)之和為;(2)若將十字形框上下左右移動,可框住另外五個數(shù),這五個數(shù)還有上述規(guī)律嗎?直接寫出答案,不需要證明;(3)十字形框能否框到五個數(shù),使這五個數(shù)之和等于2400呢?若能,請寫出這五個數(shù),若不能,請說明理由.26.亮亮家買了新房,如圖是房屋的平面圖,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:(1)用含x、y的代數(shù)式表示廚房的面積為m2,衛(wèi)生間的面積為m2:若圖中x、y的值滿足|x?3|+|2?y|=0,廚房和衛(wèi)生間的總面積為m2.(2)亮亮的爸爸打算在兩個臥室內的四周貼上墻紙(門和窗戶忽略不計),已知房間的高度是3米,求需要購買多少平方米的墻紙?27.一副三角板ABC與DEF中,∠A=∠D=90°,∠B=∠C=45°,∠E=30°,∠F=60°.(1)將這副三角板的點A與E重合,拼成如圖1所示的圖案,則∠BCD=°;∠PAB=°;∠APC=°;(2)將這副三角板的點C與點F重合,拼成如圖2的圖案,CN平分∠ACE,CM平分∠DCB,若∠BCE=α,求∠MCN的度數(shù);(3)將圖2中的三角板ABC繞點C順時針旋轉到圖3的圖案,若CN平分∠ACE,CM平分∠DCB,若∠BCE=β,求∠MCN的度數(shù).28.某中學為全體學生辦理了“學生團體住院醫(yī)療保險”,保險公司按下表級距分段計算給付“住院醫(yī)療保險金”.級數(shù)被保人住院醫(yī)療費用級距保險公司給付比例11000元及以下部分55%21000元以上支4000元部分60%34000元以上至7000元部分70%47000元以上至10000元部分80%510000元以上至30000元部分90%630000元以上部分95%注:在保險期間,被保險人按上述標準累計自付金額超過6000元部分,保險公司按100%標準給付例如:若住院醫(yī)療費用為3500元,則保險公司應給付的保險金為:1000×55%+(3500?1000)×60%=550+1500=2050(元),則自付醫(yī)療費為3500?2050=1450(元)(1)若住院醫(yī)療費為1000元,則自付醫(yī)療費元;若住院醫(yī)療費為4000元,則保險公司應給付保險金元;若住院醫(yī)療費為7000元,則保險公司應給付保險金元;自付醫(yī)療費元·(2)劉茜同學生病住院,保險公司給付了3120元的住院醫(yī)療保險金,劉茜的住院醫(yī)療費是多少?(3)李強同學生病住院,他的父母共自付醫(yī)療費6000元,保險公司為李強同學給付了保險金多少元?

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】∵正數(shù)的絕對值等于它的本身,∴|4|=4,故B正確.【分析】根據(jù)絕對值的性質“正數(shù)的絕對值就是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),零的絕對值就是零”可求解.

2.【答案】D【解析】【解答】解:A、B、C中均不能滿足隨機性的要求,故不符合題意故答案為:D.【分析】抽樣調查了解本地區(qū)老年人的健康狀況,調查對象要具有隨機性,據(jù)此判斷.3.【答案】A【解析】【解答】解:由題意知,兩點之間,線段最短故答案為:A.【分析】根據(jù)“兩點之間,線段最短”的性質進行解答.4.【答案】C【解析】【解答】解:由題意知,表盤角度分成12份,每份360°∴當時鐘指向4:00時,時針與分針的夾角為4×30°=120°故答案為:C.【分析】由題意知:表盤角度分成12份,每份30°,當時鐘指向4:00時,分針與時針相隔4份,據(jù)此求解.5.【答案】C【解析】【解答】解:將x=5代入x+a=2中得5+a=2解得a=?3故答案為:C.【分析】根據(jù)方程解的概念,將x=5代入方程中進行求解可得a的值.6.【答案】B【解析】【解答】解:A.折疊后有兩個面重合,缺少一個面,不能折疊成正方體,故此選項不符合題意;B.能折疊成正方體,故此選項符合題意;C.折疊后有兩個面重合,缺少一個面,不能折疊成正方體,故此選項不符合題意;D.折疊后有兩個面重合,缺少一個面,不能折疊成正方體,故此選項不符合題意.故答案為:B.【分析】正方體展開圖的類型:1-4-1型、2-3-1型、2-2-2型、3-3型,據(jù)此判斷.7.【答案】C【解析】【解答】解:384000000=3.84×108.故答案為:C.【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).8.【答案】A【解析】【解答】解:由題意可得,x?1=3x+2,故答案為:A.【分析】x與1的差可表示為x-1,x的3倍可表示為3x,據(jù)此不難列出方程.9.【答案】D【解析】【解答】解:A、2x+3y=2x+3y,故答案為:錯誤,不符合題意;B、3xC、?2(x?2y)=?2x+4y,故答案為:錯誤,不符合題意;D、?x故答案為:D.【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項可判斷A;合并同類項法則:同類項的系數(shù)相加減,所得的結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,據(jù)此判斷B、D;根據(jù)去括號法則可判斷C.10.【答案】B【解析】【解答】解:∵每一行、每一豎列以及兩條斜對角線上的數(shù)字之和都相等,∴a+12+(?2)=10+4+(?2)b+12+4=10+4+(?2)∴a=2b=?4∴a+b=2+(?4)=?2故答案為:B.【分析】根據(jù)每一行、每一豎列以及兩條斜對角線上的數(shù)字之和都相等可得a+12+(-2)=10+4+(-2),b+12+4=10+4+(-2),聯(lián)立求出a、b的值,然后根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算.11.【答案】5;9【解析】【解答】解:三棱柱有5個面,9條棱.故答案為:5,9.【分析】n棱柱的面數(shù)為n+2,棱數(shù)為3n,據(jù)此解答.12.【答案】2【解析】【解答】解:移動后點A所表示的數(shù)是:?3+5=2.故答案為:2.【分析】點A在數(shù)軸上表示a,將點A向右移動m個單位長度,可得a+m,據(jù)此解答.13.【答案】1【解析】【解答】解:將a+b=?2代入3+a+b中原式=3?2=1故答案為:1.【分析】直接將已知條件代入進行計算即可.14.【答案】3【解析】【解答】解:6﹣3=3(條).答:從六邊形的一個頂點可引出3條對角線.故答案為:3.【分析】根據(jù)從一個n邊形一個頂點出發(fā),可以連的對角線的條數(shù)是n﹣3進行計算即可.15.【答案】①③④【解析】【解答】解:∵用平面去截一個幾何體,截面的形狀是圓形,∴這個幾何體可能是球,圓柱,圓錐,不可能是正方體和五棱柱.故答案為:①③④.【分析】球,圓柱,圓錐的截面可能為圓,正方體的截面形狀可能為三角形、四邊形、五邊形、六邊形;五棱柱的截面可能為三角形,四邊形,五邊形,六邊形和七邊形.16.【答案】?a?c【解析】【解答】解:根據(jù)圖形,a<b<0<c,∴a+b<0,b﹣c<0,∴原式=﹣a﹣b+b﹣c=﹣a﹣c.故答案為:﹣a﹣c.【分析】根據(jù)數(shù)軸可得a<b<0<c,則a+b<0,b-c<0,然后根據(jù)絕對值的非負性以及合并同類項法則化簡即可.17.【答案】1【解析】【解答】解:第1次得到的結果為16,第2次得到的結果為8,第3次得到的結果為4,第4次得到的結果為2,第5次得到的結果為1,第6次得到的結果為4,第7次得到的結果為2,第8次得到的結果為1,…,得該數(shù)列從第三次開始以4,2,1這3個數(shù)依次循環(huán),2021﹣2=2019,2019÷3=673,則第2021個數(shù)和第五次相等,即為1.故答案為:1.【分析】分別計算出第1、2、3、4、5、6、7、8次得到的結果,推出該數(shù)列從第三次開始以4,2,1這3個數(shù)依次循環(huán),計算出2021÷3的商與余數(shù),據(jù)此解答.18.【答案】55.6或22##22或55.6【解析】【解答】解:付款192的商品如果按規(guī)定:每一次購物不超過200元,則不予折扣付款,則商品的標價為192元;付款192的商品如果按規(guī)定:若一次購物超過200元,不超過500元,按標價給予八折優(yōu)惠付款,則標價為192÷0.8=240元;由500×0.8=400,所以付款384的商品沒有超過500元,則按規(guī)定:若一次購物超過200元,不超過500元,按標價給予八折優(yōu)惠付款,則商品的標價為384÷0.8=480元,所以某人兩次購物分別付款192元和384元的商品的總標價為192+480=672(元)或240+480=720(元),當他合起來一次購買同樣的商品時,可按規(guī)定:若一次購物超過500元,其中500元按上述八折優(yōu)惠之外,超過500元部分給予七折優(yōu)惠進行付款.總標價為672元應實際付款數(shù)=500×0.8+(672-500)×0.7=520.4(元),則他可節(jié)約(192+384)-520.4=55.6(元);總標價為720元應實際付款數(shù)=500×0.8+(720-500)×0.7=554(元),則他可節(jié)約(192+384)-554=22(元).故答案為:55.6或22.【分析】由題意可得某人兩次購物分別付款192元和384元的商品的總標價為192+480=672元或240+480=720元,當他合起來一次購買同樣的商品時,總標價為672元應實際付款數(shù)=500×0.8+(672-500)×0.7=520.4元,總標價為720元應實際付款數(shù)=500×0.8+(720-500)×0.7=554元,據(jù)此不難求出節(jié)約的錢數(shù).19.【答案】407,8,【解析】【解答】解:由題意知OB=15,P停止運動時共用15?(?5)1=20s,P運動的路程為∴Q的運動路程為3×20=60個單位,即運動過程為由B到A,然后由A到B,最后由B到A;分三種情況求解:①Q第一次由B到A的運動過程中,點Q恰好落在線段AP的中點上,有AB?BQ=12AP,即20?3t=②Q由A到B的運動過程中,點Q恰好落在線段AP的中點上,有AQ=12AP,即3t?20=③Q第二次由B到A的運動過程中,點Q恰好落在線段AP的中點上,有AB?BQ=12AP,即20?(3t?40)=∴當t的值為407或8或120故答案為:407或8或120【分析】由題意知OB=15,P停止運動時共用15?(?5)1=20s,P運動的路程為t個單位,則點Q的運動路程為60個單位,①Q第一次由B到A的運動過程中,點Q恰好落在線段AP的中點上,有AB-BQ=12AP,據(jù)此求解;②Q由A到B的運動過程中,點Q恰好落在線段AP的中點上,有AQ=12AP,代入求解即可;20.【答案】(1)解:原式=?2+16÷(?8),=?2?2,=?4;(2)解:7(x?2)?4(x+4)=0,去括號得:7x?14?4x?16=0,合并同類項得:3x=30,系數(shù)化為1得:x=10.【解析】【分析】(1)首先計算乘方,然后計算乘除法,再計算加法即可;

(2)根據(jù)去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟進行求解.21.【答案】解:如圖所示:【解析】【分析】從正面看,有3列,每列小正方形的個數(shù)分別為2、1、2;從左面看,有2列,每列小正方形的個數(shù)分別為2、1;從上面看,有3列,每列小正方形的個數(shù)分別為2、1、1,據(jù)此作圖.22.【答案】解:原式=4=?當x=?2,y=1時,原式=?【解析】【分析】根據(jù)去括號、合并同類項法則即可對原式進行化簡,然后將x、y的值代入計算即可.23.【答案】解:∵點M是線段AB的中點,AM=8,∴BM=AM=8又∵點N是BC的中點,CN=3,∴BN=CN=3∴MC=BM?BN?CN=8?3?3=2,∴MN=MC+CN=2+3=5.【解析】【分析】根據(jù)中點的概念可得BM=AM=8,BN=CN=3,則MC=BM-BN-CN=2,然后根據(jù)MN=MC+CN進行計算.24.【答案】(1)100(2)126(3)解:由圖可知,C類運動學生為100×25%=25(人),E類運動學生為100×10%=10(人),補全條形統(tǒng)計圖如圖所示(4)解:喜歡籃球即A類運動的學生占比為15%∴980×15∴該校學生喜歡籃球的有147人.【解析】【解答】解:(1)由圖可知,A類運動學生為15人,占總人數(shù)的15%∴總人數(shù)為15÷15%=100(人)故答案為:100.(2)由圖可知,D類學生35人,占總人數(shù)的35%對應的圓心角為360°×35%=126°故答案為:126.【分析】(1)由圖可知:A類運動學生為15人,占總人數(shù)的15%,利用A類的人數(shù)除以所占的比例可得總人數(shù);

(2)利用D類的學生人數(shù)所占的比例乘以360°可得所占扇形圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)C、E類所占的比例乘以總人數(shù)可得對應的人數(shù),據(jù)此可補全條形統(tǒng)計圖;

(4)利用A類的人數(shù)所占的比例乘以980即可.25.【答案】(1)5;5x(2)解:符合規(guī)律,設中間數(shù)字為x,則上面數(shù)字的為x-10,下面數(shù)字為x+10,左邊數(shù)字為x-2,右邊數(shù)字為x+2,即[x+(x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)]÷x=5,x+(x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)=5x∴仍符合規(guī)律;(3)解:若五個數(shù)之和等于2400,則5x=2400,解得:x=480,∴十字據(jù)中中間的數(shù)為480,由數(shù)表可知,數(shù)字480位于數(shù)表的最邊上一列,不可能處于十字框中間,所以不存在5個數(shù)之和為2400.【解析】【解答】解:(1)(4+14+24+12+16)÷14=5,x+(x-10)+(x+10)+(x-2)+(x+2)=5x【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則求出框內的5個數(shù)之和,然后除以5可得第一空的答案,若中間的數(shù)為x,則上面的數(shù)為x-10,左面的數(shù)為x-2,右面的數(shù)為x+2,下面的數(shù)為x+10,然后求出5個數(shù)的和即可;

(2)設中間數(shù)字為x,則上面數(shù)字的為x-10,下面數(shù)字為x+10,左邊數(shù)字為x-2,右邊數(shù)字為x+2,求出5個數(shù)之和,然后除以5即可;

(3)由題意可得5x=2400,求出x的值,由數(shù)表可知:數(shù)字480位于數(shù)表的最邊上一列,不可能處于十字框中間,據(jù)此判斷.26.【答案】(1)xy;12(2)解:由題意得:2(x+y+3)×3+2(2y+x+12y)×3=6x+6y+18+15y+6x=12x+21y+18答:需要購(12x+21y+18)平方米的墻紙.【解析】【解答】解:(1)由題意得:廚房的面積為xym2,衛(wèi)生間的面積為12xym2∵|x?3|+|2?y|=0,∴x?3=0,2?y=0,∴x=3,y=2,∴xy+12xy=32xy=∴廚房和衛(wèi)生間的總面積為9m2,故答案為:xy,12【分析】(1)由題意得:廚房的面積為xym2,衛(wèi)生間的面積為12xym2,根據(jù)絕對值的非負性可得x-3=0,2-y=0,求出x、y的值,然后代入計算即可;

(2)由題意得需要購買墻紙的面積為2(x+y+3)×3+2(2y+x+127.【答案】(1)135;60;105(2)解:∵CN平分∠ACE,∴∠NCE=1∵CM平分∠DCB,∴∠MCB=1∵∠MCN=∠NCE+∠MCB?∠BCE,∴∠MCN=1∴∠MCN=52.5°.(3)解:∵CN平分∠ACE,∴∠NCE=1∵CM平分∠DCB,∴∠MCB=1∵∠MCN=∠NCE+∠MCB+∠BCE,∴∠MCN=1∴∠MCN=52.5°.【解析】【解答】解:(1)由題意得:∠BCD=∠PAB=∠BAC?∠DEF=∠APC=∠B+∠PAB=故答案為:135,60,105.【分析】(1)根據(jù)鄰補角的性質可得∠BCD=180°-∠BCA=135°,根據(jù)余角的性質可得∠PAB=90°-∠DEF,由外角的性質可得∠APC=∠B+∠PAB,據(jù)此計算;

(2)根據(jù)角平分線的概念可得∠NCE=12(45°+α),∠MCB=12(60°+α),然后根據(jù)∠MCN=∠NCE+∠MCB-∠BCE進行計算;

(3)根據(jù)角平分線的概念可得∠NCE=1228.【答案】(1)450;2350;4450;2550(2)解:由2350<3120<4450及(1)的結論可知:劉茜的住院醫(yī)療費大于4000元小于7000元,設劉茜的住院醫(yī)療費是x元,根據(jù)題意得:1000×55%+(4000﹣1000)×60%+70%?(x﹣4000)=3120,解得x=5100,答:劉茜的住院醫(yī)療費是5

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