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課文導(dǎo)入課文自讀要求自讀檢測(cè)初讀感知品詞析句拓展延伸08.彩色的夢(mèng)導(dǎo)入新課
小朋友你做過(guò)夢(mèng)嗎？你都?jí)粢?jiàn)過(guò)些什么？下面我們來(lái)分享一組兒童畫，看一看他們的夢(mèng)想是什么？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1、學(xué)會(huì)課本上的生字，并可以給它們組詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、用鉛筆圈出不認(rèn)識(shí)的生字。自讀要求夢(mèng)彩cǎimènɡ自讀檢測(cè)結(jié)拉lājié自讀檢測(cè)般蘋pínɡbān自讀檢測(cè)靈精jīnɡlínɡ自讀檢測(cè)森sēn自讀檢測(cè)
héliáopínɡyù
盒聊坪郁
盒子聊天草坪郁悶自讀檢測(cè)囪般精叮嚀
煙囪一般精靈叮咚叮嚀cōnɡbānjīnɡ
dīnɡnínɡ
自讀檢測(cè)彩色
聊天
腳尖草坪蔥郁煙囪夢(mèng)境
葡萄
自讀檢測(cè)透明初讀感知
朗讀課文，邊讀書邊想象，用彩色的鉛筆畫出文章的內(nèi)容.
品詞析句我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。想一想：“我”的夢(mèng)想是什么樣的？品詞析句他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。品詞析句腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明品詞析句在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。品詞析句小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng)，又大——又紅！品詞析句我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。品詞析句我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀在溪水里流動(dòng)……采（
）夕（
）平（
）彩（
）夢(mèng)（
）蘋（
）采蓮夕陽(yáng)夢(mèng)想彩色拓展延伸1.組詞。平安蘋果合（
）有（
）青（
）盒（
）郁（
）精（
）合作有的蔥郁盒子拓展延伸青草精靈2.仿句子。拓展延伸例句：在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請(qǐng)小鳥留下歌聲。-----------------------------
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