國旗下的講話：銘記“九一八”!勿忘,自強

國旗下的講話：銘記“九一八”!勿忘,自強!一、活動主題：國旗下的講話：銘記“九一八”!勿忘,自強!

二、活動目的：

1.紀念“九一八事變”，提醒同學們銘記歷史，勿忘國恥。

2.弘揚愛國主義精神，增強同學們的民族自豪感和責任感。

3.激發(fā)同學們的愛國熱情，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。

4.提高同學們的國防意識，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、勇敢擔當?shù)钠焚|(zhì)。

三、活動時間：2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活動地點：學校操場升旗臺前

（以下內(nèi)容后續(xù)補充：五、活動流程六、活動準備七、活動后續(xù)）

五、活動流程：

1.開場環(huán)節(jié)：

-主持人宣布活動開始，介紹活動主題和目的。

-全體起立，奏唱國歌。

2.紀念儀式：

-降半旗，向“九一八事變”中犧牲的先烈和同胞默哀。

-學生代表發(fā)言，表達對歷史的銘記和對未來的展望。

3.主題演講：

-邀請歷史老師或校領導發(fā)表主題演講，回顧“九一八事變”的歷史，強調(diào)自強不息的重要性。

-演講結(jié)束后，進行互動環(huán)節(jié)，邀請同學們提問或發(fā)表感想。

4.愛國主義教育：

-組織觀看“九一八事變”相關紀錄片，讓同學們更直觀地了解歷史。

-開展國防知識講座，增強同學們的國防意識。

5.紀念活動：

-舉行“銘記歷史，勿忘國恥”簽名活動，讓同學們簽名承諾自強不息，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

-開展詩歌朗誦、合唱等文藝表演，表達對祖國的熱愛。

6.互動環(huán)節(jié)：

-分組討論，讓同學們針對“如何自強，為國家和民族的未來貢獻力量”展開討論。

-各小組代表分享討論成果，進行總結(jié)發(fā)言。

7.結(jié)束環(huán)節(jié)：

-主持人對本次活動進行總結(jié)，強調(diào)銘記歷史、勿忘國恥、自強的意義。

-全體起立，奏唱《歌唱祖國》。

-主持人宣布活動結(jié)束，提醒同學們將活動感悟融入到日常學習生活中。

（后續(xù)內(nèi)容：六、活動準備七、活動后續(xù)）

六、活動準備：

1.策劃組織：

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，包括活動策劃、場地布置、物資準備等。

-撰寫詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、參與人員等。

2.場地準備：

-提前預約學校操場升旗臺前作為活動場地。

-安排音響設備、投影儀等設備，確?；顒禹樌M行。

-布置場地，設置座位區(qū)，準備必要的安全設施。

3.物資準備：

-準備國旗、降半旗所需物品。

-制作活動海報、橫幅，布置于校園顯眼位置。

-準備簽名簿、簽字筆等物品。

4.演講及講座準備：

-邀請歷史老師或校領導準備主題演講稿，確保內(nèi)容豐富、有教育意義。

-準備國防知識講座的PPT和講解稿。

5.文藝表演準備：

-組織文藝表演的排練，確保節(jié)目質(zhì)量。

-準備表演所需的道具、服裝、音樂等。

6.互動環(huán)節(jié)準備：

-準備分組討論的主題和引導問題。

-準備記錄討論結(jié)果的材料，如白板、記號筆等。

7.宣傳工作：

-通過校園廣播、班級通知等方式宣傳活動，提高同學們的參與熱情。

-利用校園網(wǎng)、社交媒體等平臺發(fā)布活動信息，擴大影響力。

8.安全保障：

-制定活動安全預案，確保活動中的人員安全。

-聯(lián)系校醫(yī)、保安等部門，確?；顒悠陂g有足夠的醫(yī)療保障和安全保障。

9.人員協(xié)調(diào)：

-確定活動主持人、發(fā)言人、表演者等人員名單。

-安排志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場的各項工作。

七、活動后續(xù)：

1.總結(jié)反饋：

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行活動總結(jié)，記錄活動過程中的亮點和不足。

-收集同學們對活動的反饋意見，為以后類似活動提供改進參考。

2.成果分享：

-將活動照片、視頻、演講稿、討論成果等整理成冊，通過校園網(wǎng)、公告欄等形式進行展示。

-鼓勵同學們將活動感悟?qū)懗勺魑幕蛉沼?，選取優(yōu)秀作品進行發(fā)表。

3.深化教育：

-在活動結(jié)束后的一段時間內(nèi)，利用主題班會、歷史課等時間，持續(xù)對“九一八事變”相關知識進行深入學習。

-通過組織歷史知識競賽、主題講座等活動，進一步加深同學們對歷史的理解。

4.行動踐行：

-鼓勵同學們將銘記歷史、自強不息的精神轉(zhuǎn)化為實際行動，如參與志愿者服務、學習互助小組等。

-跟進同學們的行動踐行情況，定期進行交流和分享。

5.持續(xù)關注：

-關注同學們在活動后的思想動態(tài)，通過班主任、輔導員的日常溝通，了解同學們的感悟和成長。

-對于活動中表現(xiàn)突出的個人或團隊，給予表彰和獎勵。

6.資料歸檔：

-將活動的所有資料進行歸檔，包括策劃書、活動流程、參與者名單、反饋意見等，以便未來參考和借鑒。

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