專題05語(yǔ)句表達(dá)-2022-2023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備考期末總復(fù)習(xí)（江蘇蘇州專用）原卷版

專題05語(yǔ)句表達(dá)（原卷版）一、選擇題1．選出下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（

）A．俄羅斯芭蕾舞團(tuán)在蘇州的首次演出，受到觀眾的熱烈歡迎，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次演出。B．無(wú)數(shù)攢動(dòng)的人頭和背脊，在我前面突然漸漸出現(xiàn)又在我身后悄然隱沒(méi)。C．為了防止這類交通事故的發(fā)生，我校加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D．老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問(wèn)題。2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場(chǎng)規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運(yùn)。B．每年的植樹節(jié)活動(dòng)，旨在激發(fā)人們愛林造林的熱情，提高人們對(duì)森林愛護(hù)的認(rèn)識(shí)，改善生態(tài)環(huán)境。C．閱讀和寫作是密不可分的。是否多閱讀，是提高一個(gè)人作文技能的途徑之一。D．以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)，給人民生活帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。3．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。B．今后的路該怎么走，他們?cè)谔剿髦?，他們?cè)谂袛嘀?，他們?cè)趯ふ抑?，他們?cè)谒伎贾?。C．江南三大名樓吸引了眾多文人吟詩(shī)作賦，其中關(guān)于岳陽(yáng)樓的詩(shī)文就有杜甫的《登岳陽(yáng)樓》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。D．隨著“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，契合沿線國(guó)家的共同需求，為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。4．讀完《中國(guó)古代園林》后，某班同學(xué)寫了讀后感，下面是從部分同學(xué)作文中選出的句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)古代園林起源于古代帝王的“圈”，至今大約2000余年的歷史。B．中國(guó)園林南北風(fēng)格不一，南方多為清秀婉約，北方多為宏偉壯麗。C．中國(guó)園林中，頤和園成為布局完整、建筑完好的造園特色。D．通過(guò)閱讀《中國(guó)古代園林》，讓我感受到了前人的非凡智慧與杰出創(chuàng)造力。5．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．看了關(guān)于智能的文章，使他明白了一個(gè)道理：智能既能給人帶來(lái)更多便利，又容易使人沉迷而浪費(fèi)許多時(shí)間。B．馬航370飛機(jī)失聯(lián)事件發(fā)生后，眾多世界各地的網(wǎng)友紛紛通過(guò)微博為航班上的乘客祈福。C．98歲的胡佩蘭醫(yī)生廣受尊重的原因，是她時(shí)刻把患者當(dāng)成自己的親人對(duì)待的結(jié)果。D．即將在寧舉行的青奧會(huì)，不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，也是向世界展示南京獨(dú)特歷史、文化的良好契機(jī)。6．下列各項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．同學(xué)們寫作文要有真情實(shí)感，切忌胡編亂造。B．學(xué)生食品是否安全，關(guān)系到我國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)。C．通過(guò)政府對(duì)倒賣、濫用個(gè)人信息行為的嚴(yán)厲打擊，使公民信息安全得到了有效保護(hù)。D．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香滿城成為蘇州的“城市節(jié)”特色。7．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A．“百度”、“美團(tuán)”、“餓了么”，這三家外賣平臺(tái)的全國(guó)日訂單量約在700萬(wàn)單左右。B．按照田園城市的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃者首先考慮的是，讓市民“看得見山水，記得住鄉(xiāng)愁”。C．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤(rùn)心靈。D．外賣小哥雷海為奪得第三屆《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總冠軍，緣于他癡迷于古典詩(shī)詞，十三年堅(jiān)持不懈日積月累的結(jié)果。8．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為，我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。B．文化具有多向性與多面性：既有物質(zhì)性，也有精神性；既是固態(tài)的，也是動(dòng)態(tài)的；既有過(guò)去時(shí)，也有現(xiàn)代時(shí)、將來(lái)時(shí)；既要傳承它，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展它。C．文藝界的同志對(duì)這一節(jié)目表示了極大的關(guān)心和濃厚的興趣。D．每天傍晚時(shí)分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。9．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（

）

A．組委會(huì)通知，住宿在七八兩個(gè)樓層的選手今晚七點(diǎn)到組委會(huì)辦公室抽簽。B．你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。C．難道它夠得著你的手指頭？它呢，是那么??；你呢，卻長(zhǎng)得這么魁梧！D．它把基本粒子分為兩類，一類是輕子，另一類是強(qiáng)子。10．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．看著那一片巨大的黃色沙地深深刺痛我們的心，使我們個(gè)個(gè)心情沉重。B．從古希臘開始，英雄都是神衹和將軍，而羅曼·羅蘭卻認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄。而在于他的心靈和品格。C．異種魚換核能否得到新的雜種魚呢？我國(guó)科學(xué)家首先解決并提出了這個(gè)問(wèn)題。D．南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)提供了證據(jù)。11．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，市民文明素質(zhì)的高低，都是蘇州經(jīng)濟(jì)能否健康發(fā)展的重要保證。B．今年氣候異常，我市防汛抗旱形勢(shì)嚴(yán)峻，我們必須提前進(jìn)行部署和研究。C．語(yǔ)文教學(xué)的任務(wù)是讓學(xué)生獲得語(yǔ)文知識(shí)，掌握駕馭祖國(guó)語(yǔ)言的本領(lǐng)以及做人的好習(xí)慣。D．通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們拓寬了視野，開闊了眼界。12．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界億萬(wàn)瘧疾病人造福。B．我國(guó)每年因吸煙引發(fā)疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)大約100萬(wàn)左右，控?zé)熈⒎ㄆ仍诿冀?。C．為水上古城元宵燈會(huì)量身制作的融傳統(tǒng)人文故事、地域特色于一體的花燈，體現(xiàn)出現(xiàn)代燈光技術(shù)與古典文化藝術(shù)的結(jié)合。D．央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的宗旨是能否通過(guò)具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容，打造一場(chǎng)全民參與的詩(shī)詞文化盛宴。13．下列解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（

）A．綠意蔥蘢、傳承久遠(yuǎn)、競(jìng)相盛開、繁花似錦解說(shuō)：語(yǔ)段中這四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型完全相同。B．世界的綠色發(fā)展智慧將在揚(yáng)州交匯碰撞。解說(shuō)：這就話的主干是“綠色發(fā)展交匯碰撞”。C．“在這里精彩相遇”“在揚(yáng)州綻放精彩”解說(shuō)：這兩個(gè)加點(diǎn)字“精彩”詞性相同。D．“溫潤(rùn)嫻靜的湖岸和諧交織，各色花卉競(jìng)相盛開”解說(shuō)：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。14．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．近年來(lái)，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。B．美國(guó)之所以能輕易給中國(guó)新興技術(shù)的發(fā)展使絆子，是因?yàn)樗麄兪治沾罅亢诵募夹g(shù)的原因。C．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，我校團(tuán)委積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動(dòng)。D．隨著人工智能技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，給人民生活帶來(lái)了極大的便利。15．下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人不可推卸的責(zé)任。B．看到同志們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我心生敬意，受到了很大的教育。C．《漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)》的主要讀者對(duì)象是英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)留學(xué)生子女。D．中國(guó)工程院院士、呼吸病學(xué)專家鐘南山出生于江蘇省南京人。16．下列句子表達(dá)或判斷有誤的一項(xiàng)是（

）A．“現(xiàn)在想來(lái)，她對(duì)我的愛好文學(xué)、接近文學(xué)產(chǎn)生了多么有益的影響”這句話有語(yǔ)序問(wèn)題。B．“他給我講了怎么在草原上捕狼、馴狼、以及狼和人戰(zhàn)斗?！边@個(gè)句子的結(jié)構(gòu)完整。C．“止咳祛痰片，它的主要成分是由桔梗、貝母等材料配制而成的”這個(gè)句子的語(yǔ)病是句式雜糅。D．“別人云亦云。”“你真是我們的開心果！”這兩句分別是祈使句和感嘆句。17．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．藝術(shù)有兩個(gè)來(lái)源：一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。B．我們班將舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，你是參加義務(wù)勞動(dòng)小組呢，還是參加社會(huì)調(diào)查小組？C．“我……我……我什么時(shí)候騙過(guò)你？”李麗問(wèn)得很突然，我也就隨便反問(wèn)了一句，“真的沒(méi)有騙我，李麗？”D．說(shuō)什么“山不在高，有仙則名”，我卻道“山不在名，有泉?jiǎng)t靈?！?8．閱讀下面的文字，選出對(duì)其分析不正確的一項(xiàng)（

）①學(xué)校開展文化基因教育活動(dòng)。②中國(guó)孩子太需要懂得歷史，懂得中國(guó)，懂得我們究竟有怎樣的文化積淀、怎樣的民族精神。③我們解決樹根立魂的問(wèn)題。④有了中國(guó)心，不管風(fēng)吹浪打，都不會(huì)迷失人生的方向。⑤中國(guó)心怎么來(lái)？⑥答案便是一定要有中國(guó)文化，把種子種到學(xué)生的心里，把根種下去，根深才能葉茂。A．“學(xué)校開展文化基因教育活動(dòng)”一句的主干是“學(xué)校開展活動(dòng)”。B．“懂得歷史”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“中國(guó)文化”是偏正短語(yǔ)。C．“我們解決樹根立魂的問(wèn)題?！薄敖鉀Q”是定語(yǔ)。D．“樹民族精神之根，有愛國(guó)主義之魂?！边@句話應(yīng)放在①②句之間。19．下列語(yǔ)法知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“雄偉壯麗”“刻苦學(xué)習(xí)”“安排任務(wù)”“報(bào)紙雜志”這四個(gè)短語(yǔ)都屬于并列短語(yǔ)。B．“他跌倒在地上”這個(gè)句子中，“在地上”的句子成分是補(bǔ)語(yǔ)。C．看到同志們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我很受教育。這句存在的問(wèn)題是結(jié)構(gòu)不完整。D．“日軍借口兩名士兵失蹤為名，發(fā)動(dòng)了‘盧溝橋’事變?！边@句存在的問(wèn)題是句式雜糅。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合20．閱讀下面的文字，按要求答題。那地方叫平橋村，是一個(gè)離海邊不遠(yuǎn)，極偏辟的，臨河的小村莊。我在那里所第一盼望的，卻在到趙莊看戲。不料這一年真可惜，在早上就叫不到船。只有我急得要哭，母親卻竭力的囑咐我，說(shuō)萬(wàn)不能A(.裝模裝樣

有模有樣)，怕又招外祖母生氣，又不準(zhǔn)和別人一同去，說(shuō)是怕外祖母要擔(dān)心。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺察了，并且說(shuō)我應(yīng)當(dāng)不高興，他們太②dài慢，是待客的禮數(shù)里從來(lái)所沒(méi)有的。后來(lái)，雙喜寫包票，我們借了八叔的航船出發(fā)看戲去了。到了趙莊，最惹眼的是倚立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)。看完了戲，月光又顯得格外③jiǎo潔。《社戲》是一篇充滿生活B（情趣

雅趣）的美文。很多讀者通過(guò)閱讀魯迅親近文學(xué)，熱愛文學(xué)。①?gòu)睦ㄌ?hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填寫在前面的橫線上。A__________

B___________②根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。dài慢_________

jiǎo潔___________③請(qǐng)找出文中兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。_________改為___________

________改為___________④修改病句。把“很多的讀者通過(guò)閱讀魯迅親近文學(xué)，熱愛文學(xué)?！备臑開_________________。21．閱讀下面語(yǔ)段，按要求作答。學(xué)校以“誦讀經(jīng)典詩(shī)歌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)涵豐富的誦讀活動(dòng)?！続】隨著活動(dòng)的開展，同學(xué)們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)得到了極大的改善。我覺得，古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的源頭之一?！綛】我們要在更廣泛的范圍內(nèi)運(yùn)用古詩(shī)詞、學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、享受古詩(shī)詞。那么，【C】我認(rèn)為，首先，要加強(qiáng)背誦積累。其次，要注重對(duì)關(guān)鍵詞的品析。第三，要通過(guò)想象進(jìn)入詩(shī)詞營(yíng)造的意境，不斷提高詩(shī)歌鑒賞能力。（1）畫線句【A】中，“_____”一詞使用不當(dāng)，可以改成“_____”，（2）畫線句【B】有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改后的句子。____________（3）在【C】處橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子，使上下文連貫，過(guò)渡自然。____________22．下面一段話有幾處語(yǔ)病，請(qǐng)找出修改①正義是社會(huì)進(jìn)步的基石，是社會(huì)的核心價(jià)值所在。②正義不是一個(gè)擺在我們面前就可以平均享用的物品，但是要經(jīng)過(guò)我們共同努力才能達(dá)成的社會(huì)目標(biāo)。③捍衛(wèi)正義不僅需要法律約束，更需要每一個(gè)社會(huì)個(gè)體。④正義應(yīng)融入道德之中，也應(yīng)存在于信仰之中，最終成為“本能”的一種生活方式。（1）（2）（3）23．根據(jù)語(yǔ)境作答。百草枯黃的暮秋，正是菊花盛開的時(shí)候。庭院園圃，多是圓頭肥腦的菊，隆隆盛放仿佛戲里的花旦。A（

）的妝容下，占盡舞臺(tái)上的風(fēng)光，但這并不代表生活里的幸福。我喜歡野外的小黃菊，鵝黃的瓣如細(xì)薄的鱗，一朵就是一只小太陽(yáng)。卑微渺小，卻可以活得明媚自洽。老杜說(shuō)“秋野日疏蕪”，有了一片小黃菊就足以燦爛秋野。而原野上的烏柏樹，霜降后，一棵棵如綠孔雀“嚯”地開屏，待斑斕的樹葉落盡，柏子在鐵黑的枝丫上炸裂，如白梅傲放。若非有霜，成不了這番風(fēng)流蘊(yùn)藉。心底里，我們總會(huì)欣賞苦難中的甘甜、冰冷里的溫暖、霜凍下的B（

）。人生于世，難免困厄——一顆心只要經(jīng)得起霜意，才不覺得冬天難捱。(1)為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。濃妝艷抹

明艷動(dòng)人

傲氣

傲骨(2)文中畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。24．閱讀下面的文字，根據(jù)要求完成題目。愛上閱讀，各有各的因由，各有各的精彩。閱讀之于個(gè)人，如漫漫人生里的燈盞，照亮奮斗之路；閱讀之于社會(huì)，如浩hàn（

）歷史中的星光，輝應(yīng)壯美的文明之虹。我們之所以能領(lǐng)略更遼闊、深邃的精神世界，是因?yàn)榻?jīng)常閱讀的結(jié)果?？梢哉f(shuō)，人類的思想足跡有多遠(yuǎn)；閱讀的空間就有多廣；人類的精神維度有多豐富，閱讀的世界就有多guī（

）麗。閱讀的回潰是豐厚的，含英咀華不僅口齒生香，思想和心志也會(huì)充滿澎湃能量。閱讀，賦予我們更加豁達(dá)睿智、自信從容的奮斗姿態(tài)，為我們注入更加熾（

）熱剛毅、雄渾強(qiáng)健的前行之力。(1)根據(jù)注音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。(2)選文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)指出并改正。(3)文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。25．按要求完成題目。（1）閱讀下面一段話，根據(jù)漢語(yǔ)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。寒山寺，建于佛教shèng()行的梁天監(jiān)年間，相傳唐代高僧寒山自天臺(tái)山國(guó)清寺來(lái)此住持，唐代貞觀年間改名為寒山寺，成為吳中名chà()。唐代詩(shī)人張繼舉棹歸里，夜泊楓橋，一首《楓橋夜泊》膾zhì()人口，寒山鐘聲傳bō()中外。寒山寺殿宇大多為清代建筑，主要有大雄寶殿、藏經(jīng)樓、鐘樓、碑廊、楓江樓、霜鐘閣等，佛像雕塑別具一格，碑刻藝術(shù)天下聞名，碑廊陳列著歷代名人岳飛、唐伯虎、董其昌、康有為等人的詩(shī)碑，其中當(dāng)推晚清俞樾書張繼詩(shī)碑最為著名。（2）觀察下面三張圖片，回答后面的問(wèn)題。①圖片一、圖片二中各有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。_______改為_______

_______改為_______②圖片三中的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_____________________。三、綜合性學(xué)習(xí)26．誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是公民道德的基本規(guī)范之一。我校開展了“人無(wú)信不立”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成后面的問(wèn)題。(1)張茗同學(xué)要參加“我講誠(chéng)信”的演講比賽，需要提供一句表達(dá)誠(chéng)信重要性的名言，下列選項(xiàng)哪個(gè)不正確（

）A．丈夫一言許人，千金不易。B．人而無(wú)信，不知其可也。C．無(wú)信則人危，無(wú)法則國(guó)亂。D．君子泰而不驕，小人驕而不泰。(2)薛松同學(xué)擔(dān)任這次演講比賽的主持人，請(qǐng)你幫他修改開場(chǎng)白。大家好！我是主持人薛松，【甲】歡迎參加“我講誠(chéng)信”的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，為了讓每一位同學(xué)都養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，我們學(xué)校舉行了這次“我講誠(chéng)信”的演講比賽，今天我們把目光聚焦在各班推選的選手身上，將會(huì)接受一次思想的洗禮，我相信，【乙】聽過(guò)他們的演講，使我們的誠(chéng)信意識(shí)一定會(huì)增強(qiáng)。①【甲】句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“_____”改為“______”。②【乙】句成分殘缺，應(yīng)將“_____”刪去。27．綜合性學(xué)習(xí)。班級(jí)正在開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)戲曲”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。（1）按要求修改下面這則材料。戲曲是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，是傳統(tǒng)文化中一朵經(jīng)久不衰的奇葩?！続】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十種左右，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。中華人民共和國(guó)成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目，新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲，都受到了廣大觀眾的熱烈歡迎?！綛】比較著名的流行劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、潮劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評(píng)劇、晉劇、漢劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲……等等五十多個(gè)劇種，其中尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地域所限。但是近幾年來(lái)，戲劇藝術(shù)在中國(guó)的發(fā)展日趨衰弱，受到了新生藝術(shù)的沖擊，學(xué)生追星捧星，趨之若鶩，對(duì)我們中華民族藝術(shù)瑰寶卻知之甚少。①【A】處畫線句子中語(yǔ)義重復(fù)，請(qǐng)修改：__________________________________②【B】處畫線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)修改：__________________________（2）隨著社會(huì)生活的發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及，戲曲藝術(shù)受到了前所未有的考驗(yàn)。那么，我們中學(xué)生該怎樣參與保護(hù)傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)呢？__________________________________28．語(yǔ)言應(yīng)用題。新冠肺炎疫情牽動(dòng)著全世界人的心。在武漢急需物資的1月份，日本大分市將防災(zāi)倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)備的3萬(wàn)只口罩捐贈(zèng)給疫情嚴(yán)峻的武漢。4月23日，武漢市向友好城市大分伸出援手，捐贈(zèng)各種類型口罩5.3萬(wàn)只，并在裝有口罩的箱子上貼著“大分加油”、“青山一道、同擔(dān)風(fēng)雨”等寄語(yǔ)。自中國(guó)國(guó)內(nèi)疫晴好轉(zhuǎn)，中國(guó)不少地方都回贈(zèng)日本口罩等醫(yī)療物資，以感謝當(dāng)初對(duì)方的幫助。看到武漢和大分的情誼，網(wǎng)友們紛紛點(diǎn)贊，圖2是其中兩條跟帖：閱讀上面材料，回答問(wèn)題：（1）小語(yǔ)不是很明白圖1“青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨”的意思，請(qǐng)你告訴他是什么意思。（2）看到網(wǎng)友的兩條跟帖，小語(yǔ)和小文討論了起來(lái)，小語(yǔ)覺得第一條跟帖好，小文說(shuō)第二條跟帖好，但都說(shuō)不清好在哪里。你覺得哪條好呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。29．下面語(yǔ)段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來(lái)并提出修改意見。①醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長(zhǎng)期迷戀網(wǎng)絡(luò)，會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。②這種病的主要癥狀有:精神依賴，茶飯不思，記憶力減退和焦躁不安等。③一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到這是一種病，而采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。④為此，專家建議，我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí)，也要有效的尋找治療疾病的方法。(1)第____句，修改意見：____________________________________________________(2)第____句，修改意見：____________________________________________________30．下面每句話中均有一處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并修改。①創(chuàng)建全國(guó)文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹立“虞城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。四、語(yǔ)言表達(dá)31．下面的語(yǔ)段存在多處語(yǔ)病，請(qǐng)修改其中的三處。①這是一件媽媽給我從北京帶回來(lái)的泥人彩塑。彩塑表現(xiàn)的題材是一個(gè)調(diào)皮男童自討苦吃的作品。②留著桃兒頭的他，一只碩大的螃蟹的兩螯夾著他左手的兩個(gè)手指，他似乎被疼得趕緊把右手藏在背后。③他的腳邊，擺放著一只略顯巨大一些的魚簍。凸起的眼珠，你竟然看不到他的痛苦表情。④大概是他沉浸魚簍里的好奇中還沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，螃蟹就以痛親吻。⑤藝人恰到好處地捕捉到他這一刻的表情，你只要瞅一眼這個(gè)彩塑，保證你強(qiáng)顏歡笑并萬(wàn)分贊嘆手藝的高超。第_____句，改為：________________第_____句，改為：________________第_____句，改為：________________32．下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。病毒或各種細(xì)菌等生物無(wú)處不在，我們需要習(xí)慣與之共存的生活。①在長(zhǎng)期的演化中，人類已經(jīng)和那些從遠(yuǎn)古祖先開始一路陪伴的病毒組成完美默契了。唯獨(dú)來(lái)自野生動(dòng)物的病毒跟人類沒(méi)有一丁點(diǎn)磨合，因此引起大瘟疫的疾病幾乎全部來(lái)自野生動(dòng)物。②所以希望大家平時(shí)不要食用野生動(dòng)物，更要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物。（1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將____________改成____________。（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將____________與____________互換位置。33．小澤：我覺得我們還可以在同學(xué)們之間開展主題征文活動(dòng)，讓大家有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。咱們一起寫個(gè)征稿啟事吧！征稿啟事①為了加深同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的了解，弘揚(yáng)地域文化，我班將印制一期《姑蘇水韻》班刊。②現(xiàn)面向全班同學(xué)征集與家鄉(xiāng)有關(guān)的稿件，包括文字、圖片……等。③歡迎同學(xué)們踴躍投稿。④2021年3月23日⑤八（1）班班委會(huì)以上征稿啟事有兩處內(nèi)容或格式上的錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫小澤找出來(lái)并寫出修改意見。（1）有錯(cuò)誤的為：____________（填序號(hào)）。修改意見是：________________________（2）有錯(cuò)誤的為：____________（填序號(hào)）。修改意見是：________________________34．下面一段話有幾處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并修改。①云計(jì)算是繼互聯(lián)網(wǎng)、計(jì)算機(jī)后在信息時(shí)代的新的革新之一。②云計(jì)算是一個(gè)信息時(shí)代的大飛躍，未來(lái)的時(shí)代可能是云計(jì)算的時(shí)代。③雖然目前有關(guān)云計(jì)算的定義有很多，但總體上來(lái)說(shuō)，云計(jì)算的基本含義是一致的。④這就是云計(jì)算具有很強(qiáng)的擴(kuò)展性和需要性，可以為用戶提升一種全新的體驗(yàn)。⑤云計(jì)算的核心是可以將很多的計(jì)算機(jī)資源協(xié)調(diào)在一起。⑥因此，使用戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以獲取到無(wú)限的資源，同時(shí)獲取的資源不受時(shí)間和空間的限制。（1）第_________句，修改意見：_________________________________________________。（2）第_________句，修改意見：_________________________________________________。（3）第_________句，修改意見：_________________________________________________。35．班上還舉行了“古詩(shī)詞誦讀比賽”活動(dòng),下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞：①為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們進(jìn)一步感受古詩(shī)詞的神奇魅力,我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩(shī)詞誦讀。②本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終評(píng)出5名獲獎(jiǎng)?wù)?。③通過(guò)這次誦讀比賽,同學(xué)們感受到了中華古典詩(shī)詞的魅力,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情。（1）請(qǐng)你為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(2分)（2）在新聞中，由于宣傳委員粗心出現(xiàn)一個(gè)病句，請(qǐng)你指出序號(hào)并寫出修改方案。(2分)36．根據(jù)下面文字的內(nèi)容，用排比句概括蘇州小巷的美。漫步蘇州小巷，一邊是粉墻黛瓦的民居，一邊是石條砌就的河埠，配上河邊嫩綠的垂柳，儼然一幅唐代名家的小水墨畫，別有一番端莊素雅的味道。尋常巷陌，婉轉(zhuǎn)的吳儂軟語(yǔ)，墻壁斑駁的痕跡，木窗精致的花紋，還有井臺(tái)上蔥郁的青苔，無(wú)不向你訴說(shuō)著她的古老。院落里的老房子飛檐重重，錯(cuò)落有致的布局，小巧玲瓏的造型，連磚雕門樓，也能描繪出令人目不暇接的精美圖樣來(lái)。______________________________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