2024年中學(xué)年級組長工作職責(zé)（二篇）

第2頁共2頁2024年中學(xué)年級組長工作職責(zé)年級組作為學(xué)校教育教學(xué)管理的基石，其運(yùn)作由教育處進(jìn)行統(tǒng)籌與指導(dǎo)。對于起始年級的年級組長選拔，我們遵循公開透明的原則，于新學(xué)年伊始通過競聘流程產(chǎn)生候選人，隨后提交至學(xué)校黨政聯(lián)席會議審議通過，最終由校長在全校教職工大會上正式公布。如無特殊情形，年級組長聘期定為三年。年級組長的核心職責(zé)涵蓋多個方面：一、依據(jù)學(xué)校學(xué)期工作計劃，結(jié)合年級組的具體特點(diǎn)，制定并實施年級工作計劃，同時督促班主任制定班級工作計劃。過程中，需定期檢查計劃執(zhí)行情況，定期向校長及相關(guān)部門匯報工作進(jìn)展，并在學(xué)期末完成年級總結(jié)工作。二、組織年級組的政治學(xué)習(xí)活動，以黨的教育方針為引領(lǐng)，堅守四項基本原則，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升年級組全體教師的思想道德水平。三、按照學(xué)校要求，組織召開年級組會議及學(xué)校會議，深入分析年級學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，采取針對性措施優(yōu)化教學(xué)，全面促進(jìn)本年級學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升。四、攜手班主任與任課老師，針對年級特點(diǎn)與學(xué)生實際情況，圍繞素質(zhì)提升、能力培養(yǎng)與個性發(fā)展等目標(biāo)，開展德育教育工作，以增強(qiáng)學(xué)生的政治思想素質(zhì)。五、積極協(xié)助共青團(tuán)、少先隊開展年級團(tuán)隊活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六、定期召開家長會，匯報年級教育教學(xué)成果，反饋學(xué)生思想狀況，并聽取家長意見，以加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。同時，將會議信息及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。七、加強(qiáng)年級綜合治理工作，全面掌握特殊學(xué)生情況，實施立卡幫教措施，有效預(yù)防犯罪事件的發(fā)生。八、妥善處理年級突發(fā)事件，遵循小事內(nèi)部解決、大事邊處理邊匯報的原則，確保問題得到圓滿解決。九、協(xié)調(diào)年級教師間及師生間的關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)向上、積極向善的年級氛圍，努力爭創(chuàng)文明處室。十、認(rèn)真開展每學(xué)期集體與個人的評優(yōu)工作，堅持公平公正原則，表彰先進(jìn)，激發(fā)教師與學(xué)生的積極性。十一、年級組長需以身作則，率先垂范，確保所有班主任需到位的場合均親自檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。十二、在條件允許的情況下，年級組長可對年級部分常規(guī)工作進(jìn)行分解管理，如教務(wù)、藝體培訓(xùn)、紀(jì)律檢查等，但需確保分管教師有效完成任務(wù)。十三、在處理組內(nèi)事務(wù)時，年級組長需服從學(xué)校大局，嚴(yán)格按照相關(guān)部門部署開展工作，不得陽奉陰違或選擇性執(zhí)行。2024年中學(xué)年級組長工作職責(zé)（二）年級組，作為學(xué)校教育教學(xué)管理的基石，由教育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)管。新學(xué)年初，起始年級的年級組長選拔遵循公開競聘原則，候選人名單需經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會議審議通過，并由校長在全校教職工大會上正式公布。通常情況下，年級組長任期為三年，無特殊情形不作調(diào)整。年級組長的核心職責(zé)涵蓋多個方面：一、根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作計劃，結(jié)合年級組特性，制定并實施年級工作計劃，同時督導(dǎo)班主任制定班級工作計劃。定期評估計劃執(zhí)行情況，向校長及相關(guān)部門匯報工作進(jìn)展，并在學(xué)期末進(jìn)行年級工作總結(jié)。二、組織年級組政治學(xué)習(xí)，以黨的教育方針為指引，堅守四項基本原則，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升全組教師的思想道德水平。三、依據(jù)學(xué)校要求，定期召開年級組及學(xué)校會議，深入分析學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況，采取針對性教學(xué)策略，以全面提升本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。四、聯(lián)合班主任與任課老師，根據(jù)年級及學(xué)生特點(diǎn)，以提升學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)能力及發(fā)展個性為目標(biāo)，開展德育教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的政治思想素養(yǎng)。五、積極協(xié)助共青團(tuán)、少先隊在年級內(nèi)開展團(tuán)隊活動。六、定期舉辦家長會，通報年級教育教學(xué)工作，反饋學(xué)生思想動態(tài)，聽取家長意見與建議，強(qiáng)化家校聯(lián)系與溝通，并將相關(guān)信息及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。七、全面管理年級綜合治理工作，特別關(guān)注特殊學(xué)生情況，實施立卡幫教制度，預(yù)防犯罪事件發(fā)生。八、妥善處理年級突發(fā)事件，遵循小事自主解決、大事邊處理邊上報的原則，確保問題得到圓滿解決。九、協(xié)調(diào)年級教師間及師生間關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的年級氛圍，努力爭創(chuàng)文明處室。十、公平、公正地組織每學(xué)期集體與個人評優(yōu)工作，激發(fā)教師與學(xué)生的積極性與創(chuàng)造力。十一、年級組長需以身作則、率先垂范，對班主任要求的各項工作進(jìn)行到位檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。十二、在條件允許的情況下，年級組長可將年級部分常規(guī)工作如教務(wù)管理、藝體培訓(xùn)管理、紀(jì)律