校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)_第1頁(yè)
校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)_第2頁(yè)
校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)_第3頁(yè)
校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)_第4頁(yè)
校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)_第5頁(yè)
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校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(32篇)校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇21一、活動(dòng)背景:中秋節(jié)到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí),雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)主題:中秋班級(jí)聯(lián)歡三、活動(dòng)目的:1使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。2增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。4增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月21日晚7:30至9:30五、活動(dòng)地點(diǎn):三明學(xué)院鴻文樓305教室六、活動(dòng)流程:1,由陳盛源同學(xué)帶來(lái)的名為【我要的'飛翔】的獨(dú)唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問(wèn),答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙,直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。3、歌曲獨(dú)唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來(lái)的【啟程】。4、小游戲:踩氣球。以?xún)扇艘唤M為單位。將氣球綁在腳上,踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜,猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。7、小游戲:搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮,選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。8、李老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。七、人員安排:1、主持人:黃文婷、周碎。2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備:媒體2班十一名班委。3、活動(dòng)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。4、活動(dòng)記錄:洪熠婧。八、預(yù)期效果:1、營(yíng)造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅,共46個(gè))=350元。海峽動(dòng)漫學(xué)院媒體創(chuàng)意2班校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇22一、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日下午3:00——5:40。二、活動(dòng)地點(diǎn):中班。三、活動(dòng)人員分配:1、總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。2、負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。3、__老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。4、__老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:活動(dòng)具體安排:1、各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。2、班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。3、幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(領(lǐng)取加餐,幫幼兒穿衣服、整理寢室衛(wèi)生)4、開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)。(站門(mén)口接待,組織幼兒)5、第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅。(主持)(1)教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。(2)介紹制作的工具材料。(3)家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。6、月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。7、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(組織幼兒如廁,指揮幼兒入座拿杯子喝水,為幼兒倒水。為家長(zhǎng)倒水。)8、第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(主持)為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。9、音樂(lè)游戲:卷白菜(放電腦)。教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中10、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(放電腦)。以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。11、預(yù)備游戲《田納西》(放電腦)。小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲。12、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮、動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)》(放電腦)。(1)幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。(2)__老師、__老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。(3)幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物。(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)(4)家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。13、活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇23一:目的通過(guò)節(jié)日的氛圍推銷(xiāo)自己提高公司知名度為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)二:思想開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且,中秋過(guò)后馬上是國(guó)慶,國(guó)慶的七天長(zhǎng)假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷(xiāo)機(jī)會(huì)。我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費(fèi)者口中做良好傳播。兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來(lái),是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋,國(guó)慶活動(dòng)的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺(jué)?,F(xiàn)場(chǎng)布置中秋、國(guó)慶都是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國(guó)慶都要以用別的布景。1:周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。2:舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下,等到春節(jié)時(shí)再可利用。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇24活動(dòng)一:發(fā)出活動(dòng)海報(bào)內(nèi)容要點(diǎn):向教師、家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、參與方式等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料,并積極參與活動(dòng)。同時(shí),教師有目的地收集相關(guān)資料,做好主題班會(huì)的知識(shí)儲(chǔ)備?;顒?dòng)二:采摘活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn):假期里,家長(zhǎng)自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動(dòng),采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過(guò)程中,讓大家了解向日葵、花生的生長(zhǎng)習(xí)性?;顒?dòng)三:家長(zhǎng)工作內(nèi)容要點(diǎn):利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào),通過(guò)圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長(zhǎng)分享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)計(jì)劃,并請(qǐng)家長(zhǎng)出謀劃策。活動(dòng)四:教師研討活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn):討論、確定班會(huì)課的內(nèi)容、方式方法與所準(zhǔn)備的教玩具。活動(dòng)五:開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容要點(diǎn):重點(diǎn)向幼兒講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒回家和家長(zhǎng)一起快樂(lè)度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節(jié),并能把在家過(guò)節(jié)的快樂(lè)回來(lái)分享給老師和小伙伴。材料:各種手工材料及工具,根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:和父母一起聽(tīng)小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說(shuō),激起幼兒對(duì)玉兔的興趣。中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動(dòng)手制作。結(jié)束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動(dòng)背景圖上,進(jìn)行環(huán)境布置?;顒?dòng)六:妙筆生趣畫(huà)創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫(huà)。語(yǔ)言:學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),對(duì)民間文學(xué)有興趣。動(dòng)作:非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等)。材料:繪畫(huà)用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設(shè)計(jì)好展示的區(qū)域?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:幼兒邊聽(tīng)小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),邊欣賞各類(lèi)嫦娥的圖片。中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫(huà)。結(jié)束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。活動(dòng)七:祝福感受美1.一家人圍坐在一起.聽(tīng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒和家長(zhǎng)一起制作月餅。3.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動(dòng),寄托對(duì)同伴、父母、老師的美好祝愿。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇25中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”的到來(lái),為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,根據(jù)市文明辦的工作部署,區(qū)文明委決定,中秋節(jié)期間在全區(qū)深入開(kāi)展“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)主題中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居二、活動(dòng)安排1、開(kāi)展娛樂(lè)中秋主題活動(dòng)。由區(qū)文廣局牽頭,組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng),豐富節(jié)日生活情趣。2、開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。由區(qū)教育局牽頭,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。3、開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織各級(jí)黨政機(jī)關(guān)尤其是各級(jí)文明單位志愿者,開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護(hù)人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問(wèn)、表演節(jié)目,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。4、開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),并邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛(ài)的中秋詩(shī)文;發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛(ài)心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng),以及家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。三、活動(dòng)要求1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街道、各部門(mén)、各單位要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體,策劃活動(dòng)內(nèi)容,制定具體的活動(dòng)方案,周密部署,精心組織,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各街道、各部門(mén)、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來(lái),與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái),使“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色,深入開(kāi)展。3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍。4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各街道、各部門(mén)、各單位要積極行動(dòng)起來(lái),把組織開(kāi)展“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處,要掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況,并在20__年9月20日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報(bào)至區(qū)文明辦。四、活動(dòng)執(zhí)行1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè)趣3、夾彈子:1)在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi),數(shù)量越多越好;2)在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助,否則成績(jī)無(wú)效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績(jī)無(wú)效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;3)分值:在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。4、扔飛鏢1)在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;2)選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效;3)分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。5、猜燈謎將猜中的`燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。6、飛鏢射氣球:校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇26提要:每年中秋、國(guó)慶假期都是醫(yī)院爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng)的時(shí)候。在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的醫(yī)院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題,義診的效果比較理想。根據(jù)往年中秋、國(guó)慶節(jié)大假期間,大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時(shí),一般都是在節(jié)日前半個(gè)月各醫(yī)院就開(kāi)始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告,搞得整個(gè)醫(yī)療訕場(chǎng)的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫(yī)院看,(今天免費(fèi)普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,廣告投放量和人的生活習(xí)慣。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:醫(yī)院、醫(yī)院、醫(yī)院、醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當(dāng)繁華。廣告投入:節(jié)日期間爭(zhēng)廣告搶市場(chǎng),誰(shuí)優(yōu)恵打折打多了,內(nèi)容對(duì)口哪誰(shuí)就是暫時(shí)的勝利者,節(jié)日期間報(bào)紙廣告如上暫停,那其就會(huì)選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)人的生活習(xí)慣:經(jīng)調(diào)查,老百姓都喜歡旅游因?yàn)樾陆莻€(gè)旅游的好地方,很多外地人大都會(huì)借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì),對(duì)于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。當(dāng)然在分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí),我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國(guó)慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。一、活動(dòng)背景:國(guó)慶大假,愿醫(yī)院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給的每個(gè)人,共同度過(guò)愉快的大假。二、活動(dòng)主題:慶中秋體驗(yàn)之子-醫(yī)院情系老百姓。三、活動(dòng)目的:1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間,推廣我院的品牌。2、回社會(huì),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。四、活動(dòng)時(shí)間:2019年9月22日-9月28日,時(shí)間任選。五、活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。六、主要針對(duì)人群:大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。七、活動(dòng)內(nèi)容:1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放,主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。(1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。(2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專(zhuān)家陣容。2、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún):主要針對(duì)咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。3、測(cè)量血壓:在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。八、費(fèi)用預(yù)算1、場(chǎng)地費(fèi):每場(chǎng)__元,時(shí)間1天2、宣傳手冊(cè):_元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放本。3、宣傳單:_元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放張。4、贈(zèng)品:_元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送__個(gè)。5、維權(quán)卡:_元張,平均每場(chǎng)大概要辦張。6、人員工資、生活補(bǔ)助等生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元。包括(2)伙食和水。如進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)建議:(1)、可以請(qǐng)幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,雇用人數(shù)大概需要_人,費(fèi)用每人每天_元(2)、申請(qǐng)買(mǎi)音箱一套,目的是為了在活動(dòng)期間,播放衛(wèi)生知識(shí)講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。(3)申請(qǐng)買(mǎi)應(yīng)急燈_個(gè),主要用于活動(dòng)晚間照明。一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費(fèi)用算大概要在_元左右。九、人員安排:1、內(nèi)部人員由主任調(diào)配。2、人員由主任安排。十、效果評(píng)估分析:1、中秋節(jié)假期,多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì),所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多,這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解,有病就會(huì)前來(lái)我們?cè)鹤稍?xún)以達(dá)到開(kāi)發(fā)病人的目的。4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎(chǔ)。十一、費(fèi)用對(duì)比:1、以往在報(bào)紙、電臺(tái)廣告上花費(fèi)平均每天3元,而購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的病人大概在_位左右,這類(lèi)人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不??磮?bào)紙的人,如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。2、通過(guò)這種廣場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,可以直接吸引前來(lái)就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來(lái)在廣場(chǎng)做天的義診活動(dòng),而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的病人數(shù)量多很多。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇27一、活動(dòng)背景中秋佳節(jié)二、活動(dòng)目的加強(qiáng)藥店外在形象,擴(kuò)大知名度。三、活動(dòng)主題送給你家一般的溫暖四、活動(dòng)時(shí)間__年__月__日—__年__月__日五、活動(dòng)方式打折、買(mǎi)贈(zèng)、義賣(mài)六、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一1、凡在促銷(xiāo)期間,本店所有感冒類(lèi)藥品均九折銷(xiāo)售,會(huì)員及持有本店以往消費(fèi)收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。2、老年人消費(fèi)達(dá)50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費(fèi)出診卡一張。3、貧困家庭憑借證明可免費(fèi)獲得家庭藥箱一盒(共500份)?;顒?dòng)二本店開(kāi)展老年人保健品義賣(mài)活動(dòng),所得利潤(rùn)全部捐于貧困基金,用于無(wú)錢(qián)就醫(yī)的同胞。凡參與者都可以在愛(ài)心展板上簽名獻(xiàn)祝福。七、活動(dòng)宣傳宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報(bào)紙、無(wú)線電、電視、網(wǎng)絡(luò)。八、活動(dòng)預(yù)算略九、活動(dòng)注意1、所有營(yíng)業(yè)員、促銷(xiāo)員要做到溫暖到家的氣氛。2、要充分利用媒體來(lái)宣傳此事,加強(qiáng)企業(yè)形象及力度。3、贈(zèng)品要提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一定做。最后,再次提醒,藥店的兩節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備要提前,規(guī)劃到每個(gè)時(shí)間點(diǎn),宣傳要到位,每年的宣傳要有一個(gè)主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動(dòng),結(jié)合自己的受眾人群適度調(diào)整。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇28設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。總體活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣?;顒?dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),最好有圖片也可以附上道具準(zhǔn)備:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。活動(dòng)過(guò)程:全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目?;顒?dòng)一.美麗圖,我來(lái)畫(huà)時(shí)間:14:30----15:30活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具?;顒?dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫(huà)后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,例如:水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了?;顒?dòng)二.小故事,大家講。時(shí)間:15:00---15:50準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng):1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)??梢栽儇S富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)活動(dòng)三.學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。時(shí)間:16:00---16:40道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。注意:1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇291、活動(dòng)準(zhǔn)備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫(huà)棒,漂亮的信封。2、活動(dòng)過(guò)程:通過(guò)故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)可以互送賀卡,說(shuō)節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡,引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫(huà)上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。討論“中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè)”“謝謝爸爸媽媽和我一起過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節(jié)快樂(lè)”、親親或抱抱爸爸媽媽?zhuān)o爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽?zhuān)蠋熢诜饷鎸?xiě)上“__年中秋節(jié)快樂(lè)”。3、注意事項(xiàng):老師可以根據(jù)本班情況,在開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)展這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡可以讓家長(zhǎng)看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng),能提升幼兒園的品質(zhì)感,老師自己手工折的信封也可以。如果有條件,建議把孩子制作賀卡的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇30一、活動(dòng)準(zhǔn)備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片二、活動(dòng)過(guò)程:1、聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開(kāi)后的月餅,之后大家一同分享月餅。3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。三、注意事項(xiàng):1、小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開(kāi)展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫(xiě)效果更好。3、如果有條件,建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園中秋節(jié)策劃書(shū)(12篇)中秋節(jié)策劃書(shū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模版推薦中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)校園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇31一、活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)?;顒?dòng)過(guò)程:1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。3.人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒

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