2025屆北京市豐臺區(qū)市級名校生物高二上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆北京市豐臺區(qū)市級名校生物高二上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于分離定律和自由組合定律的敘述，正確的是（）A.大腸桿菌遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律B.基因的自由組合定律的實質(zhì)是受精時雌雄配子的自由組合C.孟德爾對自由組合定律現(xiàn)象的解釋是基于對減數(shù)分裂的研究而提出的假說D.孟德爾的兩對相對性狀雜交實驗中后產(chǎn)生的雌雄配子結(jié)合方式為16種2．垂體被稱為樂隊的指揮，因為它不僅產(chǎn)生生長激素和催乳素，也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動。幼年哺乳動物的垂體損傷會引起（）①水鹽調(diào)節(jié)紊亂②影響體溫調(diào)節(jié)③血糖濃度逐漸降低④生長發(fā)育停止⑤性腺發(fā)育停滯⑥體液免疫能力下降A(chǔ).①③④⑥ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤⑥3．分泌蛋白在細胞內(nèi)合成與加工后，經(jīng)囊泡運輸?shù)郊毎馄鹱饔?。下列關(guān)于分泌蛋白合成過程的敘述，正確的是（）A.參與分泌蛋白合成過程的具膜細胞器有四種B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進行加工、折疊，使多肽鏈形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的囊泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至高爾基體和溶酶體進行進一步加工、分類D.參與分泌蛋白合成與加工的所有細胞器的膜共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)4．密執(zhí)安湖沙丘是湖水退卻后暴露出來的極端干燥的一片區(qū)域，在經(jīng)歷大約一千年的演替后，最終發(fā)展成為穩(wěn)定的山毛櫸—槭樹林群落。下列敘述錯誤的是（）A.山毛櫸—槭樹林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成B.沙丘演替為山毛櫸—槭樹林的過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強C.群落演替是一個物種被另一個物種代替的過程D.食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置的主要原因是種間競爭5．下列關(guān)于種群數(shù)量變化的說法錯誤的是（）A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.種群的出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接影響種群密度C.影響種群數(shù)量的生物因素其作用強度往往與種群密度有關(guān)，屬于密度制約因素D.猞猁以雪兔為食，所以猞猁種群數(shù)量的變化取決于雪兔種群數(shù)量的變化6．抗生素主要是由細菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物，也可以人工合成其類似物。用于治療各種細菌感染類疾病的抗生素包括四環(huán)類抗生素和嘌呤類抗生素，四環(huán)類抗生素可與細菌核糖體相結(jié)合，嘌呤類抗生素可阻礙細菌DNA的復制和轉(zhuǎn)錄。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.四環(huán)類抗生素會抑制細菌結(jié)構(gòu)蛋白和酶的合成B.嘌呤類抗生素通過阻礙DNA復制而使細菌的繁殖受阻C.兩種抗生素均可阻止細菌和病毒蛋白質(zhì)的合成過程D.長期使用抗生素會對細菌進行定向選擇，使其對抗生素產(chǎn)生抗性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某興趣小組的同學探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，得到的實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）該實驗還可以用_____________作為實驗觀察的指標，通過曲線圖得出的結(jié)論是_____________。（2）在進行科學研究時，有時需要進行預實驗，進行預實驗的目的是______________。（3）若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，曲線圖應該怎樣畫?（4）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長。引來繁花滿枝，瓜熟蒂落也有時?？康氖顷柟庥曷?，離不開信息分子。”這說明植物生長發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外，還需要_____________二者共同完成。8．（10分）糖尿病是代謝性疾病，持續(xù)高血糖可導致很多組織器官功能障礙。從沿海藻類昆布中提取昆布多糖，經(jīng)降解后得到昆布寡糖，探究它是否對糖尿病有治療作用。（1）機體通過___________細胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關(guān)系是___________作用。（2）選取健康大鼠若干只制備高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只飼喂飼料實驗處理1組①常規(guī)飼養(yǎng)2組高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）2.1飼喂高脂飼料+檸檬酸緩沖液2.2飼喂高脂飼料+二甲雙胍（療效確定的口服降糖藥）2.3高脂飼料+昆布寡糖1000mg2.4高脂飼料+昆布寡糖500mg2.5高脂飼料+昆布寡糖250mg上述實驗中1組大鼠作為對照組，①的處理為___________、_______________。（3）給藥8周后，檢測以下指標。請根據(jù)表格分析，昆布寡糖有治療效果的依據(jù)。與2.1組比______________________，且與2.2組比___________________________。分組血糖胰島素肝糖原肌糖原給藥前給藥后給藥前給藥后給藥后給藥后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14（4）根據(jù)實驗組的檢測數(shù)據(jù)，嘗試說明昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理。_________9．（10分）遺傳性周期性共濟失調(diào)是致病基因?qū)е录毎ど险ｂ}離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細胞功能異常?；颊甙l(fā)病的分子機理如圖所示。請回答：（1）圖中過程①需要的酶及其作用的化學鍵分別是_______、____________；正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正?；虬l(fā)生了___________方式的突變。觀察分子機理圖示可知，遺傳性周期性共濟失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是_____________________。（2）如果細胞的核仁被破壞，會直接影響圖中____________（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成。（3）在研究遺傳性周期性共濟失調(diào)發(fā)病分子機理的過程中，科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA……為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的_______________。（4）假定該致病基因由5000個堿基對組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是___________；因醫(yī)學研究需要，將該致病基因連續(xù)進行了6此復制，其中，在第6次復制時需要________個鳥嘌呤脫氧核苷酸。10．（10分）下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。請回答下列問題：項目.能量/KJ魚吃掉的浮游植物所含能量468魚糞便中含的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77（1）調(diào)查該河流周邊土坡中小動物的豐富度，常用的豐富度的統(tǒng)計方法有_______________和__________________。（2）當河流受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和__________________，很快消除污染，河流中生物的種類和數(shù)量不會受到明顯影響。（3）圖中BC段，藻類大量增加的主要原因是_________________。（4）表中魚糞便中的能量屬于________________（填“第一”或“第二”）營養(yǎng)級的同化量，植食性魚的同化量為___________KJ。（5）表中①表示植食性魚______________________________________的能量。11．（15分）圖表示細胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：（1）這個簡圖所表示的是_____________的亞顯微結(jié)構(gòu)。（2）這個簡圖所體現(xiàn)的模型的名稱是__________。此模型的基本支架是[]______________（3）具有識別作用的是[]_____________（4）②在①中的位置可能為________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。3、孟德爾遺傳定律適用于真核生物有性生殖的細胞核遺傳?！驹斀狻緼、大腸桿菌是原核生物，其遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律，A錯誤；B、基因的自由組合定律的實質(zhì)是F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，B錯誤；C、孟德爾對自由組合定律現(xiàn)象的解釋是基于對在人工雜交實驗觀察到的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上而提出的假說，當時并沒有關(guān)于減數(shù)分裂的研究，C錯誤；D、孟德爾的兩對相對性狀雜交實驗中F1產(chǎn)生雌雄配子各4種，結(jié)合方式為42=16種，D正確。故選D。2、C【解析】垂體能合成和分泌生長激素、促性腺激素、促甲狀腺激素等激素。促甲狀腺激素能維持甲狀腺的正常生長發(fā)育，促進甲狀腺激素的合成和分泌，而動物最主要和最直接參與體溫調(diào)節(jié)的激素是甲狀腺激素和腎上腺素。促性腺激素能影響性腺的發(fā)育和機能，促進性腺的生長發(fā)育、調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。此外，下丘腦合成的抗利尿激素在水、鹽平衡調(diào)節(jié)中的起作用，但抗利尿激素雖由下丘腦分泌，卻通過垂體釋放。【詳解】①抗利尿激素是由下丘腦合成，垂體釋放的，幼年哺乳動物的垂體損傷會引起抗利尿激素釋放受阻，導致水鹽調(diào)節(jié)紊亂，①正確；②垂體能合成和分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素在體溫調(diào)節(jié)過程中有重要作用，幼年哺乳動物的垂體損傷會導致體溫調(diào)節(jié)紊亂，②正確；③垂體與血糖平衡調(diào)節(jié)關(guān)系不大，幼年哺乳動物的垂體損傷不會導致血糖濃度逐漸降低，③錯誤；④垂體能合成和分泌生長激素，促進生長發(fā)育，幼年哺乳動物的垂體損傷會導致生長發(fā)育停止，④正確；⑤垂體能合成和分泌促性腺激素，促進性腺合成和分泌性激素，性激素促進性腺發(fā)育，幼年哺乳動物的垂體損傷會導致性腺發(fā)育停止，⑤正確；⑥垂體與體液免疫調(diào)節(jié)關(guān)系不大，幼年哺乳動物的垂體損傷不會導致體液免疫能力下降，⑥錯誤。故選C。3、B【解析】在分泌蛋白合成與分泌過程中，分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初步的加工后形成囊泡，囊泡與高爾基體膜融合，這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化為高爾基體膜；高爾基體再加工后，也形成囊泡，囊泡與細胞膜融合，這樣高爾基體膜就轉(zhuǎn)化為細胞膜。所以分泌蛋白合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積先增大后減少，即幾乎不變?！驹斀狻緼、參與分泌蛋白合成過程的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體三種，A錯誤；B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對多肽鏈進行加工、折疊，使多肽鏈形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌的囊泡，包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移至高爾基體進行進一步加工、分類，C錯誤；D、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，D錯誤；故選B。4、C【解析】群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，其主要類型有初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、山毛櫸—槭樹林群落區(qū)別于草本植物階段群落的重要特征是物種組成，A正確；B、沙丘演替為山毛櫸—槭樹林的過程中，生物種類越來越多，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力逐漸增強，因此抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強，B正確；C、群落演替是一個群落被另一個群落代替的過程，演替過程中物種并不會全部替代，只是優(yōu)勢取代，C錯誤；D、食性相同的異種鳥類分布在樹林不同位置的主要原因是種間競爭，D正確。故選C?！军c睛】易錯點：群落演替的原因為決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素；群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等常可成為引起演替的重要條件。5、D【解析】群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成（增長型、穩(wěn)定型和衰退型）、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大小?！驹斀狻緼、種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例，種群密度是最基本的數(shù)量特征，A正確；B、出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定了種群密度的大小，直接影響種群密度，B正確；C、密度制約因素其影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素，如競爭、捕食、寄生、疾病和種內(nèi)調(diào)節(jié)等生物因素，C正確；D、影響種群數(shù)量的變化因素有很多，如出生和死亡、遷入和遷出相互作用的結(jié)果，所有影響種群的出生率、死亡率和遷移的因素都會影響種群數(shù)量的變化，因此猞猁種群數(shù)量的變化取決于猞猁的出生率和死亡率，D錯誤。故選D。6、C【解析】細菌屬于原核生物，有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)，擬核，細胞質(zhì)中有核糖體；病毒無細胞結(jié)構(gòu)，寄生在活的宿主細胞中生活?！驹斀狻緼、四環(huán)類抗生素可影響核糖體的活動，進而抑制細菌結(jié)構(gòu)蛋白和酶的合成，A正確；B、嘌呤類抗生素阻礙DNA復制，細菌細胞分裂受阻進而抑制其繁殖，B正確；C、兩種抗生素均可阻止細菌蛋白質(zhì)的合成過程，但對病毒無影響，病毒自身也無法合成蛋白質(zhì)，C錯誤；D、若長期使用抗生素，會對細菌進行定向選擇，抗藥性基因頻率上升，種群發(fā)生進化，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.根的長度②.在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（2）為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性（3）（4）基因（表達調(diào)控）、環(huán)境（因素調(diào)節(jié)）【解析】1、生長素相對集中地分布于分生組織中，通過極性運輸從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，促進伸長區(qū)細胞的伸長生長，這種運輸方式屬于主動運輸，在成熟組織中，生長素可以進行非極性運輸。2、在進行不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗時，要設(shè)置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條，根據(jù)扦插枝條的生根情況找到生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度。該試驗的自變量為2，4-D溶液濃度，其他變量都為無關(guān)變量，都應保持相同；由圖可得，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根?！拘?詳解】該實驗是探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對促進月季扦插枝條生根的影響，自變量為2，4-D溶液濃度，還可以用根的長度等作為實驗觀察的指標。通過實驗結(jié)果可得，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根?！拘?詳解】預實驗為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設(shè)計的科學性和可行性?！拘?詳解】若橫坐標仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標改為“促進”或“抑制”的作用效果，則曲線圖為：【小問4詳解】“喚醒沉睡的種子”的激素是赤霉素，與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是乙烯和脫落酸，而這些生命活動還需要陽光雨露等環(huán)境因子的影響，這說明植物生長發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外，還需要基因（表達調(diào)控）、環(huán)境（因素調(diào)節(jié)）二者共同完成?！军c睛】本題結(jié)合圖表，考查探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用，要求考生明確實驗的目的，掌握探究實驗的原則，能根據(jù)表中數(shù)據(jù)完善實驗步驟，并能分析實驗結(jié)果提取有效信息和得出正確的結(jié)論。8、①.胰島B（β）②.拮抗③.普通飼料④.8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液⑤.血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多⑥.各項指標接近⑦.昆布寡糖通過促進胰島素分泌，促進肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖【解析】生物實驗要遵循的一般原則主要有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則。設(shè)計實驗的一般步驟主要有：確定實驗原理，選擇材料用具，確定方法步驟（預處理→分組→處理→觀察記錄現(xiàn)象，收集數(shù)據(jù)→預測結(jié)果→得出結(jié)論），觀察記錄，分析結(jié)果，得出結(jié)論。【詳解】（1）機體通過胰島B細胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關(guān)系是拮抗作用。（2）該實驗是先制備高血糖2型糖尿病模型鼠，實驗組飼喂高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）；需要設(shè)置對照組，即飼喂普通飼料，8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液。（3）實驗組中2.1飼喂高脂飼料，小鼠會出現(xiàn)高血糖；而2.2中飼喂的二甲雙胍可降血糖，小鼠血糖接近正常；若實驗組中飼喂昆布寡糖的小鼠與2.1組相比血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多，且與2.2組比各項指標接近，則說明昆布寡糖對糖尿病有治療效果。（4）昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理為：昆布寡糖通過促進胰島素分泌，促進肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖?！军c睛】本題結(jié)合血糖平衡的調(diào)節(jié)主要考查生物實驗遵循的原則和設(shè)計實驗的步驟，意在強化學生對相關(guān)實驗的設(shè)計的理解與運用。9、①.RNA②.聚合酶、磷酸二酯鍵③.堿基對的替換④.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀⑤.核糖體⑥.ACA⑦.3:3:7:7⑧.112000【解析】（1）圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶的催化，形成磷酸二脂鍵。已知正常基因和致病基因通過①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，說明不是堿基對的增添、缺失，則應該是堿基對的替換。觀察分子機理圖示可知，遺傳性周期性共濟失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。（2）細胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)。如果細胞的核仁被破壞，會直接影響圖中核糖體的形成。（3）ACACACACAC…的密碼子可能是ACA、CAC、，以ACACACACAC…為mRNA，合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體，說明ACA、CAC是蘇氨酸或組氨酸的密碼子，CAACAACAACAA…的密碼子可能是CAA、AAC、ACA，如果以CAACAACAACAA…為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體，說明CAA、AAC、ACA是谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的密碼子，由此可以推出ACA是蘇氨酸的密碼子。（4）由于DNA分子一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，另一條鏈上A：T：G：C=2：1：4：3，因此整個DNA分子中，四種含氮堿基A：T：G：C=3：3：7：7。而該致病基因由5000個堿基對組成，因此每個DNA分子中G有3500個，將該致病基因連續(xù)進行了6次復制，在第5次復制時需要=（26-25）×3500=112000個鳥嘌呤脫氧核苷酸。。10、(1).記名計算法(2).目測估計法(3).微生物的分解(4).有機物分解后形成大量的NH4+等無機鹽離子，有利于藻類的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生長、發(fā)育和繁殖的【解析】據(jù)圖分析可知，圖中的細菌屬于分解者，可以將有機物分解為無機物；藻類屬于生產(chǎn)者，能夠利用無機鹽離子。污水排放進入河流，在該河的AB段，藻類減少，需氧型細菌大量繁殖，分解污水中的有機物，溶解氧大量消耗；BC段，藻類大量繁殖，通過光合作用釋放氧氣，有機物減少，需氧型細菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢復