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橡樹灣小學(xué)(美術(shù))學(xué)科教案班級(jí):一年級(jí)教師:王含宇備課時(shí)間:教學(xué)營(yíng)養(yǎng)早餐課型設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)內(nèi)容1.學(xué)生了解什么是有營(yíng)養(yǎng)的早餐,能簡(jiǎn)單的描畫出食物圖形。教學(xué)目的2.在課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)觀察和概括食物形象特征,提高造型能力和培養(yǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)。3.通過本堂課了解到早餐的重要性,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué) 重點(diǎn)學(xué)會(huì)觀察食物的特征,并將其描繪在畫紙重難點(diǎn) 難點(diǎn)描畫早餐,學(xué)會(huì)搭配營(yíng)養(yǎng)早餐。課件教師課前準(zhǔn)備 圖畫本、水彩筆、油畫棒、學(xué)生教學(xué)
?批注一、組織教學(xué),做好上課準(zhǔn)備。二、新課導(dǎo)入:師:美好的一天從填飽我們的小肚子開始,同學(xué)們,老師想問你們一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。今天,你的早餐吃了嗎?吃了什么?最喜歡吃什么?學(xué)生:.......[學(xué)生交流早餐情況。]師:醫(yī)生,也告訴我們....今天我們就用手中的畫筆去制作一份營(yíng)養(yǎng)早餐,告訴我們身邊的每一個(gè)人都記住。(主題導(dǎo)入)三、觀察聯(lián)想食物,嘗試描畫。1、PPT展示食物輪廓、細(xì)節(jié)。師:那怎么來做一個(gè)小小營(yíng)養(yǎng)師呢?首先,我們來玩一個(gè)游戲:猜一猜,根據(jù)這個(gè)外形你看出來它是什么食物了嗎?學(xué)生:....師:為什么會(huì)看出來呢?學(xué)生:... 1過程
師:大家是不是從剛剛簡(jiǎn)單的線條外輪廓中猜出了食物呢?學(xué)生:是...師:那么我們?cè)趤聿乱徊?。這個(gè)又是什么食物?學(xué)生:.....師:我想請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來,畫一種食物的輪廓,讓大家來猜一猜,看看誰的觀察力最棒。師:下面,我們?cè)倏匆豢磸倪@些部分你能猜一猜是什么食物嗎?學(xué)生:....師:你是從哪里看出來它是玉米的呢?它的顆粒是怎么排列的,是什么形狀的,什么顏色呢?學(xué)生:....2、圖形聯(lián)想繪畫師:從剛剛的小游戲中,老師也發(fā)現(xiàn)了大家都是一個(gè)美食家,那么從下面這個(gè)形狀中,你能想到生活中食物呢,能不能嘗試一下畫在畫本上。學(xué)生:....3、師總結(jié)食物畫方法。四、自主探究1、師:在當(dāng)營(yíng)養(yǎng)師之前,老師還要看看大家是否有一雙會(huì)挑食的眼睛。我們一起來分辨一下。①這兩碗面條有什么不同,你更喜歡哪一碗,為什么?②下面再說一說,哪一盤更像白菜呢?③那這個(gè)面包的顏色哪個(gè)讓你更有食欲,更接近實(shí)物呢?學(xué)生:....2、師:總結(jié)....師:在做營(yíng)養(yǎng)師之前,我們來看一看其他營(yíng)養(yǎng)師制作的早餐。(PPT看范圖)五、設(shè)計(jì)與創(chuàng)作師:在做我們的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí),你們了解早餐每一樣中有哪些不一樣的秘密嗎? 2板書設(shè)計(jì)課后反思
學(xué)生:....師:1.這些食物是不是我們最經(jīng)常吃的呢,他們也是早餐中的主要食物,讓我們一整天擁有超人的能量;2.是不是還少不了要喝的食品呢,這些也就是液體食物,補(bǔ)充蛋白質(zhì)和維生素,讓我們長(zhǎng)小肌肉和皮膚白白嫩嫩的;3.還有這些魚肉蛋等來讓我們長(zhǎng)高身體和小小堅(jiān)果讓我們?cè)絹碓铰斆?。師:所以早餐在我們一天?dāng)中是非常重要的。這樣看來我們的營(yíng)養(yǎng)早餐可是有很多知識(shí)的哦,下面就用你們的觀察和想象做一個(gè)拿著畫筆的營(yíng)養(yǎng)師吧。作業(yè)要求:搭配出自己的早餐或者喜歡的早餐,顏色豐富,適當(dāng)?shù)奶懋嫳尘把b飾。六、評(píng)價(jià)交流,學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅師:大家在完成作品的同時(shí),老師也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)很有想象力,想分享給同學(xué)們一起看一看,學(xué)一學(xué)。讓他們自己談一談為什么要這樣畫。(選擇學(xué)生的作品,展示給全班)七、課堂小結(jié)拓展這堂課同學(xué)們搭配出了許多美味的食物,我們每天應(yīng)該吃的東西就像一座寶塔,下面的
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