戊戌變法課件

戊戌變法第六課部編版八年級上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇（維新變法運(yùn)動(dòng)）課前自學(xué)提綱嘗試說明維新變法運(yùn)動(dòng)的背景維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕是什么事件維新變法運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的表現(xiàn)戊戌變法的時(shí)間、開始標(biāo)志、領(lǐng)導(dǎo)者、支持者和主要內(nèi)容戊戌變法的結(jié)果和影響1895年，嚴(yán)復(fù)發(fā)表《救亡決論》一文，響亮地喊出了“救亡”的口號。他在甲午戰(zhàn)后還翻譯了英國人赫胥黎的《天演論》，提出“物競天擇、適者生存”。結(jié)合材料講一講甲午戰(zhàn)爭的影響結(jié)合書本說一說面對深重的民族危機(jī)，先進(jìn)的中國人又提出了怎樣的救國方案？一、維新變法的開端1、背景：《馬關(guān)條約》簽訂后，中國半殖民化程度大大加深，民族危機(jī)空前嚴(yán)重2、序幕：公車上書1895年春，各地舉人正在北京考完會試，等待發(fā)榜。這時(shí)，《馬關(guān)條約》內(nèi)割讓臺灣及遼東和賠款白銀二億兩的消息突然傳至，在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺籍舉人更是痛哭流涕。4月22日，康有為寫成一萬八千字的“上今上皇帝書”，十八省舉人響應(yīng)，一千二百多人連署。5月2日，由十八省舉人與數(shù)千市民集“都察院”門前請代奏。雖然上書最終被清政府拒絕，沒有呈交到光緒帝面前。但在社會上產(chǎn)生了巨大影響。之后，康有為等人以“變法圖強(qiáng)”為號召，在北京、上海等地發(fā)行報(bào)紙，宣傳維新思想。嚴(yán)復(fù)、譚嗣同亦在其他地方，宣傳維新思想。光緒帝1、表現(xiàn)：組織學(xué)會、創(chuàng)辦報(bào)刊二、維新變法的發(fā)展名稱時(shí)期地點(diǎn)創(chuàng)辦人《中外紀(jì)聞》1895年北京康有為強(qiáng)學(xué)會1895年北京康有為《時(shí)務(wù)報(bào)》1896年上海梁啟超(主筆)《國聞報(bào)》1897年天津嚴(yán)復(fù)《知新報(bào)》1897年澳門康廣仁時(shí)務(wù)學(xué)堂1897年湖南譚嗣同粵學(xué)會1898年北京康有為《湘報(bào)》1898年湖南譚嗣同南學(xué)會1898年湖南譚嗣同保國會1898年北京康有為1897年底，全國出現(xiàn)了講求維新變法的政治性學(xué)會33個(gè),新式學(xué)堂17所報(bào)刊19種到了1898年,學(xué)會、學(xué)堂報(bào)館合計(jì)達(dá)300多所法者，天下之公器也；變者，天下之公理也……變亦變，不，變亦變?！簡⒊蹲兎ㄍㄗh》《國聞報(bào)》何為而設(shè)也？曰：將以求通焉耳。夫通之道有二：一曰通上下之情，一曰通中外之故?！獓?yán)復(fù)《國聞報(bào)》物各爭存,宜者自立。且由是而立強(qiáng)者，強(qiáng)者昌；不立者弱，弱乃滅亡。——嚴(yán)復(fù)《天演論》2、作用：推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。二、維新變法的發(fā)展嚴(yán)復(fù)中國早期啟蒙思想家資產(chǎn)階級維新派三、維新變法的高潮1、時(shí)間、開始標(biāo)志：——戊戌變法(百日維新)2、領(lǐng)導(dǎo)者：3、支持者：4、內(nèi)容：5、目的：6、性質(zhì)：1898年6月11日,清政府頒布“明定國是”詔書康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派光緒帝救亡圖存，發(fā)展資本主義，實(shí)行君主立憲制度一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)裁撤冗官冗員，允許官民上書言事鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)；改革財(cái)政，編制國家預(yù)算廢除八股，改試策論，開辦新式學(xué)堂裁減綠營，訓(xùn)練新式軍隊(duì)有利于資產(chǎn)階級參政有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于資產(chǎn)階級思想文化傳播利于增強(qiáng)軍事實(shí)力《戊戌六君子祭》三、維新變法的失敗有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！各國變法，無不從流血而成，今中國未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！譚嗣同的話，體現(xiàn)了戊戌六君子怎樣的精神？1、標(biāo)志：戊戌政變①缺乏經(jīng)驗(yàn)，急于求成；②寄希望于無實(shí)權(quán)的皇帝；③缺乏群眾支持；④遭到以慈禧太后為首的頑固派的阻撓和破壞；三、維新變法的失敗2、原因：戊戌變法的階級基礎(chǔ)是知識分子和民族資產(chǎn)階級，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對此很漠然，好多人不知道具體情況。在明定國是詔以前,光緒帝已經(jīng)頒發(fā)過若干屬于所謂“行新政”的詔書。在這以后，這一類的詔書又陸續(xù)不斷地大量發(fā)出，甚至一日數(shù)令,傾瀉而下……但詔書的發(fā)布并不等于事實(shí)上的執(zhí)行。任免各省督撫的權(quán)力,并不操在光緒皇帝,而操在慈禧太后的手里。各省督撫對于小皇帝要他們辦的和要他們提出意見的新政事項(xiàng)，一概都置之不理。資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通。①缺乏經(jīng)驗(yàn)，急于求成；②寄希望于無實(shí)權(quán)的皇帝；③缺乏群眾支持；④遭到以慈禧太后為首的頑固派的阻撓和破壞；三、維新變法的失敗2、原因：⑤民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性（民族資本主義發(fā)展不夠充分，力量薄弱）3、啟示：這場改良運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，是它的階級基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)過于薄弱，遠(yuǎn)不是封建勢力的對手。發(fā)動(dòng)這場運(yùn)動(dòng)的中國民族資產(chǎn)階級剛剛形成或正在形成之中，而參與改良運(yùn)動(dòng)的又多限于它的知識分子，這就使得改良派的力量十分單薄。上海強(qiáng)學(xué)會發(fā)行《強(qiáng)學(xué)報(bào)》,不用清朝的紀(jì)年而以孔子生日紀(jì)年。張之洞立即站出來干涉，下令停發(fā)會費(fèi),并禁止報(bào)紙發(fā)行。不久，北京強(qiáng)學(xué)會被封閉，上海強(qiáng)學(xué)會也隨之瓦解。四、維新變法的影響在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響戊戌維新沖擊了封建綱常名教,各地開設(shè)學(xué)校兼學(xué)西方科技,婦女也能禁纏足、入女學(xué)校了?！獪锯x《戊戌變法史》“家家言時(shí)務(wù)”“人人談西學(xué)”的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，以建立近代式國家為指向的“國民”“國權(quán)”“國恥”等名詞成為流行的政治概念，“立國自強(qiáng)”成為思想界的共識。一批批的傳統(tǒng)人士接受了進(jìn)化論,轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂薪庾R的知識分子,舊文體向新文體過渡?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》維新變法運(yùn)動(dòng)背景《馬關(guān)條約》簽訂后，中國半殖民化程度大大加深，民族危機(jī)空前嚴(yán)重序幕公車上書發(fā)展推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播組織學(xué)會、創(chuàng)辦報(bào)刊標(biāo)志：戊戌政變①缺乏經(jīng)驗(yàn)，急于求成；②寄希望于無實(shí)權(quán)的皇帝；③缺乏群眾支持；④遭到以慈禧太后為首的頑固派的阻撓和破壞；⑤民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性（民族資本主義發(fā)展不充分，力量薄弱）原因：啟示：資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通。影響在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響高潮戊戌變法\百日維新時(shí)間、開始標(biāo)志1898年6月11日,清政府頒布“明定國是”詔書領(lǐng)導(dǎo)者康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派支持者光緒帝目的救亡圖存，發(fā)展資本主義，實(shí)行君主立憲制度性質(zhì)一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)內(nèi)容政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事失敗課后作業(yè)維新變法運(yùn)動(dòng)的背景維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕和該事件的影響維新變法運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的表現(xiàn)和影響標(biāo)志著維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)展到高潮的事件是什么？說明該事件的時(shí)間、開始標(biāo)志、領(lǐng)導(dǎo)階級、主要內(nèi)容、目的和性質(zhì)維新變法運(yùn)動(dòng)失敗的標(biāo)志和原因是什么？給我們什么啟示？維新變法運(yùn)動(dòng)有怎樣的影響1．嚴(yán)復(fù)認(rèn)為“不變一言，決非天運(yùn)”；梁啟超堅(jiān)信“變者，天下之公理也。”表明兩人都主張（）A．維新變法 B．以夷制夷 C．推翻帝制 D．否定孔教2．“自時(shí)務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會等既開后，湖南民智驟開，士氣大昌……人人皆能言政治之公理，以愛國相砥礪，以救亡為己任，其英俊沈毅之才，遍地皆是?！边@說明該活動(dòng)（）A．推動(dòng)社會思想啟蒙 B．使民主觀念深入人心C．改變了近代社會習(xí)俗 D．加速民族工業(yè)發(fā)展3．若“百日維新”能實(shí)現(xiàn)的話，不久可能會出現(xiàn)的情況有（）①人們能看到新創(chuàng)辦的報(bào)紙；②陸海軍的士兵們要接受新式訓(xùn)練；③裁撤冗官冗員，允許官民上書言事；④考生在科舉考場上仍為寫八股文而發(fā)愁A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．據(jù)《清實(shí)錄》記載，1898年5月光緒帝將維新派的部分著作刊印，讓京官對其可行不可行提出意見，以此測驗(yàn)官員對變法的態(tài)度，其中的一篇文章中，有252條意見，認(rèn)為不可行的有189條，認(rèn)為可行的只有63條。這表明（）A．社會性質(zhì)發(fā)生變化 B．維新變法阻力很大

C．近代民用工業(yè) D．實(shí)業(yè)救國成為共識5．甲午一戰(zhàn)，天朝再敗于爾鄰維新之島國日本，舉國深感恥痛，中國知識精英痛定思痛之余，在文化自覺上又進(jìn)一層。當(dāng)時(shí)“知識精英”要學(xué)習(xí)的是（）A．經(jīng)濟(jì)的近代化 B．器物的近代化 C．制度的近代化 D．精神的近代化6．戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向近代的系統(tǒng)方案，倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因變法失敗而消失，相反更加深入人心。材料旨在表明戊戌變法（）A．促進(jìn)了思想啟蒙 B．開啟了中國近代化

C．發(fā)展了社會經(jīng)濟(jì) D．改變了中國社會性質(zhì)7．“從19世紀(jì)60年代起，經(jīng)過30多年的努力，清政府創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)、民用工業(yè)。在這一過程中成長起來的一批近代知識分子卻認(rèn)為西方的技術(shù)與制度是統(tǒng)一的，因此他們介紹西方的法律和制度，呼吁從制度上進(jìn)行變革。”材料反映