陜西省西安市長安區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷

2024-2025學(xué)年陜西省西安市長安區(qū)四年級(jí)（上）月考語文試卷一、基礎(chǔ)積累。1．閱讀下面的語段，完成題目。??我【jiàshǐ】越野車路過一片【zhuāng】稼地，滿目翠綠中點(diǎn)綴著串串紫【pútao】，猶如大地上的紫色珍珠。遠(yuǎn)處，一只可愛的小狗【shūshì】地蜷縮在土【kēng】中，享受著大自然饋贈(zèng)的陰涼。這恬靜的畫面讓人心生向往，時(shí)間在這一刻仿佛放慢了腳步。（1）看拼音寫字詞，注意把字寫得清楚、端正。（2）語段中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，將比作；畫波浪線的句子使用了的修辭手法，請(qǐng)你使用這種修辭手法，寫一個(gè)與夏天有關(guān)的句子：。2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。薄霧（bóbáo）系鈴鐺（xìjì）屹立（yīyì）霸占（zhānzhàn）僵硬（jiāngjiǎng）熒光屏（bīngpíng）3．我會(huì)查字典。??“程”用音序查字法應(yīng)先查，再查；用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫。請(qǐng)你用“程”字組一個(gè)詞語：。4．從《觀潮》一文中，我們知道了傳統(tǒng)的觀潮日是每年農(nóng)歷的（）A．八月十八 B．八月十五 C．正月十五 D．正月十八5．下列句子中，沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。 B．豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排?C．人的耳朵是聽不見超聲波的。 D．它們是那樣柔弱，怎么禁得起暴風(fēng)雨呢？6．《夜間飛行的秘密》中，蝙蝠能在夜里巧妙地避開物體，是因?yàn)椋ǎ〢．它的眼睛特別敏銳 B．它的鼻子特別靈敏 C．它能飛得很高 D．它能發(fā)出并聽見超聲波7．下列各組詞語中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）A．余波詼復(fù) B．密布桉照 C．青苔囚犯 D．倉蠅屋檐8．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的（）A．愛迪生 B．格林兄弟 C．安徒生 D．葉君健9．按要求完成句子練習(xí)。（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)詞造句）（2）灰白色的鵝卵石布滿了我眼前的河床。（縮寫句子）（3）他做任何工作都非常認(rèn)真得很。（修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上）（4）這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）二、回顧所學(xué)課文內(nèi)容填空。10．只要我們能做到“，審問之，慎思之，，篤行之”，成功就離我們不遠(yuǎn)了。11．??《鹿柴》中“返景，復(fù)照”兩句寫出了陽光返照，光線射入林中深處，又映照在青苔上的景致。三、綜合性學(xué)習(xí)。12．針對(duì)我們身邊的白色污染，說說我們可以做點(diǎn)什么？??白色污染是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，是指用聚苯（běn）乙烯（xī）、聚丙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，從而給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。小李同學(xué)：盡量少用或不用塑料袋。我的建議是：①②13．下面是同學(xué)們針對(duì)減少汽車尾氣排放所提出的建議，在不相關(guān)的建議后面打“×”。（1）我要給家長提出建議，出門少開車，盡量乘坐公共交通工具。（2）堵車時(shí)，如果時(shí)間較長，可以建議爸爸媽媽先把車熄火。（3）建議家長在家里安裝空氣凈化器。四、閱讀短文，回答問題。14．課內(nèi)閱讀。繁星（節(jié)選）??如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。（1）從選文中找出下列詞語的近義詞。安靜——好像——（2）選文寫了作者在海上看繁星的情景及自己的感受。在選文中用“______”畫出一句寫實(shí)景的句子，用“”畫出一句作者想象和聯(lián)想的句子。（3）判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1）“半明半昧”寫出了夜晚星星非常明亮的特點(diǎn)。2）“我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話”運(yùn)用了比喻的修辭手法。（4）選文的最后一句話表現(xiàn)了作者對(duì)大自然和繁星的以及對(duì)母親和祖國的深切之情。15．課外閱讀。尋找快樂的小獾??①一天，小獾決定去尋找自己的快樂。??②小獾走呀走呀，聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，請(qǐng)你救救我！”小獾把一片草葉卷成一個(gè)筒，捧來清水，輕輕（灑曬）在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，臉兒變得鮮艷了：“謝謝你！這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣，送給你?！币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來，小獾把花瓣藏好，又踏上了尋找快樂的旅途。??③忽然，小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng)，一只小蜜蜂不小心撞了上去，正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過去，用力一拉，把小蜜蜂救了出來。小蜜蜂感激地說：“謝謝你！這一小罐蜂蜜送給你?！毙♀挡睾梅涿郏置χふ铱鞓妨?。??④小獾走著走著，忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草（從叢）間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱，把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激：“小獾，這根風(fēng)鈴草送給你！”??⑤天色晚了，小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家?？粗@三份禮物，想起小野花、小蜜蜂和小螞蚱的笑臉，小獾驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己心里充滿了一種說不出來的感覺。“這就是快樂嗎？”小獾自言自語地說。??⑥他嘗了嘗蜂蜜：“原來，快樂就是這樣甜?！??⑦小獾躺了下來，把花瓣蓋在身上，深深地吸了口氣：“原來，快樂就是那么香?！??⑧微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草，傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的（輕清）響，小獾閉上了眼睛：“原來，快樂就是那么好聽?！??⑨小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上還帶著甜甜的笑容。（1）結(jié)合語境，在文中正確的字下面打“√”。（2）根據(jù)下列意思在文中找出相應(yīng)的詞語。1）自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話。2）小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子。（3）根據(jù)文中內(nèi)容判斷，下列說法錯(cuò)誤的是A.小野花、小螞蚱和小蜜蜂分別送了小獾花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草。B.文中的小獾是一個(gè)心地善良、喜歡幫助別人的小動(dòng)物。C.當(dāng)看到小野花快要干死時(shí)，小獾用草葉裝水救了小野花。（4）你認(rèn)為小獾最后找到自己的快樂了嗎？為什么？（5）閱讀文章，從內(nèi)容和寫法方面各提出一個(gè)問題。（提出的問題不需要解答）五、習(xí)作天地。16．??我們的生活離不開朋友。你最好的朋友是誰呢？他（她）有什么與眾不同的地方？在你們的相處過程中，有沒有發(fā)生過什么有趣的事？又有什么事讓你印象深刻？請(qǐng)以“我最好的朋友”為題寫一篇文章，不少于350字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息。

2024-2025學(xué)年陜西省西安市長安區(qū)四年級(jí)（上）月考語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)積累。1．閱讀下面的語段，完成題目。??我【jiàshǐ】駕駛越野車路過一片【zhuāng】莊稼地，滿目翠綠中點(diǎn)綴著串串紫【pútao】葡萄，猶如大地上的紫色珍珠。遠(yuǎn)處，一只可愛的小狗【shūshì】舒適地蜷縮在土【kēng】坑中，享受著大自然饋贈(zèng)的陰涼。這恬靜的畫面讓人心生向往，時(shí)間在這一刻仿佛放慢了腳步。（1）看拼音寫字詞，注意把字寫得清楚、端正。（2）語段中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，將串串紫葡萄比作大地上的紫色珍珠；畫波浪線的句子使用了擬人的修辭手法，請(qǐng)你使用這種修辭手法，寫一個(gè)與夏天有關(guān)的句子：夏天這個(gè)調(diào)皮的孩子，歡快地跑著，讓人們感受到了他的熱情?！窘獯稹浚?）結(jié)合所給拼音及句子語境正確書寫詞語，如：“jiàshǐ”：駕駛；“zhuāng”：莊；“pùfao”：葡萄；“shūshi”：舒適；“kēng”：坑。（2）語段中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，將串串紫葡萄比作大地上的紫色珍珠；畫波浪線的句子使用了擬人的修辭手法。使用擬人修辭手法寫一個(gè)與夏天有關(guān)的句子：夏天這個(gè)調(diào)皮的孩子，歡快地跑著，讓人們感受到了他的熱情。故答案為：（1）駕駛莊葡萄舒適坑；（2）串串紫葡萄大地上的紫色珍珠擬人夏天這個(gè)調(diào)皮的孩子，歡快地跑著，讓人們感受到了他的熱情。2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。薄霧（bóbáo）bó系鈴鐺（xìjì）jì屹立（yīyì）yì霸占（zhānzhàn）zhàn僵硬（jiāngjiǎng）jiāng熒光屏（bīngpíng）píng【解答】?。阂馑际恰氨馄轿矬w上下兩面之間的距離小。與“厚”相對(duì)”，讀“báo”。意思是“微；少；弱”，讀“bó”。因此“薄霧”的“薄”應(yīng)該讀“bó”。系：意思是“有聯(lián)屬關(guān)系的，高等學(xué)校中按學(xué)科分的教學(xué)單位”，讀“xì”；意思是“扣；打結(jié)”，讀“jì”。因此“系鈴鐺”的“系”應(yīng)該讀“jì”。占：意思是“占據(jù)；處在某一種地位或?qū)儆谀骋环N情形”，讀“zhàn”。意思是“占卜；姓”，讀“zhān”。因此“霸占”的“占”應(yīng)該讀“zhàn”。屏：意思是“遮擋”，讀“píng”；意思是“放棄；排除”，讀“bǐng”。因此“熒光屏”的“屏”應(yīng)該讀“píng”。故答案為：bójìyìzhànjiāngpíng3．我會(huì)查字典。??“程”用音序查字法應(yīng)先查C，再查cheng；用部首查字法應(yīng)先查部首禾，再查7畫。請(qǐng)你用“程”字組一個(gè)詞語：行程?！窘獯稹俊俺獭庇靡粜虿樽址☉?yīng)先查“C”，再查“cheng”；用部首查字法應(yīng)先查部首“禾”，再查7畫。請(qǐng)你用“程”字組一個(gè)詞語：行程。故答案為：Ccheng禾行程4．從《觀潮》一文中，我們知道了傳統(tǒng)的觀潮日是每年農(nóng)歷的（）A．八月十八 B．八月十五 C．正月十五 D．正月十八【解答】傳統(tǒng)的觀潮日是農(nóng)歷八月十八。故選：A。5．下列句子中，沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。 B．豌豆按照它們?cè)诩彝ダ锏牡匚?，坐成一排?C．人的耳朵是聽不見超聲波的。 D．它們是那樣柔弱，怎么禁得起暴風(fēng)雨呢？【解答】A.從“微笑”“沉睡”可知運(yùn)用了擬人的修辭。B.從“坐成一排”可知運(yùn)用了擬人的修辭。C.沒有運(yùn)用擬人的修辭。D.從“禁得起”可知運(yùn)用了擬人的修辭。故選：C。6．《夜間飛行的秘密》中，蝙蝠能在夜里巧妙地避開物體，是因?yàn)椋ǎ〢．它的眼睛特別敏銳 B．它的鼻子特別靈敏 C．它能飛得很高 D．它能發(fā)出并聽見超聲波【解答】《夜間飛行的秘密》中，蝙蝠能在夜里巧妙地避開物體，是因?yàn)樗馨l(fā)出并聽見超聲波。故選：D。7．下列各組詞語中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）A．余波詼復(fù) B．密布桉照 C．青苔囚犯 D．倉蠅屋檐【解答】A.有誤，恢復(fù)：回到原來的樣子。故“詼復(fù)”應(yīng)為“恢復(fù)”。B.有誤，按照：根據(jù)；依照。故“桉照”應(yīng)為“按照”。C.正確。D.有誤，蒼蠅：昆蟲，種類很多，通常指家蠅，頭部有一對(duì)復(fù)眼。幼蟲叫蛆。成蟲能傳染霍亂、傷寒等多種疾病。故“倉蠅”應(yīng)為“蒼蠅”。故選：C。8．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的（）A．愛迪生 B．格林兄弟 C．安徒生 D．葉君健【解答】《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的安徒生。故選：C。9．按要求完成句子練習(xí)。（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)詞造句）天上的月亮猶如大圓盤。（2）灰白色的鵝卵石布滿了我眼前的河床。（縮寫句子）鵝卵石布滿了河床。（3）他做任何工作都非常認(rèn)真得很。（修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上）他做認(rèn)識(shí)工作都非常認(rèn)真。（4）這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）這就是我們家的地?！窘獯稹浚?）猶如：好像。根據(jù)意思造句即可。（2）去掉修飾語“灰白色的”“我眼前的”。（3）“非?！薄昂堋币馑贾貜?fù)，去掉“得很”。（4）去掉“不”“嗎”，結(jié)尾用句號(hào)。故答案為：（1）天上的月亮猶如大圓盤。（2）鵝卵石布滿了河床。（3）他做認(rèn)識(shí)工作都非常認(rèn)真。（4）這就是我們家的地。二、回顧所學(xué)課文內(nèi)容填空。10．只要我們能做到“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，成功就離我們不遠(yuǎn)了?！窘獯稹俊安W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”意思是：要博學(xué)多才，就要對(duì)學(xué)問詳細(xì)地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實(shí)地力行。故答案為：博學(xué)之明辨之11．??《鹿柴》中“返景入深林，復(fù)照青苔上”兩句寫出了陽光返照，光線射入林中深處，又映照在青苔上的景致?！窘獯稹吭凇堵共瘛愤@首詩中，“返景入深林，復(fù)照青苔上”兩句確實(shí)寫出了陽光返照，光線射入林中深處，又映照在青苔上的景致。故答案為：入深林青苔上三、綜合性學(xué)習(xí)。12．針對(duì)我們身邊的白色污染，說說我們可以做點(diǎn)什么？??白色污染是對(duì)廢塑料污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，是指用聚苯（běn）乙烯（xī）、聚丙烯等高分子化合物制成的包裝袋、農(nóng)用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，從而給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的污染。小李同學(xué)：盡量少用或不用塑料袋。我的建議是：①盡量或少用一次性筷子。②廢棄電池應(yīng)放進(jìn)專用的垃圾箱?！窘獯稹繉懗鰧?duì)白色污染的建議即可。故答案為：①盡量或少用一次性筷子。②廢棄電池應(yīng)放進(jìn)專用的垃圾箱。13．下面是同學(xué)們針對(duì)減少汽車尾氣排放所提出的建議，在不相關(guān)的建議后面打“×”。（1）我要給家長提出建議，出門少開車，盡量乘坐公共交通工具。√（2）堵車時(shí)，如果時(shí)間較長，可以建議爸爸媽媽先把車熄火?！蹋?）建議家長在家里安裝空氣凈化器?！痢窘獯稹浚?）（2）正確。（3）有誤，家長安裝空氣凈化器跟減少汽車尾氣無關(guān)。故答案為：（1）√；（2）√；（3）×。四、閱讀短文，回答問題。14．課內(nèi)閱讀。繁星（節(jié)選）??如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。（1）從選文中找出下列詞語的近義詞。安靜——靜寂好像——仿佛（2）選文寫了作者在海上看繁星的情景及自己的感受。在選文中用“______”畫出一句寫實(shí)景的句子，用“”畫出一句作者想象和聯(lián)想的句子。（3）判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1）“半明半昧”寫出了夜晚星星非常明亮的特點(diǎn)?！?）“我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話”運(yùn)用了比喻的修辭手法?！粒?）選文的最后一句話表現(xiàn)了作者對(duì)大自然和繁星的喜愛以及對(duì)母親和祖國的深切懷念之情?！窘獯稹浚?）本題考查近義詞。安靜：沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。故近義詞為“靜寂”。好像：好似、有些像、仿佛。故近義詞為“仿佛”。（2）本題考查句子理解與分析。結(jié)合短文中“深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！”可知，這個(gè)是寫實(shí)景的句子。結(jié)合短文中“我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話”可知，這個(gè)是作者想象和聯(lián)想的句子。（3）本題考查內(nèi)容理解與概括。1）半明半昧：形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。故“半明半昧”寫出了夜晚星星時(shí)暗時(shí)亮的特點(diǎn)。2）“我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（4）本題考查句子的理解與分析。句子“我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了”表現(xiàn)了作者對(duì)大自然和繁星的喜愛以及對(duì)母親和祖國的深切懷念之情。故答案為：（1）靜寂仿佛；（2）深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。（3）1）×；2）×；（4）喜愛懷念。15．課外閱讀。尋找快樂的小獾??①一天，小獾決定去尋找自己的快樂。??②小獾走呀走呀，聽見路邊有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，請(qǐng)你救救我！”小獾把一片草葉卷成一個(gè)筒，捧來清水，輕輕（灑曬）灑在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，臉兒變得鮮艷了：“謝謝你！這個(gè)花瓣是我身上最香最美的一瓣，送給你?！币黄奂t色的花瓣輕輕飄下來，小獾把花瓣藏好，又踏上了尋找快樂的旅途。??③忽然，小獾看見前面有一張蜘蛛網(wǎng)，一只小蜜蜂不小心撞了上去，正在拼命掙扎。小獾小心翼翼地走過去，用力一拉，把小蜜蜂救了出來。小蜜蜂感激地說：“謝謝你！這一小罐蜂蜜送給你。”小獾藏好蜂蜜，又忙著去尋找快樂了。??④小獾走著走著，忽然聽見地上傳來輕輕的呻吟聲。原來是小螞蚱在草（從叢）叢間練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了。小獾背起小螞蚱，把他送回了家。小螞蚱的媽媽非常感激：“小獾，這根風(fēng)鈴草送給你！”??⑤天色晚了，小獾帶著花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草回到了家?？粗@三份禮物，想起小野花、小蜜蜂和小螞蚱的笑臉，小獾驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己心里充滿了一種說不出來的感覺?！斑@就是快樂嗎？”小獾自言自語地說。??⑥他嘗了嘗蜂蜜：“原來，快樂就是這樣甜?！??⑦小獾躺了下來，把花瓣蓋在身上，深深地吸了口氣：“原來，快樂就是那么香?！??⑧微風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴草，傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的（輕清）清響，小獾閉上了眼睛：“原來，快樂就是那么好聽。”??⑨小獾就這樣進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，臉上還帶著甜甜的笑容。（1）結(jié)合語境，在文中正確的字下面打“√”。（2）根據(jù)下列意思在文中找出相應(yīng)的詞語。1）自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話。自言自語2）小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子。小心翼翼（3）根據(jù)文中內(nèi)容判斷，下列說法錯(cuò)誤的是AA.小野花、小螞蚱和小蜜蜂分別送了小獾花瓣、蜂蜜和風(fēng)鈴草。B.文中的小獾是一個(gè)心地善良、喜歡幫助別人的小動(dòng)物。C.當(dāng)看到小野花快要干死時(shí)，小獾用草葉裝水救了小野花。（4）你認(rèn)為小獾最后找到自己的快樂了嗎？為什么？（5）閱讀文章，從內(nèi)容和寫法方面各提出一個(gè)問題。（提出的問題不需要解答）【解答】（1）本題考查詞語。灑：散水于地。草叢：聚集生長在一起的很多草。清響：指聲音清脆洪亮。（2）本題考查詞語。1）根據(jù)提示“自己跟自己說話；獨(dú)自低聲說話”，在文中找出相應(yīng)的詞語是：自然自語。2）根據(jù)提示“小心謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽的樣子”，在文中找出相應(yīng)的詞語是：小心翼翼。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。小野花、小螞蚱和小蜜蜂分別送了小獾花瓣、風(fēng)鈴草和蜂蜜。故選：