三年級(jí)pep下冊(cè)課件

三年級(jí)pep下冊(cè)ppt課件CATALOGUE目錄Unit1Welcomebacktoschool！Unit2MyfamilyUnit3AtthezooUnit4Whereismycar?ReviewandcheckCHAPTERUnit1Welcomebacktoschool！01掌握日常問(wèn)候用語(yǔ)，學(xué)會(huì)介紹自己和他人，初步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校生活。總結(jié)詞通過(guò)圖片和對(duì)話的形式，引導(dǎo)學(xué)生掌握“Hello,nicetoseeyouagain!”等日常問(wèn)候用語(yǔ)，并學(xué)會(huì)介紹自己和他人，初步認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校生活，如“I'mWuYifan.I'mastudentinClass3,Grade3.”等。同時(shí)，通過(guò)展示學(xué)校場(chǎng)所的圖片，引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校各個(gè)場(chǎng)所的名稱(chēng)和功能，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。詳細(xì)描述PartALet'stalk總結(jié)詞學(xué)習(xí)數(shù)字單詞，掌握序數(shù)詞用法，進(jìn)一步鞏固日常用語(yǔ)。詳細(xì)描述通過(guò)圖片和對(duì)話的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字單詞，如“one,two,three,four,five”等，并掌握序數(shù)詞的用法，如“first,second,third”等。同時(shí)，通過(guò)展示教室里的物品圖片，引導(dǎo)學(xué)生鞏固已學(xué)的日常用語(yǔ)，如“What'sthis?It'sadesk.”等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以設(shè)置一些互動(dòng)游戲和活動(dòng)，以增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。PartBLet'slearn總結(jié)詞通過(guò)游戲活動(dòng)，鞏固所學(xué)單詞和日常用語(yǔ)，增加學(xué)習(xí)的趣味性。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述在這一部分，可以設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)，如“藏寶圖”等，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的單詞和日常用語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。游戲活動(dòng)可以設(shè)置一定的情節(jié)和任務(wù)，如讓學(xué)生根據(jù)提示找到寶藏等，以增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。同時(shí)，通過(guò)游戲活動(dòng)，可以進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。PartCLet'splayCHAPTERUnit2Myfamily02教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生能夠用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描述自己的家庭成員，并能夠初步運(yùn)用句型“Thisismy...”來(lái)介紹家庭成員。PartALet'stalk教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)單詞：爸爸（father）、媽媽?zhuān)╩other）、爺爺（grandfather）、奶奶（grandmother）、叔叔（uncle）、阿姨（aunt）PartALet'stalk2.學(xué)習(xí)句型：“Thisismy...”教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)難點(diǎn)：正確區(qū)分家庭成員的性別及對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼。重點(diǎn)：掌握新單詞的發(fā)音和句型的運(yùn)用。01020304PartALet'stalk教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，提高聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力。PartBLet'slearn教學(xué)內(nèi)容1.通過(guò)圖片和單詞卡片，再次復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)家庭成員的單詞。2.通過(guò)對(duì)話和情境模擬，讓學(xué)生運(yùn)用句型“Thisismy...”來(lái)介紹家庭成員。PartBLet'slearn教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)難點(diǎn)：正確區(qū)分家庭成員之間的關(guān)系及對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼。重點(diǎn)：通過(guò)情境模擬，讓學(xué)生真正掌握新單詞和句型的運(yùn)用。PartBLet'slearn教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生初步接觸英語(yǔ)閱讀，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣，通過(guò)閱讀材料了解更多家庭成員的表述方法。PartCStarttoread教學(xué)內(nèi)容1.閱讀材料中包含更多家庭成員的表述方法。2.通過(guò)閱讀，讓學(xué)生了解不同家庭成員的稱(chēng)呼和表述方式。PartCStarttoread教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)難點(diǎn)：閱讀材料中可能存在的不熟悉的單詞和句型。重點(diǎn)：通過(guò)上下文，猜測(cè)不熟悉的單詞和句型的含義，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和能力。PartCStarttoreadCHAPTERUnit3Atthezoo03培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)語(yǔ)句描述動(dòng)物特征的能力，并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述動(dòng)物的特征，如“Ithasalongnose.Ithasbigears.Ithasashorttail.”等。教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)是理解和運(yùn)用描述動(dòng)物特征的英語(yǔ)語(yǔ)句，重點(diǎn)是掌握這些語(yǔ)句的正確用法。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)PartALet'stalk教具和多媒體資源教學(xué)方法學(xué)生活動(dòng)教學(xué)反思PartALet'stalk01020304PPT、圖片、錄音機(jī)等。演示法、談話法、練習(xí)法等。小組內(nèi)互相描述動(dòng)物特征，并選出最具代表性的作品進(jìn)行展示。通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和運(yùn)用能力，以便更好地指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)。讓學(xué)生掌握更多的動(dòng)物單詞和相關(guān)的形容詞，并能正確地讀出這些單詞。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)10個(gè)動(dòng)物單詞和相關(guān)的形容詞，如“fat、thin、tall、short、slow、fast”等。難點(diǎn)是正確讀出這些單詞，重點(diǎn)是掌握這些單詞的意義和用法。030201PartBLet'slearnPPT、圖片、單詞卡片等。教具和多媒體資源演示法、談話法、練習(xí)法等。教學(xué)方法分組練習(xí)，每組選一個(gè)代表進(jìn)行展示，并由其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和運(yùn)用能力，以便更好地指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)。教學(xué)反思PartBLet'slearn通過(guò)游戲的方式鞏固所學(xué)知識(shí)，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)物主題的游戲，讓學(xué)生通過(guò)游戲鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)是游戲的設(shè)計(jì)和實(shí)施，重點(diǎn)是讓學(xué)生在游戲中鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)PartCLet'splay教學(xué)反思通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和運(yùn)用能力，以便更好地指導(dǎo)后續(xù)教學(xué)。同時(shí)反思游戲的設(shè)計(jì)和實(shí)施情況，以便更好地改進(jìn)和完善后續(xù)教學(xué)。教具和多媒體資源PPT、圖片、游戲道具等。教學(xué)方法游戲法、練習(xí)法等。學(xué)生活動(dòng)分組進(jìn)行游戲，每組選一個(gè)代表進(jìn)行展示，并由其他組進(jìn)行評(píng)價(jià)。PartCLet'splayCHAPTERUnit4Whereismycar?04詞匯car,in,on,under,box,desk,chair等表示位置的詞匯。重點(diǎn)句子詢問(wèn)物品位置的句型"Whereis...?"和回答物品位置的句型"It'sin/on/under..."。情境通過(guò)展示汽車(chē)、盒子、桌子、椅子等物品的位置，讓學(xué)生掌握句型和詞匯。PartALet'stalkcar,box,desk,chair等物品名稱(chēng)。重點(diǎn)單詞描述物品位置的句型"The...isin/on/under..."。重點(diǎn)句型通過(guò)展示物品位置的圖片，讓學(xué)生用句型描述物品的位置。情境PartBLet'slearn《故事繪本》中的故事《我的玩具在哪里？》閱讀材料通過(guò)閱讀故事，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握詢問(wèn)和描述物品位置的句型，并拓展詞匯量。閱讀目標(biāo)PartCStarttoreadCHAPTERReviewandcheck05Newwordswordsthatstudentsarenotfamiliarwithorhavenotlearnedbefore.Difficultwordswordsthataredifficultforstudentstounderstandorusecorrectly.VocabularyimportantwordsandphrasesforstudentstomasterinordertouseEnglishlanguagecorrectlyandeffectively.Vocabularyagroupofwordsthatexpressathoughtoridea,usuallywithoutasubjectorverb.Phrasesagroupofwordsthatexpressacompletethoughtandcanstandaloneasaseparatestatementorclause.Sentencesasentencewithonlyoneclauseandoneverb.Simplesentencesasentencewithmorethanoneclauseandmorethanoneverb.CompoundsentencesPhrasesandsentencestheabilitytolistentoandunderstandspokenlanguage,includingwords,phrases,sentences,a