第二周 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作(一)-2024年新七年級(jí)語(yǔ)文暑假作文預(yù)習(xí)周周背(統(tǒng)編版2024)_第1頁(yè)
第二周 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作(一)-2024年新七年級(jí)語(yǔ)文暑假作文預(yù)習(xí)周周背(統(tǒng)編版2024)_第2頁(yè)
第二周 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作(一)-2024年新七年級(jí)語(yǔ)文暑假作文預(yù)習(xí)周周背(統(tǒng)編版2024)_第3頁(yè)
第二周 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作(一)-2024年新七年級(jí)語(yǔ)文暑假作文預(yù)習(xí)周周背(統(tǒng)編版2024)_第4頁(yè)
第二周 熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作(一)-2024年新七年級(jí)語(yǔ)文暑假作文預(yù)習(xí)周周背(統(tǒng)編版2024)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二周熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫(xiě)作(一)1.閱讀下面的文字,按要求完成寫(xiě)作?!八麄兡瑹o(wú)聞/卻讓我們屹立世界/他們走進(jìn)歷史/卻讓我們擁抱未來(lái)/他們失去生命/卻讓我們生生不息/英雄/是危難時(shí)刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬盡瘁/英雄/是普通人擁有一顆偉大的心?!?018年5月21日,人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們,你們心中一定也有自己崇敬的英雄吧。他或許名垂千古,或許默默無(wú)聞;或許偉大,或許平凡。請(qǐng)以“我心中的英雄”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;②不使用不規(guī)范的語(yǔ)言文字;③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實(shí)人名、地名等。我心中的英雄說(shuō)起英雄,我的腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)家喻戶曉的名字:董存瑞、黃繼光、雷鋒……還有名垂青史的岳飛、花木蘭……他們頂天立地,拯救國(guó)家,拯救人民,是值得人們崇敬的大英雄。可是我總覺(jué)得,這些功名顯著的英雄和我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的“英雄”不一樣。日常生活中有的“英雄”沒(méi)有豐功偉績(jī),他們的名字也沒(méi)有流傳千古,但是我真的很想稱他們?yōu)橛⑿?,因?yàn)椤晃灰轮鴺闼氐娜嗽谲囌纠飶澭鼡炱鹨粋€(gè)空飲料瓶,邁開(kāi)步伐,走了幾步,把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。然后靜靜地等著車,似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。而那些穿得花紅柳綠的人們,任腳下踩著垃圾,依舊自顧自地抬首挺胸,那不是英雄的姿勢(shì),在我看來(lái),那個(gè)彎下身子,去撿垃圾的人,才是真正的英雄!公交車上擠滿了人,人們嘰嘰喳喳說(shuō)著房子、車子、工作……這時(shí)上來(lái)了一位孕婦,售票員立即問(wèn)道:“誰(shuí)愿意給這位準(zhǔn)媽媽讓座?”車?yán)镆幌伦屿o了,有的把頭偏向一邊,有的冷眼注視著孕婦。一車的人剎那間好像都成了啞巴?!白屇枪媚镒疫@兒吧!”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。循聲望去,一位年過(guò)六旬的老太太站了起來(lái),拉著孕婦讓她坐了下來(lái),自己則倚在座背上。孕婦不好意思,硬是拉著老太太和自己擠著坐,老太太堅(jiān)決不同意:“不說(shuō)你累著自己,委屈了孩子怎么辦?”這位老太太頭發(fā)花白,腰微微佝僂,和戰(zhàn)場(chǎng)上雄姿英發(fā)的英雄沒(méi)有半點(diǎn)聯(lián)系,可我越看她越覺(jué)得她像英雄,不是巾幗英雄,而是愛(ài)心英雄!地震中,一位年輕的老師用行動(dòng)詮釋了愛(ài)的偉大?!罢巯挛业某岚?,送給你飛翔?!边@是張米亞老師鐘愛(ài)的一句歌詞。在地震來(lái)臨之際,他展開(kāi)雙臂,把學(xué)生護(hù)在下面。沉重的鋼筋壓在他,的身上,他咬牙挺著。因?yàn)樗?,自己是一名老師,若是自己先倒下了,那么身下的孩子也就垮了……我想,他也是英雄,一位擁有高尚師魂的英?還有很多人,我不知道他們的名宇,但我知道他們都是英雄。一抹笑容、一個(gè)擁抱、一條短信、一個(gè)手勢(shì)……他們,用一顆美好的心奉獻(xiàn)人類、奉獻(xiàn)社會(huì)!他們也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!愿我也可以成為那樣的英雄!2.在這五彩斑斕的世界里,我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂(lè)而難忘的童年。在我們童年的成長(zhǎng)之路里,有大方灑脫不求回報(bào)的快樂(lè),有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂(lè),有……正是這些快樂(lè),伴隨著我的成長(zhǎng)之路,使我的童年多姿多彩!請(qǐng)以“多彩的童年生活”為話題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。多彩的童年生活每個(gè)人都有一個(gè)童年,就像大海上那美麗的浪花,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)也數(shù)不完。而如今,我的身上還濺著一朵最美的浪花,那也正是我最難忘的童年趣事。那件事發(fā)生在我五歲的時(shí)候。一天,媽媽給我買了兩條花褲子。它們可漂亮了!黑色的布料、藍(lán)色的花紋、紫紅色的花邊,褲腿上還各有兩個(gè)笑盈盈的娃娃。我越看越喜歡,便拿著他們走進(jìn)小房間想細(xì)細(xì)地看看?!靶⌒?!別弄壞了!”身后傳來(lái)媽媽的叮囑?!斑??這里怎么有根線?”我好生好奇,想看個(gè)究竟。呀!里面還有一小線團(tuán)呢!這樣穿上去肯定不舒服!想著,我操起一把剪刀。我小心翼翼地剪第一根線,接下去剪第二根、第三根……剪了一會(huì)兒,我覺(jué)得有些不耐煩了:照這樣剪下去,要剪到什么時(shí)喉呀?于是,我拿起剪刀朝那一團(tuán)線剪去?!鞍パ剑 焙孟裼惺裁礀|西碰到了我的手指。我仔細(xì)一看:是剪刀的尖刀!突然,仿佛有一條閃電劃過(guò)了我的腦海,我暗叫不好。事實(shí)正如我擔(dān)心的那樣:褲子被剪刀給戳破了!一個(gè)圓圓的洞赫然映入我眼簾,剪刀好像啄木鳥(niǎo)的嘴巴,從洞口伸出來(lái)。我一下子呆住了?!霸趺戳??”媽媽聞聲而來(lái)?!澳恪?!”媽媽氣得好一陣子說(shuō)不出話來(lái)?!澳阍趺蠢细卵澴舆^(guò)意不去?”一聽(tīng)媽媽又要?dú)v數(shù)我跟新褲子之間的糾紛,我立刻一溜煙地跑了出去。哈哈,有趣吧?我的童年就是這樣,傻事、趣事一籮筐。也就是這么多趣事、傻事組成了七彩的童年、令人難忘的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢褪去,我也不再那么傻,但我相信這些童年趣事一定會(huì)成為我一生中最美好的回憶。3.按照要求作文。進(jìn)入初中,來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),我們一定會(huì)有許多新的感受、見(jiàn)聞和想法。請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞自己感受最深的一個(gè)方面寫(xiě)一篇作文。要求:①要突出一個(gè)“新”字;②文體不限,不少于600字;③寫(xiě)出真情實(shí)感,文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。初識(shí)新校園金秋九月,花果飄香,秋爺爺踏著沉穩(wěn)的腳步來(lái)到我們身邊。由夏入校,天氣轉(zhuǎn)涼,九月份,我走進(jìn)校園,成了一名初一新生。剛上初中,來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)了許多新朋友。到了新校園,第一次離開(kāi)了父母,自己開(kāi)始獨(dú)立;第一次離開(kāi)了父母的叨嘮,心里卻覺(jué)得缺點(diǎn)什么;第一次離開(kāi)了父母的身邊,心里難免有些害怕;第一次洗起了自己的衣物……當(dāng)然!思家的情感是無(wú)法抵抗的,但必須堅(jiān)持、忍耐,因?yàn)槲医K有一天會(huì)展翅翱翔,離開(kāi)父母的懷抱。步入新環(huán)境,一切從頭開(kāi)始。中學(xué)生活與小學(xué)相差十萬(wàn)八千里,大不相同。小學(xué)生活是無(wú)憂無(wú)慮的,而初一生活是需要你上心,認(rèn)真。學(xué)習(xí)中,上課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,自己自覺(jué)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),學(xué)習(xí)上要不斷復(fù)習(xí),所謂“溫故而知新,可以為師矣”!上了新初一,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,明白了父母的良苦用心,后悔以前是那么的任性,時(shí)常不聽(tīng)父母的話,和父母頂嘴,動(dòng)不動(dòng)就隨便向他們發(fā)脾氣,覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以不受父母的管制。卻不知道,雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大,但在父母眼中,我依舊是個(gè)孩子,只不過(guò)我們?cè)陂L(zhǎng)大,父母卻變老了,我開(kāi)始后悔以前的所作所為。有了新目標(biāo),我要用最快的速度來(lái)適應(yīng)新環(huán)境,調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),把心放在學(xué)習(xí)上不讓父母和老師失望,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,不再是躲避困難的小學(xué)生,我要鄭重地向“攔路虎”發(fā)出新的挑戰(zhàn)。進(jìn)入初中,我一定會(huì)好好努力,讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會(huì)有收獲!4.寫(xiě)作。請(qǐng)以“溫暖的記憶”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。溫暖的記憶翻開(kāi)記憶的相簿,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫(huà)面映入眼簾……那些溫暖的歌本與同學(xué)約好一同去學(xué)校,哪知,同學(xué)卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿:“哼,不講信用,再也不理你了!”無(wú)奈,只好獨(dú)自去學(xué)校,路過(guò)一家音像店,店里的電視正播著一則公益廣告,唱著:“世界那么大,只要你心中有愛(ài)……”頃刻,時(shí)間滯留,駐足側(cè)聽(tīng),溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時(shí),心里豁然開(kāi)朗,心情像陽(yáng)光般透明,而陽(yáng)光,斜灑在我身上……那些溫暖的人學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),不善運(yùn)動(dòng)的我,只好搬了個(gè)板凳坐在一旁,獨(dú)自享受陽(yáng)光的沐浴及陽(yáng)光的陶醉?!拔?!想什么?”小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:“我才買的哦!說(shuō)實(shí)話,味道真不賴——你嘗嘗!”緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時(shí),一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。抬頭,小D正仰望天空,“謝謝!”輕輕地說(shuō)出了口。小D轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),笑著:“不用說(shuō)謝謝啦!”望去,小D被陽(yáng)光所籠罩,心情又被陽(yáng)光溢滿……那些溫暖的回憶奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛(ài)的地方。到山上的“木果兒”成熟的時(shí)節(jié),我總愛(ài)邀上幾個(gè)小伙伴,結(jié)伴去摘“木果兒”吃。那時(shí)的我們從不理會(huì)大人們苦口婆心的“山上的果子可能不衛(wèi)生,別摘了吃”之類的話,我們總是趁大人不注意時(shí),偷偷溜到山里,去采未洗的“木果兒”吃,當(dāng)然,我們不會(huì)忘記帶一個(gè)裝木果兒的大口袋。我們總是把采來(lái)的木果兒放進(jìn)大口袋里,在聚集在一塊空地上“共同分享”,亦記起那時(shí)的我們總習(xí)慣放肆地大笑,也老愛(ài)在草地上打滾兒,總是在夕陽(yáng)即將墜落時(shí),匆匆趕回家,面對(duì)臟兮兮的衣服,只好乖乖地聽(tīng)從長(zhǎng)輩們的呵斥……仔細(xì)想想,那時(shí)的我們,是多么快樂(lè)??!關(guān)上相簿,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢?其實(shí),也正是這些幸福的片斷,點(diǎn)綴成了我們快樂(lè)的生活。我們應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因?yàn)?,幸福不是一個(gè)地點(diǎn),而是一種方向、一種心態(tài)。5.題目:《我眼中的色彩》。要求:①寫(xiě)一篇不少于500字的文章;②不得透露個(gè)人相關(guān)信息;③不得抄襲。我眼中的色彩三年前,我隨家人,來(lái)到了讓人仰慕的大上海,成了一個(gè)新上海人。繁華的大上海如同一個(gè)調(diào)色盤,是如此色彩斑斕,但是我依然傾心于故鄉(xiāng)的色彩!此時(shí)此刻,我激動(dòng)不已,心馳神往,好似飛到了千里之外的故鄉(xiāng)——大草原。思鄉(xiāng)之情滾滾而來(lái),一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,在我眼前閃過(guò),定格在我的腦海中。春忘不了那草原的春天。盡管比上海的春天來(lái)得遲些,但她一到來(lái),也如朱自清在《春》中描繪的那樣,“東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”。嫩綠的小草抽出新芽,各色的野花點(diǎn)綴其中。到處都充滿生機(jī),綠得美,綠得柔。此刻,我和小伙伴們,總會(huì)拍著巴掌喊:“春天來(lái)了?!毕耐涣四侵藷岬南奶?。那時(shí)的草原芳草無(wú)際,天格外藍(lán),云格外白。站在碧綠的草丘上,能真切地感受到“天似穹廬,籠蓋四野”的神奇。放假了,我們結(jié)伴來(lái)到大草原上。我們盡情地呼喊著,奔跑著。累了,仰面朝天,躺在柔嫩的草地上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡笑,聞著野花噴吐的芳香,不多時(shí),便養(yǎng)足了精氣神。騎馬是草原上孩子們的“必修課”,是漢子還是懦夫,馬背上見(jiàn)分曉。我決不示弱,一下子就跨上了馬背,雙腿夾緊馬肚子,揮動(dòng)馬鞭。駿馬長(zhǎng)嘶,撒歡兒飛奔起來(lái),仿佛騰云駕霧。四周伙伴們的喝彩聲直沖云霄……秋揮手告別了夏天,終于迎來(lái)了秋天。此時(shí)草原漸漸泛黃,落日的余暉成了我們的最愛(ài)。大家全神貫注地仰望蒼穹,目光捕捉著天空中的匆匆過(guò)客——大雁。大雁南飛,排成人字形,它們認(rèn)定一個(gè)方向,千里之外的南方。它們團(tuán)結(jié)一致,永不掉隊(duì)。這一幕幕感人的情景,著實(shí)讓我們振奮:團(tuán)結(jié)、和諧,就是力量。冬三年前冬季的一天,我即將離開(kāi)家鄉(xiāng)熟悉的土地——大草原。留戀之情,讓我牢記著那時(shí)那刻。一場(chǎng)大雪后,草原披上了羽絨衣裳,白白的,真美??!我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到相聚地——草料場(chǎng)。相見(jiàn)時(shí)歡笑夾著晶瑩的淚花。一位小伙伴拉著我的手,深情地說(shuō):“去上??刹荒芡税?!”“哪兒會(huì)!”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論