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文檔簡介
專題04走進(jìn)法治天地精選高頻選擇題40題涉及考點(diǎn)考點(diǎn)01法律在我們身邊考點(diǎn)02法律伴我們成長1.(22-23七年級下·北京東城·期末)北京市第十六屆人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議表決通過《北京市未成年人保護(hù)條例》,《條例》自2023年6月1日起施行?!稐l例》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期開展防治欺凌專項(xiàng)調(diào)查;網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全未成年人保護(hù)機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)合規(guī)制度;依托市民服務(wù)熱線建立未成年人保護(hù)熱線……這些規(guī)定的實(shí)行(
)①能夠?yàn)槲闯赡耆藸I造健康安全的成長環(huán)境②可以解決未成年人自我保護(hù)能力較弱問題③說明了未成年人受到特殊保護(hù),享有特權(quán)④體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】本題考查未成年人的特殊保護(hù)。①④:《北京市未成年人保護(hù)條例》的實(shí)行,能夠?yàn)槲闯赡耆藸I造健康安全的成長環(huán)境,體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù),故①④符合題意;②:有利于解決未成年人自我保護(hù)能力較弱問題,故②錯(cuò)誤;③:未成年人不享有特權(quán),故③錯(cuò)誤;故本題選B。2.(22-23七年級下·北京海淀·期末)《盲盒經(jīng)營活動規(guī)范指引(試行)(征求意見稿)》明確規(guī)定,盲盒經(jīng)營者不得向8周歲以下未成年人銷售盲盒。向8周歲及以上未成年人銷售盲盒商品,應(yīng)通過銷售現(xiàn)場詢問或者網(wǎng)絡(luò)身份識別等方式,確認(rèn)已取得相關(guān)監(jiān)護(hù)人的同意。這一規(guī)定(
)A.表明未成年人都不能明辨是非B.旨在保護(hù)未成年人的合法權(quán)益C.主要是為了防止未成年人違法犯罪D.說明法律只對部分社會成員具有約束力【答案】B【解析】本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。B:題干中,盲盒經(jīng)營者不得向8周歲以下未成年人銷售盲盒,向8周歲及以上未成年人銷售盲盒商品,應(yīng)通過銷售現(xiàn)場詢問或者網(wǎng)絡(luò)身份識別等方式,確認(rèn)已取得相關(guān)監(jiān)護(hù)人的同意。這一規(guī)定旨在保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,故B符合題意;A:未成人的自我保護(hù)能力較弱,但不是都不能明辨是非,故A錯(cuò)誤;C:選項(xiàng)說法與題干主旨不符合,故C不符合題意;D:法律對全體社會成員具有普遍約束力,故D錯(cuò)誤;故本題選B。3.(22-23七年級下·北京海淀·期末)夜間施工、廣場音響、鄰里裝修等噪聲污染是社會各界近年來關(guān)注的熱點(diǎn)問題。新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行,回應(yīng)熱點(diǎn)問題的解決,以更好地維護(hù)人民群眾生活環(huán)境和諧安寧。這說明(
)A.噪聲污染防治只能依靠法律B.法律必須依靠社會輿論來保證實(shí)施C.法律與時(shí)俱進(jìn),保護(hù)著我們的生活D.國家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動【答案】C【解析】本題考查對法律的作用的認(rèn)識和理解。C:新修訂的《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行,回應(yīng)熱點(diǎn)問題的解決,以便更好地維護(hù)人民群眾生活環(huán)境和諧安寧,這說明:法律與時(shí)俱進(jìn),保護(hù)著我們的生活,故C說法正確;A:噪聲污染防治只能依靠法律說法太絕對,故A說法錯(cuò)誤;B:法律靠國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施,故B說法錯(cuò)誤;D:國家禁止夜間施工、室內(nèi)裝修等活動在題干中未能體現(xiàn),故D說法不符合題意;故本題選C。4.(22-23七年級下·北京海淀·期末)某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時(shí),要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小軍梳理的結(jié)果:出生后,父母要為我們申報(bào)戶口。戶口登記條例到了上學(xué)年齡,父母必須送我們?nèi)ド蠈W(xué)。未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法年滿十八周歲,我們才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。憲法、選舉法工作后,我們享有取得勞動報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。勞動法父母年紀(jì)大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。民法典、老年人權(quán)益保障法由此可見(
)①法律與我們?nèi)缬半S形,相伴一生②法律規(guī)定了我們的權(quán)利與義務(wù)③法律是我們的唯一行為準(zhǔn)則④法律限制我們的每一個(gè)行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查生活需要法律。①②:根據(jù)材料可知,我們從出生時(shí)就受到法律的保護(hù),法律規(guī)定了我們的各種權(quán)利和義務(wù)。這說明法律與我們?nèi)缬半S形,相伴一生,法律規(guī)定了我們的各種權(quán)利和義務(wù),①②正確;③:法律是我們的行為準(zhǔn)則之一,③錯(cuò)誤;④:法律不是限制我們的行為,而是規(guī)范我們的行為,并且“每一個(gè)行為”的說法過于絕對,④錯(cuò)誤;故本題選A。5.(22-23七年級下·北京海淀·期末)在《道德與法治》的課堂上,同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演情境普法短劇《預(yù)防校園欺凌,從我做起》。參加這一活動有利于同學(xué)們(
)①學(xué)會保護(hù)自己,增強(qiáng)法治觀念②學(xué)會化解糾紛,制裁違法犯罪③學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律④增強(qiáng)安全意識,規(guī)避任何危險(xiǎn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查樹立法治意識。①③:參加普法活動,有利于學(xué)生增強(qiáng)法治觀念,學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律,①③正確;②:制裁違法犯罪不是學(xué)生能做的,②錯(cuò)誤;④:“規(guī)避任何危險(xiǎn)”的說法過于絕對,④錯(cuò)誤;故本題選B。6.(22-23七年級下·北京海淀·期末)某校七年級組織了“解密青春守護(hù)成長”為主題的活動,學(xué)校邀請專家分別給男生和女生帶來了精彩的青春期課堂。同學(xué)們在活動后紛紛發(fā)表觀點(diǎn),以下正確的是(
)序號觀點(diǎn)①青春期教育有利于我們認(rèn)識自已,學(xué)會與自己、他人和諧相處②作為未成年人,要樹立法治意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識③應(yīng)直面矛盾心理,遇到問題要完全依靠自己,創(chuàng)造美好青春④面對異性的朦朧情感,要堅(jiān)定拒絕這種不良誘惑,專注學(xué)習(xí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查對青春的認(rèn)識、異性情感、樹立法治意識、青春期的矛盾心理。①:青春期是我們非常重要的一個(gè)階段,進(jìn)行青春期教育,青春期教育有利于我們認(rèn)識自已,學(xué)會與自己、他人和諧相處,①正確;②:未成年人容易受到侵害,作為未成年人,要樹立法治意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,②正確;③:遇到問題可以尋求他人的幫助,③錯(cuò)誤;④:對異性產(chǎn)生朦朧情感是青春期的正?,F(xiàn)象,不是不良誘惑,④錯(cuò)誤;故本題選A。7.(22-23七年級下·北京豐臺·期末)能夠概括上述內(nèi)容的是()
A.法律是解決糾紛的唯一方式B.法律與我們每個(gè)人相伴一生C.法律保護(hù)未成年人合法權(quán)益D.法律對全體社會成員具有普遍約束力【答案】B【解析】本題考查生活離不開法律。B:漫畫中體現(xiàn)出法律與我們每個(gè)人都息息相關(guān),與我們每個(gè)人相伴一生,故B正確;A:法律是解決糾紛的重要方式,不是唯一方式,A錯(cuò)誤;CD:說法正確但題干沒有體現(xiàn),CD不符合題意;故本題選B。8.(22-23七年級下·北京豐臺·期末)鏡頭里的世界也要有法治底色,這需要全體社會成員不斷提高自身法治素養(yǎng)。下列行為中,符合法治要求的是()①隨手拍下他人照片并制作表情包隨意轉(zhuǎn)發(fā)②私自在軍事禁區(qū)拍照并將照片上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺③拍攝交通違法行為,將照片上傳至交管部門的官方小程序進(jìn)行舉報(bào)④執(zhí)法人員佩戴執(zhí)法記錄儀,進(jìn)行詳細(xì)的錄音與錄像,提升執(zhí)法透明度A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查樹立法治觀念。③④:樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質(zhì)要求;增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國的重要條件。③是行使監(jiān)督權(quán)的行為,④是文明執(zhí)法的行為,符合法治要求,故③④說法正確;①②:①是侵犯他人隱私權(quán)的行為,②是危害國家安全的違法行為,不符合法治要求,故①②說法錯(cuò)誤;故本題選D。9.(22-23七年級下·北京豐臺·期末)北京各區(qū)各校圍繞未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪、交通安全等問題,組織開展法治教育和實(shí)踐活動。這些活動的開展()①可以杜絕未成年人出現(xiàn)違法行為②能夠幫助未成年人增強(qiáng)法治意識③筑起對未成年人家庭保護(hù)的防線④有利于加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查保護(hù)未成年人、樹立法治觀念。②④:題干中北京各區(qū)各校圍繞未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪、交通安全等問題,組織開展法治教育和實(shí)踐活動,此舉有利于加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù),能夠幫助未成年人增強(qiáng)法治意識,有利于預(yù)防和減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,②④正確;①:表述過于絕對,①錯(cuò)誤;③:題干體現(xiàn)的是學(xué)校保護(hù),③不符合題意;故本題選C。10.(22-23七年級下·北京豐臺·期末)2023年3日1日,北京市第十五屆人大常委會通過的《北京市節(jié)水條例》正式實(shí)施。該條例強(qiáng)化了針對浪費(fèi)水資源行為的處罰力度,例如,它規(guī)定,從園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生、消防等公共用水設(shè)施非法用水的,由水務(wù)部門責(zé)令停止違法行為,對單位處一萬元以上十萬元以下罰款,對個(gè)人處一千元以上一萬元以下罰款。這說明法律()①由國家制定或認(rèn)可②靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施③已經(jīng)銘刻進(jìn)所有公民的內(nèi)心里④可以解決社會生活中的一切問題A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查法律的特征。①②:北京市第十五屆人大常委會通過的《北京市節(jié)水條例》正式實(shí)施表明法律由國家制定或認(rèn)可的;由水務(wù)部門責(zé)令停止違法行為,對單位處一萬元以上十萬元以下罰款,對個(gè)人處一千元以上一萬元以下罰款,說明法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,故①②正確;③④:“所有”“一切”的說法太絕對,③④錯(cuò)誤;故本題選A。11.(22-23七年級下·北京朝陽·期末)盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。這啟示我們(
)①要成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者②要增強(qiáng)法治意識,學(xué)會依法辦事③要發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、遵守和服從法律④要學(xué)會運(yùn)用法律解決生活中的一切問題A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查樹立法治意識,學(xué)會依法辦事。①②③:“銘刻在公民們的內(nèi)心里”說明:公民要發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、遵守和服從法律,增強(qiáng)法治意識,學(xué)會依法辦事,成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者,故①②③說法正確;④:“法律解決生活中的一切問題”說法過于絕對,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。12.(22-23七年級下·北京朝陽·期末)北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團(tuán)隊(duì)走入某校,開展“‘未’愛守護(hù),保護(hù)少年的你”主題教育活動,用法治的力量守護(hù)青少年茁壯成長。這一活動(
)①體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)②能杜絕侵害未成年人合法權(quán)益的行為③有利于未成年人學(xué)會維護(hù)其合法權(quán)益④說明未成年人不能依法行使自己的權(quán)利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題主要考查對未成年人的特殊保護(hù)。①③:北京市朝陽區(qū)檢察院未成年人檢察品牌“朝陽晨鐘”團(tuán)隊(duì)走入某校,開展“‘未’愛守護(hù),保護(hù)少年的你”主題教育活動,用法治的力量守護(hù)青少年茁壯成長,這一活動體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù),有利于未成年人學(xué)會維護(hù)其合法權(quán)益,故①③說法正確;②:杜絕侵害,說法絕對,故②說法錯(cuò)誤;④:未成年人可以依法行使自己的權(quán)利,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。13.(22-23七年級下·北京朝陽·期末)黨的十八大以來,我國制定修改法律行政法規(guī)730余件次,如:修改個(gè)稅法,支持和引導(dǎo)社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展;刑法修正案,對社會關(guān)注的冒名頂替上學(xué)、就業(yè)等問題作出回應(yīng);制定黃河保護(hù)法,依法守護(hù)綠水青山等。這說明(
)①法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)②法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活之中③我國的法治建設(shè)不斷推進(jìn),法律讓生活更美好④法律是規(guī)范社會生活的唯一準(zhǔn)則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】本題考查法治的作用。②③:題干我國制定修改法律行政法規(guī)730余件次,說明了我國的法治建設(shè)不斷推進(jìn),法律讓生活更美好,法律就在我們的身邊,我們的生活需要法律規(guī)范和調(diào)整,法律已經(jīng)深深嵌入到我們的生活之中,②③正確;①:材料未體現(xiàn)公民權(quán)利和義務(wù),①說法不符合題意;④:“唯一”說法太絕對,④說法錯(cuò)誤;故本題選C。14.(22-23七年級下·北京通州·期末)下列事件能體現(xiàn)法律最主要特征的是(
)A.某校開展“與法同行”知識競賽B.十四屆全國人大表決通過了關(guān)于修改立法法的決定C.仇某在網(wǎng)上侮辱戍邊英雄被刑事拘留D.新修訂的動物防疫法明確要求出門遛狗要系繩【答案】C【解析】本題考查法律的特征。C:依據(jù)教材知識可知,法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律最主要的特征;仇某在網(wǎng)上侮辱戍邊英雄被刑事拘留,體現(xiàn)了法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,故C說法正確;A:可以樹立法治意識,故A不符合題意;B:體現(xiàn)法律是由國家制定或認(rèn)可的,故B不符合題意;D:體現(xiàn)法律的作用,故D不符合題意;故本題選C。15.(22-23七年級下·北京朝陽·期末)法治是現(xiàn)代政治文明的核心。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)。下列經(jīng)典名句中蘊(yùn)含的道理與材料主旨符合的有(
)①國無法不治,民無法不立②木受繩則直,人學(xué)法則慎③治國有常,而利民為本④奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】題干信息涉及法治的重要性。①:意思是一個(gè)國家如果不依法辦事這個(gè)國家就治理不好,人民如果不懂法那么自己就沒有立身之地。體現(xiàn)了法治的重要性,①說法正確;④:意思是國家不會永遠(yuǎn)富強(qiáng),亦不會長久貧弱。執(zhí)行法度的人堅(jiān)決,國家就會富強(qiáng);執(zhí)行法度的人軟弱,國家就會貧弱。體現(xiàn)了法治的重要性,④說法正確;②:意思是彎曲的木頭依照墨線就能變直,而法律為我們行事提供了準(zhǔn)繩,可以指導(dǎo)人們向善。體現(xiàn)了法律的規(guī)范作用,②不符合題意;③:意思是治理國家有不變的法則,而讓人民獲得利益是其根本,體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想,③不符合題意;故本題選B。16.(22-23七年級下·北京大興·期末)新修訂的體育法要求,優(yōu)先發(fā)展青少年和學(xué)校體育,學(xué)校要開齊開足體育課,學(xué)生在校期間每天體育鍛煉不少于一小時(shí),體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍。該法實(shí)施(
)①能夠迅速提高學(xué)生素質(zhì)
②有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展③體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)
④有利于體育成為學(xué)校中心工作A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】本題考查保護(hù)未成年人健康成長。②③:題干表述的新修訂的體育法要求的內(nèi)容體現(xiàn)了國家重視學(xué)生的身心健康。該法實(shí)施有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)。故②③符合題意;①:“迅速提高”的說法過于絕對了,故①說法錯(cuò)誤;④:體育是學(xué)校的工作之一,不是中心工作,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。(22-23七年級下·北京大興·期末)法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的顯著優(yōu)勢。據(jù)此完成下面小題。17.下列能體現(xiàn)法律最主要特征的是(
)A.公安機(jī)關(guān)對觸犯法律的趙某依法處以行政拘留B.我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打C.王某亂貼小廣告被文明勸導(dǎo)員制止D.社區(qū)居民譴責(zé)孫某半夜噪音擾民18.下列表達(dá)符合法治精神的是(
)A.天下之事無大小皆決于上 B.國王創(chuàng)造法律,而非法律創(chuàng)造國王C.民為貴,社稷次之,君為輕 D.奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱【答案】17.A18.D【解析】17.本題考查法律的特征。A:法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這是法律最主要的特征。公安機(jī)關(guān)對觸犯法律的趙某依法處以行政拘留,這體現(xiàn)了法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。故A符合題意;B:我國加大反腐力度,“老虎”“蒼蠅”一起打,這體現(xiàn)了法律對全體社會成員具有普遍約束力。故B不符合題意;C:亂貼小廣告被文明勸導(dǎo)員制止,這體現(xiàn)了用道德的方式制止亂貼小廣告的行為,沒有體現(xiàn)法律的主要特征,故C不符合題意;D:社區(qū)居民譴責(zé)孫某半夜噪音擾民,體現(xiàn)的是道德譴責(zé),與法律的主要特征無關(guān),故D不符合題意;故本題選A。18.本題考查弘揚(yáng)法治精神。D:奉法者強(qiáng),則國強(qiáng);奉法者弱,則國弱?!边@句話的意思是執(zhí)行法度的人堅(jiān)決,國家就會富強(qiáng);執(zhí)行法度的人軟弱,國家就會貧弱。這強(qiáng)調(diào)依法治國的重要性,體現(xiàn)了法治精神,故D符合題意;A:“天下之事無大小皆決與上”這句話出自司馬遷的《史記》,上指秦始皇,因?yàn)榍厥蓟式⒘嘶实壑粮邿o上的權(quán)力,不論大小一切事物皆由皇帝處理,體現(xiàn)的是人治的思想,沒有體現(xiàn)法治精神,故A不符合題意;B:“國王創(chuàng)造法律,而非法律創(chuàng)造國王”的意思是國王凌駕于法律之上,人民無權(quán)限制國王的行為,國王的權(quán)力是上帝賦予的。體現(xiàn)的是人治的思想,沒有體現(xiàn)法治。故B不符合題意;C:“民為貴,社稷次之,君為輕”的意思是人民放在第一位,國家其次,君在最后,這是因?yàn)?,有了人民,才需要建立國家;有了國家,才需要有個(gè)“君”。強(qiáng)調(diào)人民的重要性,與法治精神無關(guān),故C不符合題意;故本題選D。19.(22-23七年級下·北京大興·期末)法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。下列行為體現(xiàn)法治意識的是(
)①因航班延誤,李某辱罵機(jī)場工作人員,破壞機(jī)場秩序②張某作為國家機(jī)關(guān)工作人員,堅(jiān)決保守國家秘密③某私營企業(yè)老板總是自覺繳納稅款,為國家稅收做貢獻(xiàn)④方某因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通出行而將其車劃傷A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】本題考查增強(qiáng)法治意識。②③:我們應(yīng)增強(qiáng)法治意識,依法辦事。劉某作為國家機(jī)關(guān)工作人員,堅(jiān)決保守國家秘密,某私營企業(yè)老板總是自覺繳納稅款都是法治意識強(qiáng)的體現(xiàn),②③說法正確;①:李某辱罵機(jī)場工作人員,破壞機(jī)場秩序,沒有做到遵守法律,①說法錯(cuò)誤;④:方某因看不慣王某隨意停車將其車劃傷,侵犯了王某的財(cái)產(chǎn)權(quán),④說法錯(cuò)誤;故本題選B。20.(22-23七年級下·北京大興·期末)道德與法治課上,張老師在授課時(shí)展示了以下三張PPT。張老師最有可能在講授(
)
A.法律與生活息息相關(guān) B.建設(shè)法治中國依靠法律就行C.法律是由國家制定的 D.法律只被用來制裁違法犯罪【答案】A【解析】本題考查生活離不開法律。A:漫畫一反映我們的飲食安全離不開食品安全法的保障;漫畫二反映了義務(wù)教育法保障公民的受教育權(quán);漫畫三反映了新老年法要求子女要常回家看看,履行孝敬父母的法定義務(wù)。這三幅漫畫共同反映了法律與生活息息相關(guān)。故A符合題意;B:法律是建設(shè)法治中國的要求之一,此說法表述過于絕對化,故B說法錯(cuò)誤;C:題干材料沒有體現(xiàn)法律是由國家制定的,故C不符合題意;D:法律有規(guī)范和保護(hù)的作用,法律不但用來制裁違法犯罪,還保護(hù)我們的合法權(quán)益。故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。21.(22-23七年級下·北京大興·期末)以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視未成年人的健康成長。習(xí)近平總書記曾寄語全國各族少年兒童:“美好的生活屬于你們,美麗的中國夢屬于你們?!蔽覈C布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是(
)①《中華人民共和國憲法》②《中華人民共和國義務(wù)教育法》③《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》④《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】本題考查保護(hù)未成年人權(quán)益的法律。③④:結(jié)合教材,我國頒布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,③④正確;①②:《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》有利于保護(hù)未成年人,但不是專門法律,①②與題意不符;故本題選D。22.(2023·北京海淀·期末)2023年3月16日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書顯示:從2011年開始中國定期開展“護(hù)苗”行動,一方面深層清理網(wǎng)上對未成年人具有誘導(dǎo)性的不良內(nèi)容;另一方面培育“護(hù)苗”品牌,開展正面宣傳教育活動。開展“護(hù)苗”行動(
)①是由于未成年人身心尚不成熟,容易受到不良影響②目的在于限制未成年人上網(wǎng),避免其受到不法侵害③落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任,體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛④是為了發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查特殊保護(hù)。①③:根據(jù)所學(xué)知識,開展“護(hù)苗”行動是由于未成年人身心尚不成熟,容易受到不良影響,行動落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)責(zé)任,體現(xiàn)對未成年人的特殊關(guān)愛,故①③符合題意;②:“護(hù)苗”行動的目的不是為了限制未成年人上網(wǎng),故②說法錯(cuò)誤;④:開展“護(hù)苗”行動是為了保護(hù)未成年人,而不是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),故④不符合題意;故本題選B。23.(22-23七年級下·北京延慶·期末)從下圖中,我們可以看出(
)A.人們用習(xí)慣來約束自己的行為B.法律與我們?nèi)缬半S形,相伴一生C.法律能調(diào)整生活中的矛盾和糾紛D.任何人都沒有超越法律的特權(quán)【答案】B【解析】本題考查正確認(rèn)識生活需要法律。B:觀察漫畫內(nèi)容可以看出,我們的生活離不開法律,法律與我們?nèi)缬半S形,相伴一生,B說法正確;A:題文中體現(xiàn)的是法律保障公民的合法權(quán)益,A說法與題不符;C:體現(xiàn)的是法律的作用,C說法與題不符;D:體現(xiàn)的是法律的特征,D說法與題不符;故本題選B。24.(22-23七年級下·北京海淀·期末)2021年11月1日,《中華人民共和國個(gè)人信息保護(hù)法》正式施行,這是我國為保護(hù)公民個(gè)人信息權(quán)益制定的一部專門法律。該法對收集、處理個(gè)人信息的各類行為進(jìn)行了明確規(guī)定,為破解個(gè)人信息保護(hù)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題提供了強(qiáng)有力的法律保障。個(gè)人信息保護(hù)法的制定和實(shí)施(
)①表明只要制定了法律就可以走上依法治國的道路②河可以徹底消除各種侵犯公民個(gè)人信息的違法行為③為評判人們收集、處理個(gè)人信息的行為提供了準(zhǔn)繩④說明了每部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查法律的作用。③④:分析題文,依據(jù)所學(xué)知識可知,個(gè)人信息保護(hù)法的制定和實(shí)施為評判人們收集、處理個(gè)人信息的行為提供了準(zhǔn)繩,說明了每部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,③④正確;①②:說法過于絕對,錯(cuò)誤;故本題選D。25.(22-23七年級下·北京延慶·期末)全國人大常委會年度立法工作計(jì)劃顯示,2022年將推進(jìn)學(xué)前教育立法,通過立法進(jìn)一步明確各級政府和有關(guān)部門發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任,加大對辦園違法違規(guī)行為的懲治力度,依法保障學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展。制定學(xué)前教育法(
)①體現(xiàn)了國家對未成年人的特殊保護(hù)②有利于家庭幸福和社會穩(wěn)定③限制了未成年人的行為自由④有利于規(guī)范全體社會成員的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查未成年人健康成長。①②:學(xué)前教育立法,依法保障學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展。制定學(xué)前教育法體現(xiàn)了國家對未成年人的特殊保護(hù),有利于家庭幸福和社會穩(wěn)定,所以①②正確;③:制定學(xué)前教育法目的不是為限制未成年人的行為自由,而是保護(hù)未成年人健康成長,所以③錯(cuò)誤;④:在題旨中沒有體現(xiàn),所以④排除;故本題選A。26.(22-23七年級下·北京延慶·期末)一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這句話啟示我們(
)A.道德約束力大于法律約束力B.法律靠公民的內(nèi)心信念保證實(shí)施C.公民熟練理解法律條款,就能不違法D.要尊法、守法,做法治的崇尚者、踐行者【答案】D【解析】本題考查學(xué)會依法辦事。CD:題文中的語句告訴我們要依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,而不僅僅是熟練理解法律條款,C說法錯(cuò)誤,D說法正確;A:法律約束力大于道德的約束力,A說法錯(cuò)誤;B:法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,B說法錯(cuò)誤;故本題選D。27.(22-23七年級下·北京門頭溝·期末)2021年10月23日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。這表明法律(
)A.對全體社會成員具有普遍約束力 B.由國家制定或認(rèn)可C.以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 D.是我們共同遵守的規(guī)則【答案】B【解析】本題考查法律的特征。B:我國堅(jiān)持依法治國。題干中,全國人民代表大會常務(wù)委員會表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,這體現(xiàn)了法律是由國家制定或認(rèn)可,故B正確;ACD:選項(xiàng)說法正確,但是不符合題意,故排除ACD;故本題選B。28.(22-23七年級下·北京門頭溝·期末)下列做法或規(guī)定與所受保護(hù)對應(yīng)一致的是(
)選項(xiàng)做法或規(guī)定所受保護(hù)①父母對子女的期望融化在日常細(xì)微的言傳身教中家庭保護(hù)②未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理網(wǎng)絡(luò)保護(hù)③學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn),禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎(jiǎng)金學(xué)校保護(hù)④人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件司法保護(hù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線。①②④:家庭保護(hù)是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進(jìn)行的保護(hù),①屬于家庭保護(hù);網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù),②屬于網(wǎng)絡(luò)保護(hù);司法保護(hù)是指國家司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé),對未成年人實(shí)施的專門保護(hù),④屬于司法保護(hù)。①②④說法正確,符合題意;③:錯(cuò)誤,校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn),禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎(jiǎng)金,這屬于社會保護(hù)。排除;故本題選B。29.(22-23七年級下·北京門頭溝·期末)我們出生后,依據(jù)《戶口登記條例》,父母會到派出所給我們上戶口;到了上學(xué)年齡,根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,父母必須送我們?nèi)ド蠈W(xué):十八歲之前,我們會受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),成年后,我們將走上工作崗位,又與《勞動法》緊密相連……這些經(jīng)歷說明(
)A.只要我們不做違法的事,法律就與我們無關(guān)B.生活中處處有法律,我們的生活與法律息息相關(guān)C.法律面前人人平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)D.法律具有規(guī)范作用,規(guī)范著全體社會成員的行為【答案】B【解析】本題考查法律與生活的相關(guān)知識。B:題干中從我們出生到走上工作崗位,都有相關(guān)的法律保護(hù)我們。這說明生活中處處有法律,我們的生活與法律息息相關(guān),故B正確;A:只要……就,說法絕對,故排除A;CD:選項(xiàng)說法正確,但是與題意無關(guān),故排除CD;故本題選B。30.(22-23七年級下·北京海淀·期末)在某校舉行的“校園模擬法庭”活動中,小穎和同學(xué)們一起研究案例、編寫劇本、分配角色,最后在課堂展示環(huán)節(jié)中她們獲得了優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)。參加這一活動有利于同學(xué)們(
)①培養(yǎng)合作意識和集體榮譽(yù)感
②學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法治觀念③養(yǎng)成熱愛勞動、勤儉節(jié)約的習(xí)慣
④遠(yuǎn)離競爭壓力,學(xué)會友善待人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本題考查樹立法治意識。①②:某校舉行的“校園模擬法庭”活動有利于同學(xué)們培養(yǎng)合作意識和集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法治觀念,故①②說法符合題意;③:材料沒涉及勞動內(nèi)容,故③說法與題意不符,排除;④:要正確對待競爭壓力,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。(22-23七年級下·北京西城·期末)未成年人保護(hù)法是我國第一部專門保護(hù)未成年人的法律,該法于1991年制定,2006年第一次修訂,2012年進(jìn)行修正,2020年第二次修訂,2021年6月1日施行?,F(xiàn)行未成年人保護(hù)法針對現(xiàn)實(shí)存在的突出問題,及時(shí)把成熟的實(shí)踐做法上升為法律,著力修改完善家庭、學(xué)校、社會和司法等相關(guān)保護(hù)規(guī)定,并新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”專章,為維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保障未成年人健康成長構(gòu)筑起一道更為安全的“防火墻”。完成下面小題。31.下列關(guān)于未成年人保護(hù)法制定與修改的理解正確的是(
)A.法律應(yīng)生活的需要而制定和頒布 B.法律的修訂是因?yàn)槿藗兊赖滤浇档虲.法律對行為的規(guī)范主要依靠社會輿論 D.法律對未成年人的保護(hù)主要依靠政府32.總體來看,新修訂的未成年人保護(hù)法施行一年來,全社會關(guān)心關(guān)注未成年人健康成長的氛圍越來越強(qiáng)。保護(hù)未成年人,是因?yàn)椋?/p>
)①未成年人都是學(xué)校的學(xué)生
②未成年人身心發(fā)育尚不成熟③未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來
④未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④33.新修訂的未成年人保護(hù)法增加了對校園欺凌的強(qiáng)制報(bào)告規(guī)定,以法律的方式明確對實(shí)施校園欺凌者進(jìn)行懲罰。讓頑劣孩子不敢欺負(fù)同學(xué),讓老實(shí)孩子安心學(xué)習(xí),還校園健康安全的教學(xué)秩序。既能安撫廣大家長的心,也賦予了學(xué)校管教的責(zé)任,更滿足了社會長久以來的期待。遠(yuǎn)離校園欺凌,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該(
)①樹立法治觀念,堅(jiān)決不欺負(fù)同學(xué)
②堅(jiān)決同校園欺凌行為作斗爭,以牙還牙③看到同學(xué)遭遇校園欺凌,及時(shí)告知老師或報(bào)警
④在自己遭遇校園欺凌后,及時(shí)與家長或老師溝通A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】31.A32.D33.C【解析】31.本題考查法律與生活的關(guān)系。A:依據(jù)教材知識,未成年人保護(hù)法的制定與修改過程,表明法律應(yīng)生活的需要而制定,故A說法正確;B:法律修訂不是因?yàn)槿藗兊赖滤降?,故B說法錯(cuò)誤;C:法律對行為的規(guī)范主要靠國家強(qiáng)制力,故C說法錯(cuò)誤;D:法律對未成年人的保護(hù)靠全體社會共同努力,故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。32.本題考查對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因。①:“都是”觀點(diǎn)絕對化,是錯(cuò)誤的,故排除①;②③④:依據(jù)教材知識,我國之所以保護(hù)未成年人,是因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟;未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來;未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害,故②③④說法正確;故本題選D。33.本題考查自我保護(hù)。①③④:依據(jù)教材知識,作為中學(xué)生,面對校園欺凌,我們要樹立法治觀念,堅(jiān)決不欺負(fù)同學(xué);看到同學(xué)遭遇校園欺凌,及時(shí)告知老師或報(bào)警;在自己遭遇校園欺凌后,及時(shí)與家長或老師溝通,故①③④說法正確;②:以牙還牙的做法是缺乏法律意識和維權(quán)意識的表現(xiàn),故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。34.(22-23七年級下·北京西城·期末)推動全社會樹立法治意識,增強(qiáng)全社會厲行法治的積極性和主動性,對于建設(shè)社會主義法治國家具有重要意義。法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的(
)①認(rèn)可
②崇尚
③背記
④遵守A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】本題考查樹立法治意識。①②④:法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從,①②④說法正確;③:法治意識不僅僅是背記,③說法錯(cuò)誤;故本題選B。35.(22-23七年級下·北京海淀·期末)中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求。下列行為表現(xiàn)中,符合法治要求的是(
)①小美與同學(xué)發(fā)生矛盾,在網(wǎng)上公開對方隱私
②老張進(jìn)入社區(qū)時(shí),拒不配合防疫人員的檢查③小李發(fā)現(xiàn)交通違章,積極向交警部門反映
④國家工作人員就職時(shí),公開進(jìn)行憲法宣誓A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】本題考查樹立法治意識。③④:中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求。小李發(fā)現(xiàn)交通違章,積極向交警部門反映,國家工作人員就職時(shí),公開進(jìn)行憲法宣誓,③④正確;①②:錯(cuò)誤,沒有法治意識的表現(xiàn);故本題選D。36.(22-23七年級下·北京海淀·期末)教育部制定頒布《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》,要求每所中小學(xué)配備至少一名法治副校長,負(fù)責(zé)法治教育并監(jiān)督學(xué)校落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任。中小學(xué)配備法治副校長(
)①可以從根本上減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)
②是為了加強(qiáng)對未成年學(xué)生的特殊關(guān)愛和保護(hù)③能夠取代學(xué)校對未成年人的保護(hù)
④有利于形成保護(hù)未成人的機(jī)制和良好風(fēng)尚A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)校保護(hù)。②④:教育部制定頒布《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》,要求每所中小學(xué)配備至少一名法治副校長,負(fù)責(zé)法治教育并監(jiān)督學(xué)校落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任。中小學(xué)配備法治副校長是為了加強(qiáng)對
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