建立完善師德建設六項制度實施方案

建立完善師德建設六項制度實施方案龐各莊中心小學為了全面貫徹落實好《寶坻區(qū)教育局關于建立完善師德建設六項制度的實施意見》文件精神，以師德建設年為契機，舉全校之力，努力打造出有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的教師隊伍，結合學校實際，就建立完善師德建設的教育、宣傳、考核、獎懲、檢查和監(jiān)督六項制度工作制定方案如下：一、組織領導師德建設工作要內外結合、上下聯(lián)動，以領導帶群眾，以良好的師德師風帶動教風、學風、校風的根本轉變。學校成立師德建設工作領導小組，校長任組長，全體校委會成員為組員，德育處重點落實好各項工作的實施。領導小組責任分工明確，齊抓共管，以身作則、率先垂范。實行例會制度，統(tǒng)籌設計安排，定期研究分析總結工作，學校黨組織、教代會共同配合，營造出良好的師德建設氛圍。責任分工：校長：統(tǒng)籌安排設計整體工作。德育處工作人員：做好教育、宣傳、考核和檢查、監(jiān)督工作。教務處工作人員：參與考核、檢查工作，重點做好教師專業(yè)技能的提高工作?？倓仗幑ぷ魅藛T：做好獎懲及后勤服務工作。二、工作思路及目標師德建設工作是我們多年來始終在探索研究的重要工作，在2015師德建設活動年中，我們首先要理清工作思路，要以建立際情況，制定具體的實施細則，使考核工作校本化。考核工作每學期一次，每學年末匯總，低年級（1—2）學生年齡小評價意識能力弱，將其權重值分放在家長、教師、學校評價之中。鑒于學校班級容量大，統(tǒng)計困難，學生及家長評價，由德育處組織，按20%—30%比例抽取家長、學生參加評價，評價標準遵照教育局各項評價標準進行實施。具體考核工作安排由德育處組織實施，考核結果存入教師檔案，對考核評定為不合格者在職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等環(huán)節(jié)實行一票否決。（四）完善師德獎懲制度每年開展一次師德標兵評選活動。嚴格落實市的懲處制度，組織教師認真學習《寶坻區(qū)教育局關于干部教師師德建設十項嚴禁行為》并將此規(guī)定裝裱上墻，懸掛于辦公室顯要位置，時刻警示教師。對有觸犯師德禁止行為的教師按相關規(guī)定嚴肅處理。（五）建立實施師德檢查制度開展好每年10月的師德建設檢查月活動，重點檢查教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》情況和是否存在十項嚴禁行為。檢查中，要廣泛征求社會及家長意見，著力解決師德突出問題。（六）完善師德監(jiān)督制度學校設立師德舉報電話(校長辦公室電話)、師德舉報信箱（校門口門衛(wèi)處），聘請師德師風監(jiān)督員（家委會全體成員），將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》公示在醒目