化學(xué)碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)題一、單選題1．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．干冰升華吸熱，可作制冷劑B．石墨質(zhì)軟，可作電池的電極C．氧氣具有助燃性，可作燃料D．銅有良好的導(dǎo)熱性，可用于制作導(dǎo)線2．央視欄目《典籍里的中國(guó)》展現(xiàn)了中國(guó)智慧。用墨書(shū)寫(xiě)的典籍保存至今仍不變色，體現(xiàn)了碳單質(zhì)具有的性質(zhì)是（）A．可燃性 B．還原性 C．常溫穩(wěn)定性 D．質(zhì)軟3．把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是（）A．甲、乙、丙氣體都易溶于水B．可以采用排水集氣方法收集丙氣體C．不可以用排空氣方法收集甲氣體D．乙氣體比甲氣體更易溶于水4．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．洗滌試管 B．干燥CO2C．取用白醋 D．氧氣驗(yàn)滿5．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分一氧化碳和甲烷點(diǎn)燃在火焰上方分別罩一個(gè)干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)硬水和軟水取等量樣品，加熱蒸干，觀察現(xiàn)象C除去二氧化碳中混有的一氧化碳將氣體點(diǎn)燃，同時(shí)生成二氧化碳D區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液取樣，分別加入少量二氧化錳，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D6．如圖是幾種凈水方法，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．①中冷凝管中水應(yīng)從b口進(jìn)，a口出B．②顆粒自上而下粒徑依次減小C．④中粒狀活性炭的作用是吸附D．①③④的方法均能降低水的硬度7．下列氣體中，有毒的是（）A．N2 B．O2 C．CO D．CO28．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法完全正確的是選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法1方法2A五氧化二磷和氯酸鉀取樣，觀察顏色取樣，分別加入試管中加熱足夠長(zhǎng)時(shí)間，伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象B水和硫酸銅溶液觀察顏色取樣，分別加入試管中，再加入過(guò)氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象C空氣和二氧化碳分別插入帶火星的小木條分別通入水中，觀察現(xiàn)象D木炭粉和鐵粉觀察顏色點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D9．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其用途的說(shuō)法不正確的是A．氧氣能支持燃燒——用作燃料B．金剛石硬度大——用于裁玻璃C．稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光——用作霓虹燈D．常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑——用碳素（含有炭黑）筆書(shū)寫(xiě)重要文件10．下列說(shuō)法中，正確的是（）A．干冰氣化時(shí)會(huì)吸收大量的熱B．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康有益無(wú)害C．蔗糖和面粉是同種物質(zhì)，燒焦會(huì)變黑D．為了防止食物腐敗，袋裝食品不能充入氧氣11．納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料．納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米（1nm=10﹣9m）的空心管．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．納米碳管是一種新型的化合物B．納米碳管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳C．納米碳管材料管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)D．納米碳管在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定12．下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是（）A．組成：均由碳元素和氧元素組成B．性質(zhì)：CO2、CO都可以溶于水C．用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳?xì)怏w可作燃料D．危害：二氧化碳含量上升會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)；一氧化碳會(huì)引起中毒二、非選擇題13．閱讀下面科普短文。在“碳達(dá)峰、碳中和”的大背景下，CO2地質(zhì)封存技術(shù)作為當(dāng)前緩解CO2排放最有效的措施，將成為影響碳中和進(jìn)度的關(guān)鍵。地質(zhì)封存是通過(guò)管道將CO2注入到油氣田、咸水層或不可采煤層的密閉地質(zhì)構(gòu)造中，形成長(zhǎng)時(shí)間或者永久性對(duì)CO2的封存。三種碳封存途徑中，煤層CO2封存技術(shù)成本更低，同時(shí)可提高煤層氣（主要含CH4）采出率，增加經(jīng)濟(jì)效益，符合國(guó)家綠色發(fā)展理念。典型煤層CO2封存過(guò)程如圖1所示，主要包含注入和采出兩大系統(tǒng)。煙氣注入到煤層后，由于煤對(duì)氣體的吸附能力CO2>CH4>N2，CH4和N2逐漸被CO2驅(qū)替并脫附，再通過(guò)采出井抽出。研究人員為了找吸附能力最強(qiáng)的煤，對(duì)不同的煤在相同條件下吸附CO2的能力進(jìn)行研究，結(jié)果如圖2所示。然而，煤層CO2封存也涉及多種安全風(fēng)險(xiǎn)。如CO2注入后，易引發(fā)地質(zhì)體結(jié)構(gòu)失穩(wěn)，導(dǎo)致CO2泄露，使土壤、水酸化，破壞周圍的生態(tài)環(huán)境，對(duì)人類健康產(chǎn)生影響。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）CO2地質(zhì)封存的途徑主要有煤層封存、。（2）圖1中，通常是先將CO2由氣態(tài)壓縮成超臨界流體再注入。從微觀角度分析，這一過(guò)程中發(fā)生變化的是。（3）判斷下列說(shuō)法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。①煤層CO2封存成本較低，同時(shí)可實(shí)現(xiàn)煤層氣高效采收。。②CO2對(duì)環(huán)境的危害是形成酸雨。。（4）對(duì)比圖2中的四條曲線，得出的結(jié)論是：。14．小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識(shí)后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如下．①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w．②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中．（1）推動(dòng)注射器活塞時(shí)盡量緩慢，其目的是．（2）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)．實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解體積的二氧化碳．15．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出B裝置中一種玻璃儀器的名稱。（2）若用高錳酸鉀制備較純凈的氧氣。應(yīng)選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是（填字母序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。（3）實(shí)驗(yàn)室可用BD裝置制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為：。若用F裝置收集二氧化碳時(shí)應(yīng)該從端進(jìn)氣（填“a”或“b”）。若用盛有澄清石水的F裝置檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，卻沒(méi)有出現(xiàn)渾濁，可能原因是：。16．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、石灰石、澄清石灰水、藥匙、鑷子、玻璃片、火柴、棉花以及下列儀器：（1）若要制取二氧化碳，應(yīng)選擇④錐形瓶和（填序號(hào))。使用②時(shí)，下端管口必須伸到液面以下，這是為了。（2）若補(bǔ)充一種藥品和一種儀器（填儀器名稱）還能制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。17．工業(yè)上，煅燒石灰石可制得氧化鈣和二氧化碳。同學(xué)們從山上采集到一種石灰石（主要成分為碳酸鈣），他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化），測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如表，請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)時(shí)間/st0t1t2t3t4t5反應(yīng)后固體的質(zhì)量/g50464036.234.634.6（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量為g；（2）制得氧化鈣的總質(zhì)量。

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】C【解析】【解答】用墨書(shū)寫(xiě)的典籍保存至今仍不變色，是由于墨的主要成分為碳，碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選C。

【分析】根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析。3．【答案】B【解析】【解答】A.觀察試管中的液面高度可以知道，甲氣體極易溶于水，乙氣體易溶于水，丙氣體不易溶于水，故A不符合題意；B.因?yàn)楸灰兹苡谒?，因此可以用排水集氣法收集，故B符合題意；C.此實(shí)驗(yàn)只能得到甲氣體在水中的溶解性，而不能得到密度與空氣密度的關(guān)系，故無(wú)法判斷是否可以排空氣收集，故C不符合題意；由圖可知D不符合題意；故答案為：B.【分析】A、根據(jù)液面上升的程度判斷氣體的溶解性；

B、根據(jù)氣體的溶解性判斷氣體是否能用排水法收集；

C、根據(jù)現(xiàn)象可知甲氣體易溶于水，故不能用排水法收集；

D、根據(jù)現(xiàn)象可知應(yīng)該是甲氣體比乙氣體易溶于水。4．【答案】C【解析】【解答】A.不能用手堵住試管口，故A錯(cuò)誤；B.氣體應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，故B錯(cuò)誤；C.倒入溶液時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，故C正確；D.氧氣的驗(yàn)滿應(yīng)把帶火星小木條放于瓶口，故D錯(cuò)誤。故答案為：C

【分析】AC注意實(shí)驗(yàn)室藥品取用原則，試管不能用手堵住，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心；

B注意，干燥或者提純氣體時(shí)，要長(zhǎng)進(jìn)短出；

D氣體的驗(yàn)滿如氧氣或二氧化碳等氣體，應(yīng)放置于瓶口處。5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】C【解析】【解答】解：A、氮?dú)獠痪哂卸拘裕蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤．B、氧氣能供給呼吸，不具有毒性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、一氧化碳有毒，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人窒息死亡，故選項(xiàng)正確．D、二氧化碳不具有毒性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．【分析】根據(jù)一氧化碳有毒，能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人窒息死亡，進(jìn)行分析判斷．8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】D【解析】【解答】解：A．物質(zhì)的升華的過(guò)程中會(huì)吸收大量的熱，故正確；B．硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利，如易患結(jié)石等疾病，故錯(cuò)誤；C．蔗糖和面粉并不是同種物質(zhì)，燒焦會(huì)變黑說(shuō)明二者均含碳元素，故錯(cuò)誤；D．氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能和食品中的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，因此氧氣不能有效防止食品腐敗，故正確．故選D．【分析】A．根據(jù)物質(zhì)由固體變成氣體是升華分析判斷；B．根據(jù)硬水的危害來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；D．根據(jù)食品的變質(zhì)以及氧氣的性質(zhì)來(lái)分析．11．【答案】A【解析】【解答】解：A、納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成，所以屬于單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、碳完全燃燒能生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，故B說(shuō)法正確；C、納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米（1nm=10﹣9m）的空心管，所以具有管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)的性質(zhì)，故C說(shuō)法正確；D、碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D說(shuō)法正確．故選A．【分析】A、根據(jù)納米碳管的組成考慮；B、根據(jù)碳燃燒的產(chǎn)物考慮；C、根據(jù)空心管的特點(diǎn)考慮；D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)考慮．12．【答案】B【解析】【解答】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，A不符合題意；B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，B符合題意；C、CO2的固體﹣﹣干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，C不符合題意；D、CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”，CO有毒，極易使人中毒，D不符合題意.故答案為：B.【分析】根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)式可知其元素組成；一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸，能與水反應(yīng)生成碳酸，也能使澄清的石灰水變渾濁．13．【答案】（1）油氣田封存、咸水層封存（2）分子之間的間隔（3）對(duì)；錯(cuò)（4）在實(shí)驗(yàn)研究的壓力范圍內(nèi)，壓力等條件相同時(shí)，吸附CO2的能力最好的是無(wú)煙煤。14．【答案】使二氧化碳充分溶解；0.6【解析】【解答】（1）為了使二氧化碳充分溶解，推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢，故答案為：使二氧化碳充分溶解；（2）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)，說(shuō)明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：=0.6，故答案為：0.6．故答案為：（1）使二氧化碳充分溶解；（2）0.6．【分析】由題目的信息可知：為了使二氧化碳充分溶解，推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢；當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)，說(shuō)明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：=0.6．15．【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（錐形瓶或?qū)夤埽?）AC；2（3）；a；收集的二氧化碳中含有氯化氫氣體（或澄清的石灰水完全變質(zhì)）【解析】【解答】（1）裝置B中的玻璃儀器有：長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶、導(dǎo)氣管，任寫(xiě)一種即可。高錳酸鉀固體在加熱條件下反應(yīng)生成氧氣，所以發(fā)生裝置選A，要收集到純凈的氧氣，所以用排水法收集，選裝置C，故裝置組合為：AC；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，所以其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；二氧化面密度比空氣的大，所以用向上排空氣法收集氣體，因此選用F裝置收集氣體時(shí)，應(yīng)從a管通入二氧化碳。當(dāng)制得的氧氣中會(huì)含有氯化氫氣體時(shí)，氯化氫將氫氧化鈣反應(yīng)盡，二氧化碳沒(méi)有參加反應(yīng)或澄清的石灰水發(fā)生了變質(zhì)，故填：收集的二氧化碳中含有氯化氫氣體（或澄清的石灰水完全變質(zhì)）?！痉治觥浚?）根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱分析

（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性確定收集方法分析

（3）根據(jù)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳分析16．【答案】（1）②③⑦；防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出（2）鐵架臺(tái)；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】【解答】（1）若要制取二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器有：錐形瓶、集氣瓶、帶雙孔橡皮塞的導(dǎo)管、長(zhǎng)頸漏斗；使用②