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PAGE課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)十當(dāng)代中國(guó)的法治與精神文明建設(shè)(30分鐘50分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題5分,共35分)1.下圖所示的中國(guó)政治體系和國(guó)家機(jī)構(gòu)由下列哪部文獻(xiàn)正式確立 ()A.《中華民國(guó)臨時(shí)約法》B.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》C.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》D.1982年《中華人民共和國(guó)憲法》【解析】選C。據(jù)材料中“全國(guó)人民代表大會(huì)”等信息結(jié)合所學(xué)可知,1954年《中華人民共和國(guó)憲法》以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度,故選C。依據(jù)材料可知,這是新中國(guó)的政治體系和國(guó)家機(jī)構(gòu),與1912年中華民國(guó)南京臨時(shí)政府制定的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》無關(guān),A錯(cuò)誤;1949年9月制定的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》尚未確立人民代表大會(huì)制度,B錯(cuò)誤;1982年《中華人民共和國(guó)憲法》制定之前人民代表大會(huì)制度已經(jīng)確立,D錯(cuò)誤。【深化點(diǎn)撥】1954年憲法以立法的形式固定了中國(guó)人民革命的成果和新中國(guó)成立五年來的新成功,反映了中國(guó)廣闊人民建設(shè)社會(huì)主義的共同愿望。它首先把實(shí)現(xiàn)國(guó)家在過渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的詳細(xì)步驟用法律的形式固定下來。2.“真正政治意義在于改革,即去除革命激進(jìn)主義(“文化大革命”),確立憲法權(quán)威……重新構(gòu)建社會(huì)與政治、經(jīng)濟(jì)秩序,并且首次宣示憲法作為根本大法,任何個(gè)人、組織均不得凌駕于憲法之上。”高全喜教授評(píng)論的這部法律文獻(xiàn)是 ()A.《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》B.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》C.《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》D.1982年《中華人民共和國(guó)憲法》【解析】選D。據(jù)“確立憲法權(quán)威”可知,材料體現(xiàn)的是憲法,解除A、C;從材料“即去除革命激進(jìn)主義(′文化大革命′),確立憲法權(quán)威”可知該憲法是1976年后的憲法,所以解除B,故選D?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】“文化大革命”期間,還是國(guó)家主席的劉少奇竟遭到抄家和人身迫害,這一事務(wù)突出地表明白 ()A.法律面前人人同等B.黨的民主集中制遭到嚴(yán)峻破壞C.國(guó)家的法律遭到嚴(yán)峻踐踏D.國(guó)內(nèi)階級(jí)斗爭(zhēng)的形勢(shì)異樣嚴(yán)峻【解析】選C。材料沒有體現(xiàn)法律面前人人同等和黨的民主集中制,解除A、B;作為國(guó)家主席其人身自由和平安都沒有保障,說明國(guó)家的法律遭到嚴(yán)峻踐踏,故選C;“文化大革命”期間主要是人民內(nèi)部沖突,不是階級(jí)沖突,D錯(cuò)誤。3.下表中三部法律文獻(xiàn)的制定 ()文獻(xiàn)1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過《中華人民共和國(guó)憲法》1982年全國(guó)人大通過了修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》A.表明我國(guó)法律體系完備B.確立“依法治國(guó)”理念C.宣告人大立法工作完成D.推動(dòng)了民主法制建設(shè)【解析】選D。從1949年的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》到1982年憲法的修訂,中國(guó)在一步一步地推動(dòng)民主法制的完善。故選D。我國(guó)是在改革開放以后逐步完善法律體系的,A解除;“依法治國(guó)”理念是在1999年寫入憲法,B解除;人大通過憲法并不意味著立法工作完成,法律須要不斷進(jìn)行修訂和完善,C解除。4.習(xí)近平在紀(jì)念現(xiàn)行憲法實(shí)施30周年大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào):“憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。”此觀點(diǎn)實(shí)際強(qiáng)調(diào)了 ()A.加緊社會(huì)主義立法工作B.加強(qiáng)公民的法律意識(shí)C.加強(qiáng)對(duì)政府的法律監(jiān)督D.堅(jiān)持“依法治國(guó)”的方針【解析】選D。從材料“憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”中可知,法律重在實(shí)施,強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)”的重要性,故選D。A、B、C與題干材料無關(guān)。【補(bǔ)償訓(xùn)練】某同學(xué)査閱了以下材料:1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》;1954年《中華人民共和國(guó)憲法》;1982年《中華人民共和國(guó)憲法》。據(jù)此推想,他探討的最有可能是 ()A.新時(shí)期民主與法制建設(shè)成就B.新中國(guó)成立初期民主與法制建設(shè)C.新中國(guó)成立以來憲法的發(fā)展歷程D.近代中國(guó)民主革命歷程【解析】選C。1949年《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》在1954年憲法頒布之前,發(fā)揮代行憲法的作用,1954年《中華人民共和國(guó)憲法》是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法;1982年《中華人民共和國(guó)憲法》是在1954年憲法基礎(chǔ)上修訂的,說明他探討的主題是新中國(guó)成立以來憲法的發(fā)展歷程,故選C。材料沒有體現(xiàn)民主信息,A、B錯(cuò)誤;民主革命是在新中國(guó)成立之前,D錯(cuò)誤。5.下列模范人物中,曾擔(dān)當(dāng)河南蘭考縣委書記,為治理災(zāi)難,變更貧困面貌,與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡使部?帶病工作直至生命最終一息,被人民稱頌為“黨的好干部”的是 ()A.焦裕祿 B.王進(jìn)喜C.鄧稼先 D.雷鋒【解析】選A。焦裕祿被稱為“黨的好干部”,故選A。B是石油工人;C是兩彈元?jiǎng)?D是解放軍好戰(zhàn)士。6.20世紀(jì)80年頭初,中共中心提出加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)還要 ()①發(fā)展教化、科學(xué)、文化事業(yè)②堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向、信念③加強(qiáng)紀(jì)律,建立人與人之間的和諧關(guān)系④開展以“五講”“四美”為內(nèi)容的精神文明建設(shè)A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②④【解析】選A。20世紀(jì)80年頭初,處于改革開放的初期,中共中心強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)還要發(fā)展教化、科學(xué)、文化事業(yè),①正確;要堅(jiān)決共產(chǎn)主義志向、信念不動(dòng)搖,②正確;在經(jīng)濟(jì)體制改革中要加強(qiáng)紀(jì)律,建立人與人之間的和諧關(guān)系,③正確;開展以“五講”“四美”為內(nèi)容的精神文明建設(shè),④正確,故選A。7.毛澤東在1957年提出“超英趕美”的口號(hào),1978年,鄧小平提出“發(fā)展才是硬道理”的主見,進(jìn)入21世紀(jì)后,黨中心提出了科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。以上變更是由于 ()A.中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變更B.中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義由重量向重質(zhì)轉(zhuǎn)化C.中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)建設(shè)社會(huì)主義的相識(shí)不斷深化D.國(guó)家適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的變更【解析】選C。20世紀(jì)50年頭末,以毛澤東為首的黨中心忽視客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,急于建成社會(huì)主義,錯(cuò)誤地發(fā)起了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng);改革開放后,鄧小平指出社會(huì)主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提出“發(fā)展才是硬道理”的主見;進(jìn)入21世紀(jì)后,黨中心提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這種變更主要是由于中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)建設(shè)社會(huì)主義的相識(shí)不斷深化,故選C。A中不斷發(fā)生變更說法錯(cuò)誤;B中轉(zhuǎn)化說法錯(cuò)誤;D題干材料中與國(guó)際形勢(shì)無關(guān),解除。二、非選擇題(15分)8.閱讀下列材料,回答問題。材料一美國(guó)1787年憲法:美國(guó)的國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部門,總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生。材料二《中華民國(guó)臨時(shí)約法》:中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體?!偨y(tǒng)頒布的吩咐須由內(nèi)閣總理副署才能生效?!瓍⒆h院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員四分之三以上之出席,出席員三分之二以上之可決彈劾之。材料三《中華人民共和國(guó)憲法》:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政國(guó)家。(1)美國(guó)1787年憲法所體現(xiàn)的原則和美國(guó)共和政體在我國(guó)歷史上留下過怎樣的痕跡?對(duì)于“失敗的并不是這種政體,而是一代人”這一觀點(diǎn)怎么理解?(6分)(2)材料一、二兩部憲法在各自國(guó)家的民主政治建設(shè)上有何重要地位?相對(duì)于美國(guó)1787年憲法,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》對(duì)大總統(tǒng)行使職權(quán)有哪些詳細(xì)規(guī)定?用意是什么?(6分)(3)材料三《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布具有怎樣的歷史意義?到20世紀(jì)90年頭,我國(guó)法治建設(shè)又有了怎樣的發(fā)展?(3分)【解析】第(1)題據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,辛亥革命后建立的中華民國(guó)仿效美國(guó)政體建立了三權(quán)分立的民主共和政府。這種三權(quán)分立政體在美國(guó)獲得了成功,但辛亥革命的果實(shí)為袁世凱所篡奪,而袁世凱則妄圖在中國(guó)復(fù)辟帝制,使該民主政體在中國(guó)并沒有取得成功。由此可見失敗的并不是政體本身,而是中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)沒有找到適合國(guó)情的救國(guó)之路。第(2)題據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美國(guó)1787年憲法是世界上第一部成文憲法,依據(jù)三權(quán)分立原則構(gòu)建了美國(guó)的民主政體,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的相互制衡;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》則是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件,否定了中國(guó)的君主專制制度,是中國(guó)近代民主化的里程碑。依據(jù)“總統(tǒng)頒布的吩咐須由內(nèi)閣總理副署才能生效”可知《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中對(duì)于總統(tǒng)行使職權(quán)必須要有內(nèi)閣總理副署,同時(shí)參議院也能對(duì)總統(tǒng)進(jìn)行彈劾。進(jìn)行如此規(guī)定的主要目的是限制袁世凱權(quán)力,以維護(hù)共和制度。第(3)題據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,1954年《中華人民共和國(guó)憲法》是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,開創(chuàng)了人民民主的全新階段。到20世紀(jì)90年頭,中共十五大提出要“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”;1999年將“依法治國(guó)”寫入憲法等。答案:(1)辛亥革命后仿效美國(guó)建立三權(quán)分立的民主共和制政府。理解:這種政體在美國(guó)獲得成功,在中國(guó)因袁世凱篡權(quán)而失敗,可見失敗的不是政體本身,而是中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)沒有找到適合國(guó)情的救國(guó)之路。(2)地位:美國(guó)1787年憲法是世界上第一部成文憲法,有效防止專制;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件,是近代民主化的重要里程碑。規(guī)定:總統(tǒng)頒布吩咐須內(nèi)閣總理副署,參議院有權(quán)對(duì)總統(tǒng)進(jìn)行彈劾。用意:限制袁世凱的權(quán)力,維護(hù)共和制度。(3)意義:是新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,開創(chuàng)了人民民主的全新階段。發(fā)展:中共十五大提出要“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”;1999年將“依法治國(guó)”寫入憲法?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】閱讀下列材料,回答問題。材料一戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非認(rèn)為人天生是自私的、是趨利避害的,施仁政在過去可能有效,但現(xiàn)在必需用嚴(yán)格的法律和官僚機(jī)構(gòu)的有力懲處來進(jìn)行統(tǒng)治。古希臘的亞里士多德以為,大多數(shù)人都不能完全消退獸欲,即使是最好的人也難免在執(zhí)政時(shí)因情感而引起偏差。法律恰恰是免除一切情欲影響的理智的體現(xiàn)。材料二“民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民之全體”“蓋國(guó)民為一國(guó)之主,為統(tǒng)治權(quán)之所出”“一國(guó)之政事,悉以憲法行之?!薄秾O中山全集》材料三新時(shí)期頒布的部分法律:《中華人民共和國(guó)憲法》(注:經(jīng)全面修訂后的憲法)《中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法》《中華人民共和國(guó)教化法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境愛護(hù)法》《中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法》《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》……1999年3月,全國(guó)人大九屆二次會(huì)議通過憲法修正案,正式把“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”寫進(jìn)《中華人民共和國(guó)憲法》。(1)依據(jù)材料一,說明韓非和亞里士多德觀點(diǎn)的相像之處。(2)依據(jù)材料二,指出孫中山法治思想的基本主見。結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出孫中山先生在立法方面的重大貢獻(xiàn)。(3)依據(jù)材料三,概括新時(shí)期我國(guó)法制建設(shè)取得的重大成就。【解析】第(1)題從材料一“認(rèn)為人天生是自私的、是趨利避害的”“現(xiàn)在必需用嚴(yán)格的法律和官僚機(jī)構(gòu)的有力懲處來進(jìn)行統(tǒng)治”“大多數(shù)人都不能完全消退獸欲”“法律恰恰是免除一切情欲影響的理智的體現(xiàn)”中可以分析出答案。第(2)題從材料二“民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民之全體”“一國(guó)之政事,悉以憲法行之”可以概括出孫中山法治思想的基本主見。其次問依據(jù)
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