六年級(jí)語(yǔ)文楚才杯在乎獲獎(jiǎng)作文9

Page1在乎我懊悔了，真的好懊悔！她是這世上最愛(ài)我的人，可我又給了什么？（一）“哎，齊齊！我在這兒！”她在人群中，搖擺著枯枝般的手，倩倩的生日派對(duì)，看來(lái)我是去不了了，可是，為什么？懷疑與生氣布滿了我的臉。她激烈地沖出人群，哎！果真是她——我的姥姥，那個(gè)多事的姥姥。夕陽(yáng)灑在她那張滿是皺紋的臉上，我的氣意全消，只是滿臉的華蜜：“姥姥！”“哎！”“你帶沒(méi)帶提拉米蘇??？！”“沒(méi)有哇！哪里能有提拉米蘇？我連錢都沒(méi)帶?！闭Z(yǔ)畢，我臉上華蜜全消，一聲不吭地加快了走路的速度，想把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后，生氣的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)——早上，她還說(shuō)：等放學(xué)回家以后，家里會(huì)有提拉米蘇等著我?，F(xiàn)在好了，生日蛋糕和提拉米蘇都吃不到了！“你為什么要來(lái)接我！媽媽不是告知你，不來(lái)接了嗎？”突然轉(zhuǎn)頭，沖著她大聲吼叫——是的，我不在乎誰(shuí)來(lái)接我，我只在乎我能不能吃到美味的蛋糕！“我……”她愣住了?！昂?！”我轉(zhuǎn)頭，向夕陽(yáng)奔去，只有越來(lái)越小的呼喊聲……這樣一想，我真的好過(guò)分，好過(guò)分！明明她可以躺在家里看電視，為什么她來(lái)了？因?yàn)樗诤跷野?！在乎……我的平安。（二）?shù)日后，我與她去買藥，返回時(shí)，我望見(jiàn)了我的最愛(ài)——提拉米蘇?！拔覜](méi)有多余的錢了，下次再買，買兩個(gè)，好不好？”她很無(wú)奈，因?yàn)檎娴臎](méi)有錢了！我依著我的脾氣，又哭又鬧，執(zhí)意要買，而她呢？急得像熱鍋上的螞蟻，直到，她讓我待在這里，我才消停了一會(huì)兒。我滿心高興地期盼著，卻不知她把剛剛買的藥給退了，只為我，任性的壞脾氣。要知道，那可是她每天必用藥??！她掏出硬幣，換回那可口的蛋糕，我卻為她，不早點(diǎn)買回提拉米蘇而生氣，一點(diǎn)也不知道她跑去退藥的事。她露出慈藹(慈愛(ài)親善的)面容，看著滿意的我，笑了。這樣一想，我真的好任性，好任性！明明她可以拒絕任性的我，為什么她買了？因?yàn)樗诤跷野?！在乎……我的小小心情。（三）我推開(kāi)病房的門，潮濕、陰冷的空氣撲面而來(lái)，在那里，有我最在乎的人——我的姥姥。她的床頭，照舊有我的最愛(ài)——那令人心情難分的提拉米蘇……“姥姥……”我哽咽著，淚水悄然落下，全是自責(zé)的淚水?！鞍?！怎么哭了？來(lái)，珍寶！快過(guò)來(lái)，我讓護(hù)士給你帶了一份提拉米蘇！”我撲進(jìn)她的懷抱：“姥姥！我不吃！我知道嗎，你也愛(ài)吃的！對(duì)不對(duì)？那天在沃爾瑪買藥時(shí)，其實(shí)……那天……你生日對(duì)不對(duì)？今日，我也過(guò)生日，但是……今日，我給你過(guò)，好不好？”“哎！看看你……”姥姥眼里也是淚水，我……哭著，哭得很懊悔。那天，我長(zhǎng)大了，我也明白了姥姥對(duì)我的愛(ài)?？墒?，現(xiàn)在她病了，我真希望她能好起來(lái)，她，是我最在乎的人??！愿我們哪一天，能在夕陽(yáng)下，吃著提拉米蘇……【點(diǎn)評(píng)】本文通過(guò)生活中的三個(gè)片段，記敘“我”與奶奶之間的情感交集與改變，寫出了我的成長(zhǎng)。三個(gè)片段，都圍繞“在乎”做文章，文脈通暢，層次分明，前后的呼應(yīng)也很好；較好地表達(dá)了文章的主題。小作者很聰慧，以“提拉米蘇”為“道具”（線索）使三個(gè)片段串聯(lián)起來(lái)形成有機(jī)的整體，而情節(jié)在演進(jìn)，情感在改變，對(duì)“在乎”的感受和認(rèn)知在深化。奶奶“在乎”“我”的平安，“在乎”“我”的“小心情”，“在乎”“我”的一切。奶奶躺在病床上，還惦記著“我”心愛(ài)的“提拉米蘇”！而“我”原先竟然為了一塊小小的“提拉米蘇”，可以漠視奶奶全部對(duì)“我”的“在乎”?！拔摇痹跓o(wú)比的懊悔和自責(zé)中成長(zhǎng)了。這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程是令人信服的。字里行間流