2024-2025學(xué)年高中歷史第8單元日本明治維新第3課明治維新課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修1

PAGE第八單元第3課一、選擇題1．1871年日本明治政府宣布“廢藩置縣”的作用包括()①結(jié)束封建割據(jù)局面②建立起統(tǒng)一的中心集權(quán)國家③有利于維新運(yùn)動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行④有利于統(tǒng)一的國內(nèi)市場的形成A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④【答案】D2．明治政府的哪些措施為推行改革奠定了基礎(chǔ)()①廢除藩國，中心干脆管轄地方②廢除領(lǐng)主土地全部制，承認(rèn)土地私有③取消等級身份制④取消武士階級的特權(quán)A．①②③④ B．①③④C．①②③ D．②③④【答案】A3．明治政府實(shí)行的有利于資本主義發(fā)展的措施是()①建立新的社會(huì)體制②全國實(shí)行統(tǒng)一的貨幣③實(shí)行地稅改革④推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④【答案】D[①②③④屬明治維新的政治、經(jīng)濟(jì)措施，都有利于資本主義的發(fā)展，故選D項(xiàng)。]4．明治政府推行文明開化政策，其核心是()A．廢除封建身份制度，實(shí)現(xiàn)社會(huì)同等B．用資本主義文化改造日本封建文化C．用西方基督教改造日本本土的宗教D．提倡武士道精神，實(shí)現(xiàn)國家軍事化【答案】B【解析】明治政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，故選B項(xiàng)。A項(xiàng)屬于“四民同等”的措施，解除；C項(xiàng)不符合史實(shí)，解除；D項(xiàng)屬于建立新軍隊(duì)方面的內(nèi)容，解除。5．“大凡國之強(qiáng)弱，確定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否激勵(lì)人民之工業(yè)?！痹谶@一思想指導(dǎo)下日本政府確定()A．“廢藩置縣”，取消武士特權(quán)B．推行“文明開化”政策C．改革土地制度，承認(rèn)土地私有D．大力發(fā)展近代工商業(yè)【答案】D[從材料“而物產(chǎn)之多寡又起因于是否激勵(lì)人民之工業(yè)”可以看出，日本政府在此政策的指導(dǎo)下“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代工商業(yè)，故選D項(xiàng)。]6.(2024·河北石家莊期末)1880年，日本政府的一項(xiàng)教化指令稱：應(yīng)利用“古今之畫像照片”宣揚(yáng)忠孝精神；與其過分關(guān)注高深的理論和外語，不如對農(nóng)商庶民施以生存的實(shí)際教化。結(jié)合所學(xué)推斷，該指令()A.試圖阻擋西方科技的傳播B.表明忠孝精神已在日本瓦解C.旨在強(qiáng)化日本社會(huì)的等級制度D.旨在培育駕馭現(xiàn)代技能的忠順臣民【答案】D[依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，1880年日本正處于明治維新時(shí)期，日本明治維新以學(xué)習(xí)西方發(fā)展自身為主要目的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從題干材料中“宣揚(yáng)忠孝精神”可以解除B項(xiàng)；明治維新期間，日本廢除了等級制度，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料“宣揚(yáng)忠孝精神”“對農(nóng)商庶民施以適于生存的實(shí)際教化”可推斷是為了培育駕馭現(xiàn)代技術(shù)的忠臣順民，D項(xiàng)符合題意。]二、非選擇題7．閱讀材料，完成下列要求。材料一1872年太政官發(fā)布廢止幕府時(shí)代服飾的布告，自天皇以下，達(dá)官貴人紛紛在正式場合身穿西洋大禮服，洋服一時(shí)成了時(shí)髦衣著。飲食結(jié)構(gòu)也在變更，幕府時(shí)代禁食的牛肉被稱為“開化的藥鋪”“文明的藥劑”，“士農(nóng)工商、男女老少、賢愚貧富等咸以不食牛肉為不開化”，牛肉火鍋店里顧客盈門。一群群年輕人聚在店里邊大嚼牛肉，飲用葡萄酒，邊用蹩腳的英語談?wù)摃r(shí)事，成為眾人趨之若鶩的時(shí)尚?！纬捎小缎戮幦毡窘贰凡牧隙?1888年日本某學(xué)者認(rèn)為)一國文明之進(jìn)步，必基于國民原來之元?dú)夂托愿瘢^不是僅憑一朝一夕的仿照和虛飾就可以得到解決的。然而，我國開國以來只是眩暈于滔滔而來的泰西文明之外觀，而不探究泰西文明能有如此今日之所以然。一味心醉于泰西文明之結(jié)果，便產(chǎn)生了崇拜泰西文明之風(fēng)潮。此風(fēng)潮破壞了作為國民獨(dú)立之根基的國民性格，虛飾了一國之文明?！杀救椤墩躺缥膶W(xué)集》(1)據(jù)材料一，概括指出日本“文明開化”的特征。(2)據(jù)材料一、二，說明日本人在汲取外來文明的看法上發(fā)生的變更。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別指出前后看法產(chǎn)生的緣由。(3)據(jù)上述材料，指出有些日本人“眩暈于滔滔而來的泰西文明”這一錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)?！敬鸢浮?1)特征：自上而下推行；涉及范圍廣泛；國民競相效仿；學(xué)習(xí)西方表面化。