開學第一課立規(guī)矩主題班會29紀律教育主題班會

定規(guī)則成方圓教育就是一朵云推動另一朵云原創(chuàng)：XX時間：202X年ⅹ月ⅹ日前言深思一下，同學們承載著家長的囑托，老師的期望，你應當怎么辦。俗語云“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白，如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是，必然導致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇，絕對的自由必然帶來絕對的混亂。有紀律，才有真正的自由。或者說紀律是自由的保證。對于大家而言，紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的抱怨，甚至認為紀律=懲罰。換個角度想想吧，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，全面的防范使你消除了很多很多的安全隱患?？傊褚?guī)守紀會給你帶來很多的好處，你必須感激紀律，感激懲罰。前言01一個人的行為好似一面鏡子，反映出他（她）的家庭教養(yǎng)，文化素養(yǎng)，知識水準和道德品質。當你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱；當你走出校門，肩上就扛著學校的榮辱；當你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱。02人品不過硬是次品，身體不健康是廢品，如果精神不健康，那就是危險品了。春天，大雁排成“一”字或“人”字形，從南方飛向北方；秋天，又從北方飛回南方。年復一年，它們總是這樣，擺著雁陣飛來飛去。你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?

大雁通過擺成這種陣型飛翔，有利于減少空氣當中的阻力，為自己節(jié)省力氣，使所有大雁都能順利的到達目的地。大雁為了能安全順利的到達目的地,通過團隊的力量，調整隊形，井然有序。目錄02紀律重要性01什么是紀律04我們應怎么做03課堂紀律要求01自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。什么是紀律01什么是紀律紀律有三種基本涵義紀律是指懲罰紀律是指通過外來約束來達到糾正目的的手段紀律是指對自身行為起作用的內在約束力這三層意思概括了紀律的基本含義，同時反映了良好的紀律的形成過程是一個由外在的強迫紀律逐漸過渡到內在自律的過程！案例思考外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典，尤其是人民解放軍徒步方隊，他們的整齊，威武，讓世界看到了作為一個大國的風范。思考：是什么保證了他們奇跡般的完成任務？——紀律02自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。紀律重要性02紀律重要性人們都說軍隊是最具有力量的地方，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是因為他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人決不姑息。捷克大教育家夸美紐斯說過；“學校沒有紀律，便如磨坊沒有水?！币灿腥苏f;”一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族：一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一所最沒有自由最沒有生機的學校。”為什么我們要做到有紀律？我們生活在這個社會，不可以沒有自由,也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由保障還能得到保障嗎？這是所有人都不愿意看到的。自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。若不是線的制約，哪有風箏的高翔。秩序是自由的第一條件?！?黑格爾紀律就是我們學習的第一條件；紀律可以幫助我們打造良好的學習環(huán)境；紀律是我們塑造人格的第一步。02紀律重要性03自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。課堂紀律要求03課堂紀律要求一二三四在教學過程中，學生要尊敬教師、尊重教師的勞動，接受教師指導。學生在課堂上應認真聽講，作筆記。應穿著得體，保持課堂嚴肅安靜。學生在課堂上不得隨意講話，如提問或發(fā)言，應先舉手示意，課堂討論時應注意控制聲響，不得影響他人學習或討論。學生不得隨意遲到、早退，進出教室時不得影響他人學習和教師講課。紀律對于每個人都是非常重要的不管是對于逐漸將來的人生學習，生活.....愿大家遵守紀律，為理想而奮斗!相信大家對于紀律也有了更深層次的理解，希望大家也能記住今天的這次班會課，時刻牢記紀律的重要性！一定要付諸行動吆03課堂紀律要求04自由只有在紀律的框架內，遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講，紀律只是約束違反紀律的人和行為，只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。我們應怎么做04我們應怎么做一、他成為柏拉圖的理由這件事發(fā)生在公元前四世紀的古希臘。有一天，一群學生前來請教他們的老師蘇格拉底，說尊敬的蘇格拉底先生，您是如此的的博學，您的成就是如此的巨大，世上無人不知道的曉您的名字。您能告訴我們，您是怎樣取得成功的嗎？蘇格拉底想了一下，對他的學生說，你們先回去，每天堅持甩二十下手，一年之后回到我這兒，我再把成功的秘訣告訴你們。學生們真是高興壞了，每天甩二十下手，太簡單了嘛！離去后，學生們開始甩手。但是一個月后，便有三分之一的人不甩了，半年后，一半以上的人不甩了，一年下來，堅持甩手的只有一個人，這個學生的名字叫柏拉圖。堅持就能成功?。〗ㄗh一：思想要有緊迫感故事：在非洲的大草原上，一天早晨，曙光剛剛劃破夜空，一只羚羊從睡夢中猛然驚醒?！摆s快跑！”它想到“如果慢了，就可能被獅子吃掉！”于是，起身就跑，向著太陽飛奔而去。就是羚羊醒來的同時，一只獅子也驚醒了?！摆s快跑”，獅子想到，“如果跑慢了，就可能會被餓死！”于是，起身就跑，也向著太陽奔。建議一：思想要有緊迫感同學們，當你聽完這段故事時，你在想什么呢？羚羊和獅子因強烈的憂患意識而產生強烈的奮斗進取精神。動物界如此，更何況我們學生呢？眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。好的學習條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。04我們應怎么做信心細心專心恒心姿態(tài)合作“信心”是成功的秘訣。一個人擁有自信，才能自強不息，“凌絕頂”而“小天下”。信心是成功的精神支柱，充滿自信，就會在戰(zhàn)略上藐視困難，在戰(zhàn)術上重視困難。態(tài)度決定一切，端正的學習態(tài)度會促進學習的進步，有的同學講究吃講究穿講究玩，就是不講究學習，把自己混同于無知的行列，還有的同學不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學習！這些都在影響學習的效率?！皩Ｐ摹笔穷^腦清醒、精神集中的前提。課堂是我們的戰(zhàn)場，只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)，才能學好每個知識點。04我們應怎么做沖刺復習時應注意的策略（1）首先要與老師合作復習階段，一定要與老師密切合作。最好的答案是按老師的要求去做，而非聽老師講。老師是同學們復習的領路人，一般來說，老師對知識的把握是比較準確的，按老師的要求去做。老師要求你掌握的重點內容，同學們回憶一下，每一次考試，題目或涉及到的知識幾乎都是老師一再強調的內容，真正是老師沒有要求的內容、題目是很少的。千萬不能拋開老師的復習模式，因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。04我們應怎么做有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己”，學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現(xiàn)狀，根據自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的復習方案，等老師推一下，自己才走一步，老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了，我們有的同學到這個時候了，每個星期抱著電視不松手。與自己合作誤區(qū)一：“題題都翻書”：有的同學認為開卷考試無非是考試時翻翻書而已。嚴重影響了卷二“非選擇題”部分的答題。

誤區(qū)二：“盲目抄書”不認真審題,盲目抄書的結果是費力不討好的，得分很低。

誤區(qū)三：“開卷考試很簡單”：其實開卷考試對學生的認識、理解和分析問題的能力考查要求較高，較之閉卷難度有所增加。糾正三大誤區(qū)效率意識：畢業(yè)班的后