2013.03序論-齲病概論_第1頁(yè)
2013.03序論-齲病概論_第2頁(yè)
2013.03序論-齲病概論_第3頁(yè)
2013.03序論-齲病概論_第4頁(yè)
2013.03序論-齲病概論_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩110頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

牙體牙髓病學(xué)張古泉緒論齲病概述緒論口腔醫(yī)學(xué)介紹牙體牙髓病學(xué)(Cariology,endodontologyandoperativedentistry)--齲病學(xué)Cariology--牙體治療學(xué)Operativedentistry--牙髓病學(xué)

Endodontology--根管治療學(xué)Practiceofendodontics什么是口腔醫(yī)學(xué)?地位?學(xué)科發(fā)展?是一級(jí)學(xué)科:醫(yī)學(xué)包括八個(gè)一級(jí)學(xué)科和55個(gè)二級(jí)學(xué)科。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和中藥學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師類別分為臨床、中醫(yī)、口腔和公共衛(wèi)生。什么是口腔醫(yī)學(xué)?地位?學(xué)科發(fā)展?1728年第一本牙科專著《外科牙醫(yī)學(xué)》的問(wèn)世,標(biāo)志著從牙匠向牙醫(yī)學(xué)發(fā)展。184O年美國(guó)第一個(gè)牙科學(xué)院的成立,牙醫(yī)學(xué)教育從醫(yī)學(xué)院中獨(dú)立出來(lái),使現(xiàn)代牙醫(yī)學(xué)得到迅速發(fā)展。20世紀(jì)中葉后,牙醫(yī)學(xué)發(fā)展擴(kuò)大到整個(gè)咀嚼器官和口頜系統(tǒng)。牙醫(yī)學(xué)向口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展21世紀(jì)口腔醫(yī)學(xué)將經(jīng)歷向口腔科學(xué)的發(fā)展,將從分子水平揭示口腔疾病的本質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)將全面發(fā)展為口腔科學(xué)口腔醫(yī)療和教學(xué)現(xiàn)狀

幾乎人人都有牙病

5歲兒童的乳牙患齲率為66%,處于較高水平

12歲兒童的恒牙齲均:0.54/2005年↓;中年人2.42↑;老年人3.22↑

成人和老年人牙周健康率14.5%和14.1%

37.0%成人86.1%的老年人牙齒缺失平均每20000人才有一名口腔醫(yī)師

美國(guó)

1:1000

北歐

1:800

日本:1:1200其他國(guó)家:1:2000-3000口腔醫(yī)療和教學(xué)現(xiàn)狀和教學(xué)

2012-2013年口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)排名_中國(guó)大學(xué)本科教育專業(yè)排名

排序?qū)W校名稱

水平開(kāi)此專

業(yè)學(xué)校數(shù)1

四川大學(xué)

5★802北京大學(xué)

5★803武漢大學(xué)

5★804上海交通大學(xué)

5★805中山大學(xué)

4★806中國(guó)醫(yī)科大學(xué)

4★807山東大學(xué)

4★808浙江大學(xué)

4★809鄭州大學(xué)

4★8010哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

4★80排序?qū)W校名稱水平開(kāi)此專業(yè)學(xué)校數(shù)

11南京醫(yī)科大學(xué)

4★8012吉林大學(xué)

4★8013中南大學(xué)

4★8014佳木斯大學(xué)

4★8015福建醫(yī)科大學(xué)

4★8016新疆醫(yī)科大學(xué)

4★8017南方醫(yī)科大學(xué)

3★8018河北醫(yī)科大學(xué)

3★8019天津醫(yī)科大學(xué)

3★8020暨南大學(xué)

3★80

口腔專業(yè)醫(yī)院綜合排名NO1北京大學(xué)口腔醫(yī)院NO2四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院NO3上海交通大學(xué)第九人民醫(yī)院NO4第四軍醫(yī)大學(xué)秦都口腔醫(yī)院NO5武漢大學(xué)口腔醫(yī)院NO6吉林大學(xué)口腔醫(yī)院NO7中山大學(xué)光華口腔醫(yī)院NO8山東大學(xué)口腔醫(yī)院NO9西安交通大學(xué)口腔醫(yī)院NO10上海同濟(jì)大學(xué)口腔醫(yī)院NO11南京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO12中南大學(xué)口腔醫(yī)院NO13天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO14重慶醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO15河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO16福建醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO17河南醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO18廣西醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO19哈爾濱醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院NO20中國(guó)醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院學(xué)科分級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)口腔臨床醫(yī)學(xué)口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科三級(jí)學(xué)科口腔正畸學(xué)口腔修復(fù)學(xué)口腔頜面外科學(xué)口腔內(nèi)科學(xué)口腔病理學(xué)口腔解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)是基石,決定著學(xué)生是否有扎實(shí)的操作基本功臨床前技能培訓(xùn)是實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和臨床實(shí)習(xí)的橋梁綜合實(shí)習(xí)檢驗(yàn)前期實(shí)踐教學(xué)和延續(xù)后繼執(zhí)業(yè)生涯實(shí)踐教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)相互延續(xù)與補(bǔ)充,構(gòu)成了一個(gè)完整的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),為提高學(xué)生的臨床實(shí)踐操作能力提供了有力的保障。如何學(xué)?培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。如何學(xué)?課程設(shè)置

主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。主要課程:物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復(fù)等學(xué)科的畢業(yè)實(shí)習(xí),一般安排40周如何學(xué)?明確目標(biāo),知識(shí)技能為先掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能具有口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和-般操作技能熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力如何學(xué)?使命和興趣的結(jié)合與統(tǒng)一口腔的學(xué)習(xí)是很枯燥乏味的,在你打算進(jìn)入這一行就要做好充分的準(zhǔn)備,要對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)和救死扶傷的醫(yī)學(xué)精神,有了這個(gè)前提我們才可以更好的學(xué)習(xí)好相關(guān)知識(shí),以為以后臨床工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)如何學(xué)?整體和局部的關(guān)系

醫(yī)學(xué)的知識(shí)抽象記憶的東西多,綜合應(yīng)用的多,既要從細(xì)處去掌握,又要有宏觀的看問(wèn)題的習(xí)慣。課程與實(shí)習(xí)也有很大的差異,因?yàn)榍罢叨际切碌母拍睿枰炭嘤洃?,后者往往是?duì)已經(jīng)學(xué)習(xí)記憶的概念的綜合應(yīng)用。所以后期進(jìn)入臨床課程對(duì)于一些疾病一定不要一個(gè)一個(gè)的記憶,一定要幾個(gè)疾病連起來(lái)記憶,有什么相像之處,怎么樣鑒別.才能更好的記憶,在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過(guò)程中,要認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而培養(yǎng)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,最終把醫(yī)學(xué)學(xué)好。如何學(xué)?學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法

總結(jié)和分析,掌握重點(diǎn),歸納難點(diǎn)死記硬背,枯燥乏味,互相切磋實(shí)驗(yàn)課一絲不茍正確對(duì)待實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和考研學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),這是將來(lái)在臨床工作中能夠快速長(zhǎng)進(jìn)的前提,雖然大部分基礎(chǔ)知識(shí)是不會(huì)隨時(shí)隨地都會(huì)被使用。但是會(huì)有助你以后更加準(zhǔn)確的診斷一個(gè)疾病真真切切地?zé)釔?ài)傾盡心力地專注踏踏實(shí)實(shí)地探索勤勉勤力地實(shí)踐學(xué)科介紹

口腔內(nèi)科牙體牙髓病科牙周病科口腔黏膜科兒童牙病科口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)牙周疾病LeukoplakiaLichenplanusToothDecay牙體牙髓病學(xué)的特點(diǎn)研究的疾病是口腔醫(yī)學(xué)中最常見(jiàn)和多發(fā)的疾病牙齒硬組織受破壞均為進(jìn)行性的,破壞的牙齒硬組織不經(jīng)治療不能自行修復(fù)危害性不可低估治療過(guò)程需要專門設(shè)備、器械進(jìn)行治療設(shè)計(jì)不僅要考慮生物學(xué)原則、生物力學(xué)原則,還要重視美學(xué)研究牙體牙髓病學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史中國(guó):舊石器時(shí)代(公元前約1400年)=+我國(guó)古代貢獻(xiàn)《史記倉(cāng)公列傳》“齊中大夫病齲齒,臣意灸其左太陽(yáng)脈,即為苦參湯,日漱三生,出入五六日,病已?!睗h代張仲景《金匱要略》雄黃三硫化砷三國(guó)時(shí)期嵇康《養(yǎng)生論》“齒居晉而黃”唐代蘇恭《唐本草》銀膏牙體牙髓病學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史埃及:埃伯紙草(Ebers,約公元前1500年)記載蛀蟲鉆入牙齒導(dǎo)致牙痛,以及用乳香和薄荷治療牙病。西方近代貢獻(xiàn)

1683年,荷蘭虎克簡(jiǎn)易顯微鏡近代牙科之父:法國(guó)(Fauchard)著有外科牙科學(xué),使知識(shí)系統(tǒng)化。美德國(guó)Miller:“化學(xué)細(xì)菌學(xué)說(shuō)”美國(guó)Black:創(chuàng)立牙體治療學(xué)的完整理論和操作體系,包括窩洞分類標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)初氟化物防齲1962年Keyes提出:“齲病病因三聯(lián)學(xué)說(shuō)”1976年Newbrun"齲病四聯(lián)因素論"美國(guó)牙髓病學(xué)專家LouisGrossman教授在1976年將西方自1976年以前的200年以50年為一個(gè)時(shí)期可分為4個(gè)階段。1776年-1826年粗獷治療期:1826年-1876年有牙髓治療的雛形:1876年-1926年病灶感染學(xué)說(shuō)的流行使拔牙成主流1926年-1976年牙髓病學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期現(xiàn)代(1976-)根管治療器械的ISO標(biāo)準(zhǔn)根尖定位儀鎳鈦器械扭矩轉(zhuǎn)速可控馬達(dá)超聲波振蕩儀手術(shù)顯微鏡中國(guó)起步較晚,進(jìn)步很快。

1949年前中國(guó)口腔醫(yī)學(xué)基本處于初創(chuàng)階段

1949年后有自己的教材:胡郁斌《根管治療學(xué)》

鄭麟藩《口腔內(nèi)科學(xué)》

史俊南《牙髓病學(xué)》中國(guó)1985年成立牙體牙髓病學(xué)學(xué)會(huì)1996年牙體牙髓病學(xué)從口腔內(nèi)科分出來(lái)1997年10月牙體牙髓病學(xué)專業(yè)委員會(huì)成立2004年初步擬定根管治療術(shù)技術(shù)指南和標(biāo)準(zhǔn)牙體牙髓病學(xué)的發(fā)展方向:朝保存活髓、保留患牙、恢復(fù)功能和保持咀嚼器官完整性的治療目的前進(jìn)。最終目標(biāo):消滅牙齒疾病。齲病

DentalCaries概述(概念)病因及發(fā)病過(guò)程臨床特征和診斷治療

齲病概述第一節(jié)齲病的概念第二節(jié)齲病流行病學(xué)第一節(jié)齲病的概念RootoftoothDentalcervixDentalcrown正常牙齒解剖圖DentalpulpDentinEnamelCementum定義:在以細(xì)菌為主的多種因素影響下,牙體硬組織發(fā)生的慢性進(jìn)行性破壞的一種疾?。ㄑ荔w硬組織的細(xì)菌感染性疾病)致病因素:細(xì)菌和牙菌斑、食物及牙所處的環(huán)境基本變化:無(wú)機(jī)物脫礦、有機(jī)物分解齲?。╠entalcaries,toothdecay)齲病的特征牙體硬組織發(fā)生色、形、質(zhì)各方面變化硬組織脫礦使釉質(zhì)呈白堊色,局部色素沉著呈黃褐或棕褐色,脫礦繼續(xù)和有機(jī)物分解,牙體組織缺損,形成齲洞對(duì)破壞缺乏自身修復(fù)能力病程進(jìn)展緩慢,發(fā)病率高,流行區(qū)廣齲病的危害牙髓病、根尖周病、頜骨炎癥殘根殘冠及牙體喪失破壞咀嚼器官的完整性及影響消化功能影響牙頜系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育牙源性病灶二、齲病學(xué)的研究?jī)?nèi)容齲病學(xué)病因

細(xì)菌及牙菌斑宿主抵抗力牙結(jié)構(gòu)及其所處環(huán)境(唾液)細(xì)菌代謝的底物(蔗糖的攝入量和頻率)病理變化齲病形成過(guò)程齲病治療方法三、發(fā)展趨勢(shì)齲病高危人群的系統(tǒng)性檢測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系研究牙菌斑生物膜研究菌斑生態(tài)防治措施研究疫苗防齲氟化物防齲窩溝封閉防齲與預(yù)防性充填增加牙齒抗齲力致齲菌引發(fā)全身性疾病相關(guān)性機(jī)制研究第二節(jié)齲病流行病學(xué)一、評(píng)價(jià)方法二、齲病的好發(fā)部位三、現(xiàn)代人齲病流行情況四、齲病流行趨勢(shì)一、評(píng)價(jià)方法患病率(prevalencerate)在調(diào)查或檢查時(shí)點(diǎn)或時(shí)期,一定人群中的患齲情況觀察時(shí)點(diǎn)的齲病例數(shù)齲病患病率=——————————

×k

該時(shí)點(diǎn)的人口數(shù)應(yīng)用:齲病的流行病學(xué)研究,如對(duì)比和描述齲病的分布,探討齲病的病因和流行因素等發(fā)病率(incidence)某一特定觀察期間內(nèi),一定人群新發(fā)生齲病的頻率

觀察期間新發(fā)生齲病例數(shù)齲病發(fā)病率=————————————

×k

同期內(nèi)平均人口數(shù)

應(yīng)用:廣泛,估計(jì)齲病流行強(qiáng)度,描述齲病的分布特點(diǎn),探討疾病發(fā)生因素,評(píng)價(jià)預(yù)防措施效果,以及前瞻性研究等齲均:每個(gè)患者所患齲齒的均數(shù)DMF(decayed-missing-filled)DMFT(dmft):受檢人群中平均每個(gè)個(gè)體罹患齲齒的牙數(shù)DMFS(dmfs):受檢人群中平均每個(gè)個(gè)體罹患齲齒的牙面數(shù)好發(fā)牙位恒牙列:6>7>6>7>45>8>123>123乳牙列:E>E>D>ABC>ABC二、齲病好發(fā)部位好發(fā)牙面咬合面、鄰面、頰面我國(guó)患齲率略有上升12和18歲年齡組患齲水平顯著上升三、現(xiàn)代人齲病流行情況齲病流行病學(xué)特點(diǎn)與地域有關(guān)的流行特點(diǎn)20世紀(jì)初,高發(fā)病地區(qū)幾乎集中在發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)與其高糖飲食及不良生活習(xí)慣有關(guān)隨著保健體系的健全,發(fā)病率下降向低收入、低教育人群和地區(qū)轉(zhuǎn)移與年齡有關(guān)的流行特點(diǎn)主要與牙齒的萌出和牙齒周圍環(huán)境的變化有關(guān)如:乳牙由于礦化程度低和窩溝多而深易患齲

(<3歲多為前牙鄰面齲(飲食);

3-5歲多見(jiàn)乳磨牙的窩溝齲);初萌恒牙由于礦化未成熟易患齲(6-8歲)中老年后根面暴露易患根面齲。與飲食有關(guān)的流行特點(diǎn)與教育和經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān)的流行特點(diǎn)四、齲病流行趨勢(shì)

發(fā)達(dá)國(guó)家齲病發(fā)病呈下降趨勢(shì)發(fā)展中國(guó)家緩慢上升趨勢(shì)第二章齲病病因及發(fā)病過(guò)程齲齒的發(fā)病過(guò)程:牙菌斑形成致齲菌在牙菌斑環(huán)境內(nèi)代謝糖產(chǎn)酸酸使牙齒硬組織脫礦形成齲洞Micro-organismshost&toothSub-stratecariestimenocariesnocariesnocariesnocaries第一節(jié)牙菌斑第二節(jié)飲食因素第三節(jié)宿主第四節(jié)影響齲病發(fā)生和發(fā)展的其他因素第五節(jié)病因?qū)W說(shuō)牙菌斑(dentalplague)是釉質(zhì)表面有機(jī)沉積物(稠密的細(xì)菌層)牙菌斑是牙面菌斑的總稱,分齦上菌斑和齦下菌斑齦上菌斑位于齦緣上方,主要為G+菌;齦下菌斑位于齦緣下方,以G-菌為主(牙周病)第一節(jié)牙菌斑齦上菌斑是未礦化的細(xì)菌性沉積物,由粘性基質(zhì)(唾液糖蛋白和細(xì)菌的胞外聚合物)和嵌入其中的細(xì)菌組成牙菌斑可視為是細(xì)菌的微生態(tài)環(huán)境一、牙菌斑的結(jié)構(gòu)白色或暗白色聚集物,厚度各異菌斑結(jié)構(gòu)有顯著的部位性差異平滑面菌斑和窩溝菌斑結(jié)構(gòu)不同(一)平滑面菌斑菌斑-牙界面:

細(xì)菌位于獲得性膜上方細(xì)菌呈扇貝狀排列于獲得性膜表面中間層

稠密微生物層:有球菌樣微生物菌斑體層:各種不同微生物構(gòu)成,呈叢狀或柵欄狀菌斑表層:結(jié)構(gòu)松散,微生物差異大。細(xì)胞成分:球菌、桿菌和絲狀菌細(xì)胞間基質(zhì):蛋白質(zhì)和細(xì)胞外多糖菌斑-牙界面中間層菌斑表層細(xì)胞間基質(zhì)(二)窩溝菌斑

微生物種類有限以G+球菌和短桿菌為主二、牙菌斑的組成80%水和20%固體物質(zhì)固體物質(zhì)碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪和無(wú)機(jī)成分(鈣磷氟)葡萄糖是碳水化合物的主要成分碳水化合物的存在形式胞外聚合物:葡聚糖、果聚糖、雜多糖細(xì)菌細(xì)胞壁肽聚糖胞內(nèi)糖原(一)碳水化合物葡聚糖和果聚糖用作菌斑細(xì)菌代謝的碳水化合物貯庫(kù)葡聚糖具有促進(jìn)細(xì)菌附著至牙面及細(xì)菌間選擇性粘附的作用細(xì)菌蛋白質(zhì):葡糖基轉(zhuǎn)移酶(GTF)唾液蛋白:淀粉酶、溶菌酶等齦溝液:IgG、IgA、IgM(三)無(wú)機(jī)成分氟(二)蛋白質(zhì)三、牙菌斑的形成和發(fā)育可分成3個(gè)階段,具有連續(xù)性獲得性膜形成和初期聚集細(xì)菌迅速生長(zhǎng)繁殖菌斑成熟(一)獲得性膜獲得性膜acquiredpillicle

唾液蛋白或糖蛋白吸附至牙面(修復(fù)材料和義齒)所形成的生物膜biofilm1、形成過(guò)程--清潔牙齒表面后20分鐘即有獲得性膜形成--4小時(shí)開(kāi)始有細(xì)菌吸附2、獲得性膜組成蛋白質(zhì):甘氨酸、絲氨酸、谷氨酸碳水化合物:葡萄糖、半乳糖、葡糖胺等脂肪:糖脂3、獲得性膜功能修復(fù)或保護(hù)釉質(zhì)表面為釉質(zhì)提供有選擇的滲透性影響特異性口腔微生物對(duì)牙面的附著作為菌斑微生物的底物和營(yíng)養(yǎng)(二)細(xì)菌附著最初附著至牙面的細(xì)菌為血鏈球菌不同細(xì)菌以不同速率吸附至獲得性膜上細(xì)菌選擇性吸附是由于細(xì)菌表面成分中有與獲得性膜互補(bǔ)的受體唾液粘蛋白發(fā)揮了重要作用葡糖基轉(zhuǎn)移酶起到關(guān)鍵作用變形鏈球菌的附著包括兩個(gè)反應(yīng)過(guò)程:--初期細(xì)菌細(xì)胞壁蛋白與獲得性膜的唾液糖蛋白之間微弱的吸附;--葡聚糖同細(xì)胞表面受體以配位體形式結(jié)合牙面清潔后8小時(shí)至2天內(nèi)細(xì)菌迅速生長(zhǎng)牙面清潔2天后菌斑開(kāi)始形成直至成熟微生物組成變得更為復(fù)雜早期鏈球菌為主隨后厭氧菌和絲狀菌增多,尤以放線菌增加明顯A、釉質(zhì)表面清潔4小時(shí)后,開(kāi)始有顆粒狀物沉積;B、8小時(shí)后獲得性膜形成,有散在的球菌附著在獲得性膜上;C、12小時(shí)后附著的細(xì)菌連成片狀,以球菌為主;D、24小時(shí)后,釉質(zhì)表面已完全被細(xì)菌覆蓋,以球菌為主,開(kāi)始有桿菌出現(xiàn);E、3天后,菌斑增厚,桿菌和絲狀菌增多;F、14天后,成熟的菌斑結(jié)構(gòu)變得更為復(fù)雜。四、牙菌斑微生物學(xué)齲病產(chǎn)生的重要條件:牙表面有比較隱蔽的部位保持高濃度的致病菌致齲菌持續(xù)發(fā)揮損害作用

——菌斑介導(dǎo)無(wú)菌鼠實(shí)驗(yàn)沒(méi)有微生物不會(huì)發(fā)生齲?。恢辉陲曇蕴妓衔镲嬍车膭?dòng)物中發(fā)生;造成齲病損害的微生物均能代謝蔗糖產(chǎn)酸;不是所有能產(chǎn)酸的微生物均能致齲。(一)微生物與齲病齦上菌斑多為G+兼性厭氧菌(鏈球菌屬)1、平滑面菌斑:

早期菌斑以G+球菌和桿菌為主隨后球菌比例下降,桿狀菌和絲菌上升老菌斑中絲狀菌如放線菌增加2、窩溝菌斑:微生物種類有限以G+球菌和短桿菌為主(二)菌斑微生物指粘附于牙面、有致齲能力的微生物。常見(jiàn)的包括鏈球菌屬、乳桿菌屬和放線菌屬

(三)致齲微生物1、鏈球菌屬1)血鏈球菌:2)變形鏈球菌組

MutansS.

S.mutans

變形鏈球菌

S.sobrinus

茸毛鏈球菌

S.cricetus倉(cāng)鼠鏈球菌

S.rattus

鼠鏈球菌3)輕鏈球菌最早牙面定居的細(xì)菌之一,最常分離的菌種利用蔗糖產(chǎn)生細(xì)胞外多糖,促進(jìn)菌斑形成和細(xì)菌聚集對(duì)動(dòng)物有致齲性,無(wú)證據(jù)顯示其為人類致齲菌可能與窩溝齲發(fā)生有關(guān)1)血鏈球菌分型:按菌壁抗原成分分8種血清亞型:a-h

按生化反應(yīng)分為5種生物型:Ⅰ-Ⅴ

按堿基(G+C)成分分型變鏈(c、e、f)和茸鏈(d、g、h)與人類齲病關(guān)系密切致齲性:產(chǎn)酸性、耐酸性和吸附作用(蔗糖)

2)變形鏈球菌組3)輕鏈球菌無(wú)研究證實(shí)其與齲病正相關(guān)輕鏈球菌貯存胞內(nèi)多糖,使菌斑在缺乏碳水化合物情況下繼續(xù)產(chǎn)酸2、乳桿菌屬包括G+兼性和專性厭氧桿菌齲活躍者口腔內(nèi)乳桿菌數(shù)量大飲食中蔗糖含量增高,口腔有蔗糖滯留部位或有齲洞存在的部位,乳桿菌數(shù)量增加動(dòng)物試驗(yàn)中某些乳桿菌導(dǎo)致動(dòng)物窩溝齲,對(duì)人類致齲作用弱G+桿狀或絲狀,主要有內(nèi)氏放線菌、粘性放線菌和衣氏放線菌在齦下菌群和人類根面齲菌斑中最常分離到在齦上菌斑中所占比例大3、放線菌屬五、牙菌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論