




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
筆算乘法(連除問題)人教版三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)在練習(xí)的過程中培養(yǎng)認(rèn)真讀題,理清條件的好習(xí)慣,培養(yǎng)思維的多樣性和綜合應(yīng)用知識的能力。學(xué)會用連除或乘除混合運(yùn)算解決實際問題,并學(xué)會用兩種方法解答,會列綜合算式;通過分步驟和用多種方法解決問題,列出綜合算式,提高解決問題的能力和列綜合算式的能力;新課引入我們是這樣解決問題的:閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思我們一起來回顧一下解決問題的一般過程吧。我們就按照這個解決問題的過程解決下面的問題吧。倉庫有54噸貨物。用這輛卡車幾次能運(yùn)完?一次能運(yùn)3噸貨物。
新課講解我們就按照這個解決問題的過程解決下面的問題吧。倉庫有54噸貨物。用這輛卡車幾次能運(yùn)完?一次能運(yùn)3噸貨物。
54÷3=18(次)今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。三年級女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊,每隊平均分成3組。每組有多少人?知道了要把60人平均分成2隊,每隊再平均分成3組。問題是“每組有多少人”。那么怎樣分析和解答呢?新課講解將60人平均分成2隊,可以求出每隊有多少人。請列出綜合算式。再將每隊30人平均分成3組,可以求出每組有多少人。60÷2=30(人)30÷3=10(人)60÷2÷3=10(人)新課講解也可以先求出要將60人一共分成多少組。還有其他方法嗎?請列出綜合算式。3×2=6(組)再將60人平均分成6個組,求出每組有多少人。60÷6=10(人)60÷(3×2)=10(人)新課講解每組10人,3組30人;每隊30人,2隊60人。解答正確。因為都是在求把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少。可以用不同的方法解答這個問題。這道題為什么用除法計算?新課講解3×2=6(組)60÷6=10(人)60÷(3×2)=10(人)知識運(yùn)用做一做有一種杯子,6個杯子裝一盒,8盒裝一箱。960個杯子可以裝多少箱?閱讀與理解分析與解答方法一:(1)960個杯子可以裝多少盒?
960÷6=160(盒)(2)可以裝多少箱?
160÷8=20(箱)
960÷6÷8=20(箱)方法二:(1)一箱共有多少個杯子?
6×8=48(個)(2)960個杯子可以裝多少箱?
960÷48=20(箱)
960÷(6×8)=20(箱)回顧與反思答:960個杯子可以裝20箱。知識運(yùn)用平均每輛車每次運(yùn)多少千克?方法一:
9600÷2÷3=1600(千克)方法二:9600÷(2×3)=1600(千克)答:平均每輛車每次運(yùn)1600千克。共9600千克2輛車3次能運(yùn)完。知識運(yùn)用平均每串有幾只紙鶴?A:216÷2÷4=27(只)()B:216÷2×4=27(只)
(
)C:216÷(4×2)=27(只)(
)一共折了216只紙鶴。布置教室需要2行紙鶴。每行要4串紙鶴?!獭痢陶n堂游戲
小兔子被困在海島上了。小朋友們計算出正確答案就可以讓小兔子坐上船安全回家了??靵韼蛶托⊥米影桑≌韧米诱n堂游戲拯救兔子!課堂小結(jié)小明裝一些水果,共有780kg。每5kg裝一筐,每6筐裝一箱。這些水果可以裝多少箱?26
36寫出正確的答案,朱迪才可以坐船離開荒島哦~26箱課堂小結(jié)40本30本葉老師家有3個書架一共有360本書,已知每個書架都是3層,平均每個書架每層擺放多少本書?40本課堂小結(jié)6戶8戶花園小區(qū)有2棟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院《運(yùn)動康復(fù)治療技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《JavaWeb框架應(yīng)用開發(fā)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 永州師范高等??茖W(xué)?!毒植拷馄蕦W(xué)1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川外國語大學(xué)成都學(xué)院《國際物流基礎(chǔ)(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《流行趨勢預(yù)測與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川文理學(xué)院《信號分析與處理實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蘇州科技大學(xué)《木結(jié)構(gòu)施工》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 小數(shù)乘法第四課時包裝(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四年級下冊北師大版
- 濟(jì)南2025年中共濟(jì)南市委黨校(濟(jì)南行政學(xué)院)引進(jìn)博士研究生6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院《老年生活能力評估技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 妊娠劇吐護(hù)理常規(guī)課件
- 2023建設(shè)工程智慧消防系統(tǒng)技術(shù)規(guī)程
- 光伏電纜橋架敷設(shè)施工方案
- 特殊學(xué)生心理健康檔案表
- 文山-硯山天然氣支線管道工程項目環(huán)境影響報告書
- 新選供應(yīng)商初期考察表模板
- 《煤礦安全規(guī)程》安全生產(chǎn)月考試題庫
- 2023春下冊五年級語文《每課生字預(yù)習(xí)表》
- 車間領(lǐng)班求職簡歷
- 八年級下物理校本作業(yè)(人教版)課時作業(yè)
- 05G359-3 懸掛運(yùn)輸設(shè)備軌道(適用于一般混凝土梁)
評論
0/150
提交評論