河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

fāngǔn

xùnchì

yuángù

yīnqiè

shànliáng

2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

qīngtíng

zhuāngshì

wèijiè

biānfú

měicān

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tuīcè

chídùn

suìdào

ménglóng

jǐngjiè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2).寫出下列句子運用的修辭手法。

(1)錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?(

)

(2)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。(

)

(3)月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,照亮了村間的大道和小路……(

)

(4)秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。(

)3).借助新鮮有趣的插圖,猜一猜神話故事的題目,寫下來。

(

)

(

)

(

)

(

)4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)詩中有理。“尺有所短,___________”讓我想到了詩句“梅須遜雪三分白,________________________”?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”讓我想到了詩句“________________________,只緣身在此山中”?!昂脝杽t裕,_____________”告訴我們應(yīng)該勤學(xué)好問。有困惑才會有成長,正如韓愈所說:“人非圣賢,______________?”詩中有情。“__________________,不教胡馬度陰山”是王昌齡對邊關(guān)能夠鞏固、國家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的期盼;“_____________,死亦為鬼雄”是李清照在表達(dá)為國盡忠的志向。

(2)由“燕子低飛要下雨”這句農(nóng)諺,我想到了本冊課文中學(xué)過的鳥兒預(yù)示秋天天氣變化的農(nóng)諺:“八月里來雁門開,________________________?!?/p>

(3)《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:“___________________,_________________。”(用課文原文回答)

(4)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了“為中華之崛起而讀書”的_________________,京劇大師__________先生;還知道了許多神話人物,有開天辟地的______________,煉石補天的_____________,銜木石填海的_______________,“盜”火種為人類造福的_______________……5).默寫填空。

(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的____________,流著__________?;野咨腳_________,布滿河床。

(2)空山__________,但聞__________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的句子出自《論語》(選四),橫線處應(yīng)填入的一句是(

君子務(wù)本,

。A.本立而道生B.惠則足以使人C.德之棄也D.忠恕而已矣2).下列加點字讀音有誤的一項是(

)A.要求(yāo)

火炕(kàng)B.寧可(níng)

打擾(rǎo)C.崛起(jué)

儲蓄(xù)D.糾纏(chán)將領(lǐng)(jiàng)3).下列關(guān)于《窗邊的小豆豆》的情節(jié)講述錯誤的一項是(

)A.小豆豆上課時站在窗子旁邊,是為了和宣傳藝人打招呼。B.小林校長經(jīng)常對小豆豆說的一句話是“你是一個好孩子”。C.巴學(xué)園的小學(xué)生要穿統(tǒng)一制服上學(xué)。D.小豆豆第一次看見小林校長,對他講了4個小時的話。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).奶奶對王葆說:“我來給你洗個腳?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課外閱讀積累完成練習(xí)。

(1)把作家和作品名連一連。

米?伊林

《十萬個為什么》

高士其

《看看我們的地球》

李四光

《灰塵的旅行》

(2)以上的三本書中,你最喜歡哪一本?分享分享你喜歡的理由吧!

我最喜歡

這本書,我喜歡的理由是

。2).讀一讀,連一連。

千里馬

表面強大而無實際本事的東西

老黃牛

比喻人才,特指有才華的青少年

變色龍

老老實實、勤勤懇懇工作的人

打頭陣

比喻在生活中善于變化和偽裝的人,或者比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人

紙老虎

比喻沖在前面帶頭干6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊,在橫線上寫出正確的序號。

①煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。

②對準(zhǔn)那個大黑窟窿,往上一潑,

③五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進(jìn)行冶煉。

④只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。

⑤女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,

正確的序號為:____________________2).句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個時候,我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)??!那是三年級(4)班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來,她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像一束跳動的火苗。7、判斷題(每題5分共1題)1).《西門豹治鄴》是一篇歷史故事,西門豹懲罰壞人的方法叫“以其人之道,還治其人之身?!?)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。水鄉(xiāng)行(節(jié)選)榴火自紅,要找人,柳線舞;

稻海深處;家家門前,

一步步,鎖一副!

踏停蛙鼓……1.“自”字和“舞”字展現(xiàn)了什么?

_______________________

2.為什么“家家門前,鎖一副”?

_______________________

3.作者用“踏停蛙鼓”一詞寫出了什么?

_______________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

如果把班級想象成動物園,把老師和同學(xué)想象成其中的動物,是不是特別有趣呢?請你以“我班是個動物園”為題,寫一篇作文,注意找準(zhǔn)人物和動物之間的相似之處,寫出人物的特點。字?jǐn)?shù)不少于350個。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。文段一:哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。文段二:哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1.文段的作者是_______國的__________,主人是_______。

2.將下面思維導(dǎo)圖補充完整。3.畫橫線的句子表現(xiàn)了()A.災(zāi)難的深重B.哈爾威船長臨危不懼的品質(zhì)C.船舶沉沒時的安靜4.畫波浪線的句子運用了________的修辭手法,將哈爾威船長比作____,贊揚了哈爾威船長__________的精神。

5.請你作為小記者去采訪事故發(fā)生時現(xiàn)場的人物,了解他們的所思所想。

(1)在輪船沉沒時,船長您一句話也沒有說,當(dāng)時您在想什么?

______________

(2)現(xiàn)場的人們,當(dāng)你們看著船長徐徐沉入大海時,你們內(nèi)心在想什么?

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。

蝙蝠(biān

piān)

青苔(tái

tāi)

系鞋帶(jì

xì)

熒光屏(pín

píng)

潛入(qiǎn

qián)

家雀兒(qiǎo

què)2).給加點的字選擇正確的讀音,畫上“√”。

占卜(bǔ

bo)

效率(shuài

lǜ)

枝折花落(shé

zhé)

可惡(wù

è)

單于(chán

dàn)

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