河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fāngǔn

xùnchì

yuángù

yīnqiè

shànliáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

qīngtíng

zhuāngshì

wèijiè

biānfú

měicān

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

tuīcè

chídùn

suìdào

ménglóng

jǐngjiè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？(

)

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(

)

（3）月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，照亮了村間的大道和小路……(

)

（4）秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀。(

)3）.借助新鮮有趣的插圖，猜一猜神話故事的題目，寫(xiě)下來(lái)。

(

)

(

)

(

)

(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)中有理?！俺哂兴?，___________”讓我想到了詩(shī)句“梅須遜雪三分白，________________________”?！爱?dāng)局者迷，旁觀者清”讓我想到了詩(shī)句“________________________，只緣身在此山中”。“好問(wèn)則裕，_____________”告訴我們應(yīng)該勤學(xué)好問(wèn)。有困惑才會(huì)有成長(zhǎng)，正如韓愈所說(shuō)：“人非圣賢，______________？”詩(shī)中有情?！癬_________________，不教胡馬度陰山”是王昌齡對(duì)邊關(guān)能夠鞏固、國(guó)家安全與統(tǒng)一能夠?qū)崿F(xiàn)的期盼；“_____________，死亦為鬼雄”是李清照在表達(dá)為國(guó)盡忠的志向。

（2）由“燕子低飛要下雨”這句農(nóng)諺，我想到了本冊(cè)課文中學(xué)過(guò)的鳥(niǎo)兒預(yù)示秋天天氣變化的農(nóng)諺：“八月里來(lái)雁門開(kāi)，________________________?！?/p>

（3）《王戎不取道旁李》中，王戎沒(méi)有去摘李子的原因是：“___________________，_________________。”（用課文原文回答）

（4）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了“為中華之崛起而讀書(shū)”的_________________，京劇大師__________先生;還知道了許多神話人物，有開(kāi)天辟地的______________，煉石補(bǔ)天的_____________，銜木石填海的_______________，“盜”火種為人類造福的_______________……5）.默寫(xiě)填空。

（1）細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的____________，流著__________?；野咨腳_________，布滿河床。

（2）空山__________，但聞__________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的句子出自《論語(yǔ)》（選四），橫線處應(yīng)填入的一句是（

）

君子務(wù)本，

。A．本立而道生B．惠則足以使人C．德之棄也D．忠恕而已矣2）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．要求（yāo）

火炕（kàng）B．寧可（níng）

打擾（rǎo）C．崛起（jué）

儲(chǔ)蓄（xù）D．糾纏（chán）將領(lǐng)（jiàng）3）.下列關(guān)于《窗邊的小豆豆》的情節(jié)講述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．小豆豆上課時(shí)站在窗子旁邊，是為了和宣傳藝人打招呼。B．小林校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)小豆豆說(shuō)的一句話是“你是一個(gè)好孩子”。C．巴學(xué)園的小學(xué)生要穿統(tǒng)一制服上學(xué)。D．小豆豆第一次看見(jiàn)小林校長(zhǎng)，對(duì)他講了4個(gè)小時(shí)的話。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.奶奶對(duì)王葆說(shuō)：“我來(lái)給你洗個(gè)腳?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課外閱讀積累完成練習(xí)。

（1）把作家和作品名連一連。

米?伊林

《十萬(wàn)個(gè)為什么》

高士其

《看看我們的地球》

李四光

《灰塵的旅行》

（2）以上的三本書(shū)中，你最喜歡哪一本？分享分享你喜歡的理由吧！

我最喜歡

這本書(shū)，我喜歡的理由是

。2）.讀一讀，連一連。

千里馬

表面強(qiáng)大而無(wú)實(shí)際本事的東西

老黃牛

比喻人才，特指有才華的青少年

變色龍

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人

打頭陣

比喻在生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場(chǎng)不穩(wěn)、見(jiàn)風(fēng)使舵的人

紙老虎

比喻沖在前面帶頭干6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊(duì)，在橫線上寫(xiě)出正確的序號(hào)。

①煉了五天五夜，五彩石化成了很稠的液體。

②對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，

③五彩石找齊了，女?huà)z在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。

④只見(jiàn)金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。

⑤女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，

正確的序號(hào)為：____________________2）.句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰(shuí)生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來(lái)。

(

)?。∧鞘侨昙?jí)（4）班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西門豹治鄴》是一篇?dú)v史故事，西門豹懲罰壞人的方法叫“以其人之道，還治其人之身?！?)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。水鄉(xiāng)行(節(jié)選)榴火自紅,要找人,柳線舞;

稻海深處;家家門前,

一步步,鎖一副!

踏停蛙鼓……1．“自”字和“舞”字展現(xiàn)了什么?

_______________________

2．為什么“家家門前,鎖一副”?

_______________________

3．作者用“踏停蛙鼓”一詞寫(xiě)出了什么?

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

如果把班級(jí)想象成動(dòng)物園，把老師和同學(xué)想象成其中的動(dòng)物，是不是特別有趣呢？請(qǐng)你以“我班是個(gè)動(dòng)物園”為題，寫(xiě)一篇作文，注意找準(zhǔn)人物和動(dòng)物之間的相似之處，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于350個(gè)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。文段一：哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。文段二：哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1．文段的作者是_______國(guó)的__________，主人是_______。

2．將下面思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3．畫(huà)橫線的句子表現(xiàn)了（）A．災(zāi)難的深重B．哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼的品質(zhì)C．船舶沉沒(méi)時(shí)的安靜4．畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了________的修辭手法，將哈爾威船長(zhǎng)比作____，贊揚(yáng)了哈爾威船長(zhǎng)__________的精神。

5．請(qǐng)你作為小記者去采訪事故發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的人物，了解他們的所思所想。

（1）在輪船沉沒(méi)時(shí)，船長(zhǎng)您一句話也沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)時(shí)您在想什么？

______________

（2）現(xiàn)場(chǎng)的人們，當(dāng)你們看著船長(zhǎng)徐徐沉入大海時(shí)，你們內(nèi)心在想什么？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”畫(huà)出來(lái)。

蝙蝠（biān

piān）

青苔（tái

tāi）

系鞋帶（jì

xì）

熒光屏（pín

píng）

潛入（qiǎn

qián）

家雀兒（qiǎo

què）2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。

占卜（bǔ

bo）

效率（shuài

lǜ）

枝折花落（shé

zhé）

可惡（wù

è）

單于（chán

dàn）