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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。
疫情期間,xūyào_______我們聽從政府安排,減少jùjí_______,做好yùfánɡ_______工作,wéichí_______生活zhìxù_______,我們終將取得抗擊新冠疫情的最后勝利。2).看拼音,寫詞語。
jǐngjiè
pìrú
wèijiè
suìdào
(
)
(
)
(
)
(
)
gēbo
kūlong
hūxiào
cuīmián
(
)
(
)
(
)
(
)3).在語境中根據(jù)拼音提示把句子補(bǔ)充完整。
同學(xué)們,為迎接jíjiānɡ(
)到來的“六一”兒童節(jié),請各班提前zhuānɡshì(
)好教室,努力營造節(jié)日氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,大隊(duì)部要安排紅領(lǐng)巾小志愿者在“時(shí)光suìdào(
)”“xìnɡyùn(
)轉(zhuǎn)盤”等游戲活動(dòng)場所協(xié)助老師wéichí(
)zhìxù(
),及時(shí)提醒大家聽從zhǐhuī(
),避免yōnɡjǐ(
)。4).看拼音,寫詞語。héxié____jiànkāng____
ménglóng_____
yùbèi
_____huāngmáng
____zhì
xù____fēnbiàn
____xìngfú____5).我會(huì)拼、會(huì)寫——看誰寫的正確、規(guī)范、漂亮。①pútao___②páshānhǔ___③jīngpílìjié_____④wúkěnàihé___⑤jìyú___⑥qiáobùqǐ___⑦déxīnyìngshǒu____⑧tōngqíngdálǐ____3、選擇題(每題2分共3題)1).為激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),臨走前,社長想送一些成語書簽給我們,下列成語書簽最適合的一項(xiàng)是(
)A.囊螢夜讀
懸梁刺股B.鐵杵成針
雪中送炭C.程門立雪
負(fù)荊請罪D.手不釋卷
望梅止渴2).想一想,下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思有誤的一項(xiàng)是(
)A.胤恭勤不倦(疲倦)B.未成,棄去(丟棄)C.家貧不常得油(貧窮)D.逢老媼方磨鐵杵(正在)3).下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一句是(
)A.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。B.這道題我好像不會(huì)做,所以得去問問老師。C.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。D.整個(gè)禮堂擠得連根針都扎不下。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他沒有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價(jià)。(縮句)
___________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).比一比,連一連。
精美的
語言
堅(jiān)強(qiáng)的
石頭
精湛的
節(jié)目
堅(jiān)定的
孩子
精彩的
手藝
堅(jiān)硬的
態(tài)度
精練的
禮物
堅(jiān)決的
立場2).連線。
蘇軾
《出塞》
千里黃云白日曛
李商隱
《嫦娥》
橫看成嶺側(cè)成峰
高適
《題西林壁》
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)
王昌齡
《別董大》
云母屏風(fēng)燭影深6、排序題(每題5分共2題)1).亂句排序。(把錯(cuò)亂的句子重新排列)
()科學(xué)在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質(zhì)生活。
()20世紀(jì),人類登上月球,潛入海底,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘。
()人類生活的舒適、方便,是連過去王公貴族也不敢想的。
()20世紀(jì),電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。2).重新排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。
________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。
________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。
________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開,倒進(jìn)鍋里。
________過了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。
________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.《觀潮》描寫了一次錢塘江大潮的盛況,展現(xiàn)了潮來前,潮來時(shí),潮來后的景象。(
)
2.《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),把曾經(jīng)只存在于神話中的美好愿望都實(shí)現(xiàn)了。(
)
3.“好問則裕,自用則小”告訴我們:勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少。(
)
4.《后羿射日》《女媧補(bǔ)天》《夸父逐日》《坐井觀天》都是神話故事。(
)
5.神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)放映,而是在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象所產(chǎn)生的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋】陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。1.“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”這兩句詩中的“河”指的是________________,“岳”指的是___________?!叭f里”“五千仞”分別寫出了它們________________、___________________的特點(diǎn)。詩人通過這兩句詩,表達(dá)了_______________
2.此首詩中與《示兒》“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”表達(dá)相同情感的詩句是____________,________________。
3.用自己的話寫出這首詩后兩句詩的意思,并說說從中你體會(huì)到詩人怎樣的感情?
________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).經(jīng)歷了本次實(shí)踐活動(dòng),張小兵想以習(xí)作的形式完成一份實(shí)踐成果,他想到了以下一些主題:
(1)令人難忘的鄉(xiāng)村游玩經(jīng)歷
(2)想象中的未來鄉(xiāng)村
要求:任選一個(gè)主題,自擬題目,內(nèi)容清楚,語句通順,書寫要工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).盤古的展板制作結(jié)束后,你在“神話故事閱讀角”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與盤古類似的神話人物——夸父。請閱讀他的故事,完成各題。夸父追日袁珂①很久很久以前,有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接著就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起??涓感南耄骸懊刻煲估?,太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它抓住,叫它固定在天上,讓大地永遠(yuǎn)充滿光明。”②于是夸父拿著手杖,提起長腿,邁開大步,像風(fēng)似的奔跑,向著西斜的太陽追去,一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵,也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去,夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球照著他的全身,他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂,想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時(shí)候,夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了??涓阜律碜樱ズ赛S河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了,可是還沒止住口渴。④夸父又向北方跑去,想去喝大澤里的水。那大澤,又叫“瀚?!?,有上千里寬。他還沒到大澤,就像一座大山一樣頹然倒了下來,大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí),太陽正在虞淵落下去,把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上??涓高z憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。⑤第二天早晨,當(dāng)太陽從東方升起,金光普照大地的時(shí)候,前一天倒在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊,有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林,那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子,可以給追尋光明的人解渴,使他們精神百倍,奮勇前行。(選文有刪改)1.閱讀文章,用簡潔的語言概括夸父追日的起因和經(jīng)過。(語文要素:了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容)起因______________經(jīng)過追趕太陽→______________→口渴尋水→_____________結(jié)果夸父倒在原野上,變成大山,他的手杖變成一片桃林。
2.閱讀文章,結(jié)合第④段畫線句中的加點(diǎn)詞,試著用第一人稱寫出夸父此時(shí)的心理活動(dòng)。
夸父遺憾地看著西沉的太陽,長嘆一聲,便把手杖奮力向前一拋,閉上眼睛長眠了。
____________________________
3.邊讀邊想象畫面,說說你心目中的夸父是什么樣的。(語文要素:感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象)
____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空。
【羅
蘿】
(
)卜
綠(
)
(
)漢
(
)羅
【甩
用】
(
)法
(
)頭
利(
)
(
)開
【青
清】
(
)草
(
)醒
(
)閑
(
)菜2).選詞填空。
思潮
徜徉
朦朧
我喜歡___________在鄉(xiāng)間的小路上,那________月色下的斑駁竹影,那萋萋草叢中的悅耳蟲鳴,總令我___________起伏……12、語言表達(dá)
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