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文檔簡介
新疆哈密地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,把字詞寫規(guī)范。
2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
神舟十五號載人飛船成功發(fā)射,qiāndòng_______著全國人民的心。人們十分jìngpèi_______此次執(zhí)行飛行任務(wù)的三名航天員,為了此次出征太空進行了長達十幾年shènzhì_______二十幾年的執(zhí)著jiānshǒu_______和艱苦訓(xùn)練;在抗擊新型冠狀病毒面前,全國人民眾志成城,萬眾一心……我們不由得在心底里zàntàn_______祖國的偉大!2).把下面的句子填寫完整,要求正確、端正、勻稱。3).看拼音寫詞語。
疫情期間,xūyào_______我們聽從政府安排,減少jùjí_______,做好yùfánɡ_______工作,wéichí_______生活zhìxù_______,我們終將取得抗擊新冠疫情的最后勝利。4).根據(jù)你的學(xué)習(xí)與積累完成填空。
(1)王充曰:“智能之士,_________,_________。”這句名言告訴我們想要成才,就要勤思考,善提問。
(2)奇思是個小馬虎,做什么都不認真,你會勸誡他:“_________,謬以千里?!?/p>
(3)這學(xué)期,我們積累了很多古詩。如“秦時明月漢時關(guān),____________?!焙汀白砼P沙場君莫笑,____________?”讓我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和邊關(guān)戰(zhàn)士的英勇無畏;“可憐九月初三夜,____________。”和“____________,雪卻輸梅一段香?!弊屛覀冾I(lǐng)略了蕭瑟的初秋夜景和梅雪爭輝的冬景。
(4)王戎不取道旁李,是因為他認為:_________________。(用課文原文中的一句話回答)5).同音字組詞。
mù
日(
)羨(
)開(
)
tí(
)問
(
)目
(
)叫
lú
(
)山火(
)(
)葦
xū(
)知
(
)求
(
)心
fēng山(
)刀(
)蜜(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).本學(xué)期了解了很多詩人以及他們的作品,下面信息有誤的一項是(
)A.龔自珍——清代——我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。B.范仲淹——宋代——眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。C.杜甫——唐代——黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。D.孟浩然——唐代——春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2).下面表示動物的“家”,依次填入最合適的一項是(
)
引蛇出(
)
不入虎(
),焉得虎子
城門失火,殃及(
)魚A.窩
穴
塘B.洞
穴
池C.洞
潭
河3).下列詞語書寫完全正確的一組是()A.拂拭
發(fā)愣
賢慧B.交叉
爆炸
贈予C.捕育
屏息
蔬菜D.預(yù)備
遲頓
譬如4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。(改為反問句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
2).連一連。
哈巴
龍
采得百花成蜜后
無限風(fēng)光盡被占
變色
狗
不論平地與山尖
為誰辛苦為誰甜
千里
羊
鐵
老虎
領(lǐng)頭
馬
紙
公雞6、排序題(每題5分共2題)1).我會給下面的句子按順序排隊。
(
)然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。
(
)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
(
)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。
(
)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
(
)不一會兒,小刺猬不見了。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。
1.《精衛(wèi)填海》出自《山海經(jīng)》。
(
)
2.《希臘神話故事》中記錄了一個叫作燧明國的地方,國內(nèi)有棵名叫燧木的火樹,能夠發(fā)出火光。
(
)
3.《精衛(wèi)填?!芬晃闹械摹吧倥敝改贻p的女孩。
(
)
4.我們的祖先對世界的許多問題都抱有強烈的好奇心,他們嘗試著用神話的方式給出解釋,并依靠口頭講述使其代代相傳。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。白樺(節(jié)選)毛絨絨的枝頭,雪秀的花邊瀟灑,串串花惠齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.詩歌的第一節(jié)有三處錯別字,請你找出來并改正。
()——()()——()()——()
2.詩歌的第一節(jié)寫的是白樺在_____中的美;第二節(jié)寫白樺在_____中的美。
3.聯(lián)系課文,說說這首詩歌表達了詩人怎樣的感情。
_________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作天地。
題目:我的一家
要求:你的一家有幾口人?他們分別有什么特點?請你把他們的特點寫具體,字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。花花兒(節(jié)選)①我住在清華的時候養(yǎng)過一只貓。那是我親戚從城里抱來的一只小貓,才滿月,剛斷奶。它是黑白雜色的:背上三個黑圈,四周黑爪子,臉上有兩個勻勻的黑半圓,大得遮去半個臉,不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來,抱在懷里一整天,所以它和我最親。②小貓來了我只會抱著,喂它的是李媽,“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對我說:“我已經(jīng)給它把了一泡尿,以后就不會臟屋子了?!蔽也恢览顙屖窃趺础鞍选薄⒃趺唇痰?,只是花花兒從來沒有弄臟過屋子。③這貓不但愛干凈,還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個白布墊子上。那個墊子就算是它的領(lǐng)域。一次我把墊子雙折著忘了打開,花花兒就把自己的身體約束成一長條,一點也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌,只伏在我的座后等候。李媽得意地說:“這貓兒就是靈?!雹芤淮?,我們早起不見了花花兒。李媽指指茶幾底下說:“給我拍了一下,躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地,繞得我眼睛都花了。我拍了它一下,瞧它!賭氣了!”花花兒縮在茶幾底下,滿臉委屈,我們叫它也不出來。最后還是李媽把它抱了出來,它又照常抱著李媽的脖子,挨在她懷里。(選文有刪改)1.作者從“花花兒”的_______、_________、_________三個方面寫出了它的可愛。
2.用“
”畫出第③自然段中承上啟下的一句話。
3.短文中,作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點,請你任選兩個事例___②_____
4.“臉上有兩個勻勻的黑半圓,像時髦人戴的大黑眼鏡”一句運用了_____的修辭手法,把_____比作_______,生動形象地寫出了花花兒______。
5.仿寫句子。
例:它是黑白雜色的:背上三個黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,像時髦人戴的大黑眼鏡,大得遮去半個臉
我也會仿照例句,任選一種情況,運用冒號把事物的特點寫具體生動。
①調(diào)皮的小狗
②粗心的王亮
③樂于助人的爸爸
__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷加點字讀音是否正確,對打“√”,錯打“×”。
我知道了,“未成曲①(qǔ)調(diào)先有情”不管是朗誦,還是唱歌,都需要先體會作品感情。表演時,再通過聲音、曲調(diào)的變化自然流露②(lòu)出作品中的感情。以后,我要好好練習(xí),爭取考上星海音樂學(xué)院聲樂系③(xì)。
①_____②_____③_____2).選出下列句子的修辭方法。
A.設(shè)問
B.比喻
C.擬人
D.反問
(1)在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。
(
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