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一年級(jí)綜合實(shí)踐教案1、為了祖國(guó)的繁榮教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)祖國(guó),了解祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn):了解我們偉大的祖國(guó)。教學(xué)法:講授法教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、整理課堂,認(rèn)識(shí)書本。二、教學(xué)新課1、讓學(xué)生打開(kāi)書第1頁(yè),教師教讀課題,板書課題:為了祖國(guó)的繁榮2、介紹祖國(guó),引導(dǎo)看圖:有錦繡的河山,悠久的歷史,遼闊的疆土,豐富的物產(chǎn)。三、說(shuō)一說(shuō)我的家在省市縣我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó)。四、讀一讀。祖國(guó)是媽媽。五、小結(jié)下課。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。2、學(xué)唱《我愛(ài)北京天安門》。重難點(diǎn):

認(rèn)識(shí)人物所屬的名族。教學(xué)法:合作討論。準(zhǔn)備:書5---6頁(yè)。過(guò)程:一、唱一唱。讓學(xué)生學(xué)會(huì)唱《我愛(ài)北京天安門》歌曲。二、辨一辨1、文中圖中的小朋友分別屬于不同的名族,你能根據(jù)他們的服裝特色辨認(rèn)出來(lái)是哪些民族嗎?2、將下圖中人物與所屬民族連線。三、拓展活動(dòng)你還知道哪些民族?第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)。2、通過(guò)評(píng)一評(píng)的教學(xué)活動(dòng),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。重難點(diǎn):給圖涂上相應(yīng)的顏色。教學(xué)法:

動(dòng)手操作。準(zhǔn)備:學(xué)生用書7-----8頁(yè)。過(guò)程:一、涂一涂完成7頁(yè)的第一個(gè)任務(wù):做一做。1、評(píng)比:看誰(shuí)涂得好。二、評(píng)一評(píng)1、在這次活動(dòng)中,你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?2、這次活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)是,他給你的印象是。2、熱愛(ài)學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)各種形式的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校。2、讓學(xué)生說(shuō)出自己學(xué)校的名稱。重、難點(diǎn):學(xué)寫熱愛(ài)學(xué)校的語(yǔ)句。教學(xué)法:講解法。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生用書911頁(yè)。課時(shí):3課時(shí)過(guò)程:第一課時(shí)一、課前談話同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,并參加了一些有趣的活動(dòng),這兒有美麗的校園,有親愛(ài)可敬的老師,有活波可愛(ài)的同學(xué),你喜歡嗎?二、比一比請(qǐng)同學(xué)們把自己有的或者繪的校園美景在P10下面的方框內(nèi),看看誰(shuí)眼中的校園更美麗。三、看一看在老師的帶領(lǐng)下,把學(xué)校的沒(méi)一個(gè)角落都看看,然后記在心里。四、說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校在省市縣鄉(xiāng)。我們學(xué)校的名字是。我們學(xué)校有個(gè)教學(xué)班。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生熱愛(ài)校園。2、學(xué)會(huì)美化校園。重難點(diǎn):為美化校園采取的行動(dòng)。教學(xué)法:操作法。準(zhǔn)備:學(xué)生用書12---13頁(yè)過(guò)程:一、課前談話上節(jié)課我們觀察了學(xué)校,你有什么想法嗎?二、讀一讀讓學(xué)生讀一讀《上學(xué)?!愤@首詩(shī)。三、做一做1、為了美化我們的校園,我采取的行動(dòng)是:2、為了讓更多的同學(xué)熱愛(ài)我們的學(xué)校,我得把校園的吸引的地方展示出來(lái)。四、想一想學(xué)校這么漂亮,請(qǐng)把你熱愛(ài)學(xué)校的語(yǔ)句寫下來(lái)吧!第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):猜謎語(yǔ)。重難點(diǎn):自評(píng)教學(xué)法:討論法過(guò)程:一、課前談話:同學(xué)們,想一想猜謎語(yǔ)。二、猜謎語(yǔ)(P14、15)1、教師出示謎語(yǔ)。2、先同桌猜,在全班猜。3、教師揭示謎底。三、評(píng)一評(píng)1、在這次談話中,你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?看看你能得幾顆星,請(qǐng)?jiān)谀惬@得星星上涂上自己喜歡的顏色.2、這次活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)是。他給你的印象。3、學(xué)拼音做游戲教學(xué)目標(biāo):通過(guò)拼音游戲,讓學(xué)生區(qū)別漢語(yǔ)拼音b----d。重難點(diǎn):區(qū)別漢語(yǔ)拼音bd教學(xué)法:合作準(zhǔn)備:拼音卡片過(guò)程:第一課時(shí)一、聽(tīng)兒歌,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的重要。二、拼音游戲。1、試一試2、先反復(fù)讀下面的兒歌,在排隊(duì)分組表演,漢哪一組表演得最好。老大老大aaa它的口型最最大老二老二ooo公雞叫ooo老三老三eee睡了有只大白鵝老四老四iii我有一件新外衣老五老五uuu火車開(kāi)了uuu老六老六小金魚,真有趣三、做一做看圖學(xué)做手指操,看誰(shuí)做得準(zhǔn)學(xué)得快。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生知道漢語(yǔ)拼音的用處,從而認(rèn)真學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。重難點(diǎn):拼讀教學(xué)法:游戲準(zhǔn)備:學(xué)生用書20---21頁(yè)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入讀一讀aoeiu二、說(shuō)一說(shuō)將p21圓圈中的培養(yǎng)讀出來(lái),看誰(shuí)拼得快,拼得準(zhǔn)。三、給下面的水果涂上顏色先讓學(xué)生拼讀,再涂色,最好在板書展示交流。四、辨一辨找一找,有幾只黑貓五、拼讀象聲詞kuāngkuāngdōngdōngdingding六、總結(jié)評(píng)價(jià)同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)會(huì)了什么?開(kāi)心嗎?說(shuō)一說(shuō)。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)評(píng)一評(píng)這一活動(dòng),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。重難點(diǎn):拼讀拼音游戲。教學(xué)法:講授法準(zhǔn)備:學(xué)生用書24、25頁(yè)教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、讀一讀:

aoeiu2、復(fù)習(xí)做手指操。二、猜一猜下面四句話各是一種學(xué)習(xí)用品,你能猜出來(lái)嗎?大姐說(shuō)話先脫帽,大姐:二姐說(shuō)話先喝水,二姐:三姐說(shuō)話先挨刀,三姐:四姐說(shuō)話雪花飄。四姐:三、選一選p24他們愛(ài)吃什么?用線連起來(lái).四、評(píng)一評(píng)。P23五、總結(jié)提問(wèn)這次活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)是,他給你的印象是。4、小花狗的故事第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)小花狗的故事,讓學(xué)生明白眼睛的重要性。重難點(diǎn):演狗媽媽和小花狗對(duì)話的情節(jié)。教學(xué)法:游戲。準(zhǔn)備:學(xué)生用書26、27、28頁(yè)過(guò)程:一、課前談話小朋友,我們都希望在家有一雙好眼睛,只有重視保護(hù)眼睛,才能是眼睛明亮,但是有一只小花狗不懂的怎樣保護(hù)眼睛,它的眼睛變近視了,想不想知道小花狗的故事呢?二、聽(tīng)一聽(tīng)小花狗的故事P27、28三、演一演四、總結(jié)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何保護(hù)眼睛。重難點(diǎn):保護(hù)眼睛的具體方法。教學(xué)法:示范準(zhǔn)備:學(xué)生用書29、30頁(yè)。過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一邊吃飯,一邊看書;一邊睡覺(jué),一邊看書(眼睛都要變近視)二、說(shuō)一說(shuō)上節(jié)課,你聽(tīng)了小花狗眼睛變近視的故事,你有什么想法?請(qǐng)你告訴小花狗應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛。三、辨一辨p29我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛呢?請(qǐng)看圖,你認(rèn)為是對(duì)的,就在圖的右上方用紅色打個(gè),錯(cuò)的就用黑水筆畫個(gè).四、討論交流保護(hù)眼睛的方法:看誰(shuí)要離書一尺遠(yuǎn),不能在昏暗的燈光下看書,不能睡著看書,不能邊吃飯邊看書,檢查眼保健操。第三課時(shí)教學(xué)目的:

通過(guò)猜謎語(yǔ),了解保護(hù)眼睛的重要性。重難點(diǎn):猜謎語(yǔ)教學(xué)法:合作準(zhǔn)備:學(xué)生用書30----31頁(yè)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)保護(hù)眼睛的方法。先讓學(xué)生和同桌說(shuō),再在小組里說(shuō),最好在班上說(shuō)。二、猜一猜1、猜猜下面幾則謎語(yǔ),并寫出謎底。2、教師揭示謎底。三、總結(jié)評(píng)價(jià)。第五課走近鄰居教學(xué)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鄰居們,了解他們的姓名,從事的職業(yè),知道與鄰居相處要注意什么。重難點(diǎn):知道與鄰居友好相處的方法。教學(xué)法:合作法,討論法第一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:做一個(gè)調(diào)查表,看看鄰居們都有誰(shuí),他們是從事什么工作的。教學(xué)過(guò)程:一、課前談話二、什么叫鄰居。三、設(shè)計(jì)調(diào)查表姓名年齡職業(yè)愛(ài)好家中幾口人四、讀一讀(p38鄰居)讀后師提問(wèn):讀了鄰居你有什么想法?說(shuō)出來(lái)和大家分享。五、課后實(shí)踐回去完成調(diào)查表,第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、檢查課前的實(shí)踐作業(yè)二、讓學(xué)生介紹自己的鄰居姓名、年齡、職業(yè)、愛(ài)好,家里有幾個(gè)人。三、想一想1、與鄰居相處要注意什么?2、學(xué)生回答后教師歸納小結(jié)。1)到鄰居家做客時(shí),時(shí)間不能太長(zhǎng),不能影響休息。2)要尊重別人家的隱私,不可議論別人家里的事。3)要尊重鄰居,見(jiàn)面要打招呼,問(wèn)好。4)要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮,雜物等垃圾,給鄰居增加麻煩。四、把與鄰居友好相處,要注意的內(nèi)容讀讀一遍。五、課后實(shí)踐準(zhǔn)備一個(gè)自己收集到的好鄰居的先進(jìn)事跡。第三課時(shí)一、說(shuō)一說(shuō)為了把鄰居的先進(jìn)事跡讓更多的同學(xué)知道,我要把他的事跡講給同學(xué)聽(tīng),把他的精神發(fā)揚(yáng)光大。二、填一填完成p36填一填,不會(huì)寫的老師把它寫出來(lái)。三、試一試在本次走近鄰居的活動(dòng)中,你有新的收獲嗎?你有精彩的圖片展現(xiàn)嗎?請(qǐng)把你找到的美展現(xiàn)給同學(xué)們,讓我們一起來(lái)分享吧!四、課后實(shí)踐在家人的幫助下,查查資料,看看怎樣能做一個(gè)好鄰居。第四課時(shí)一、說(shuō)一說(shuō)怎樣才能做一個(gè)好鄰居?二、游戲,猜謎語(yǔ)。1、要求:小組討論,合作完成。2、出示謎面,學(xué)生猜謎底。1云兒見(jiàn)它讓路,大樹(shù)見(jiàn)它招手。苗兒見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。謎底:②、③、④略。三、評(píng)價(jià)總結(jié)1、這次活動(dòng),你對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意嗎?能得幾顆星?2、這次活動(dòng)中表現(xiàn)最好的同學(xué)是,他給你的印象是。第六課會(huì)說(shuō)話的文具教學(xué)目標(biāo):通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)用品----文具,了解各種文具的用處,知道保護(hù)文具的方法,學(xué)會(huì)愛(ài)惜各種文具。重難點(diǎn):知道各種文具的用處,學(xué)會(huì)保護(hù)文具的方法。教學(xué)方法:

合作,講解。第一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:一組學(xué)習(xí)用品教學(xué)過(guò)程:一、課前談話小朋友,我們每天都要讀書,寫字,做作業(yè),我們的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)用品-----文具,文具們每天熱心幫助我們,我們要好好愛(ài)惜它們。二、把準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品拿出來(lái)讓學(xué)生逐一認(rèn)識(shí)。三、抽生說(shuō)一說(shuō)每件用品的作用。四、讀兒歌。學(xué)習(xí)用品是個(gè)寶,學(xué)好知識(shí)少不了。不弄壞來(lái)不亂丟,要把它

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