湖南省岳陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省岳陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

若隱(

)(

)

鴉雀()(

)

(

)(

)私語

人(

)人(

)

()(

)欲墜

悄無(

)(

)

人聲(

)(

)

響徹(

)(

)

低聲(

)(

)

（1）看到畫線的詞語，我眼前仿佛出現(xiàn)了_________________的畫面。

（2）以上詞語中，形容人多的是___________，形容人聲嘈雜喧鬧的是______________。

我也能寫一個(gè)形容人多的四字詞語：____________________。

（3）“神舟十四號和神舟十五號勝利會師了！”大家激動不已，歡呼的聲音____________。（選詞填空）2）.根據(jù)查字典的方法，完成練習(xí)。

“迫”字用部首查字法查______部，再查______畫。請你根據(jù)字典釋義（見圖），給下列句子中的“迫”選擇正確的含義。

（1）因機(jī)上一乘客突發(fā)疾病，飛機(jī)緊急迫降。(

)

（2）演出迫在眉睫，替補(bǔ)主持寧寧反復(fù)背誦主持稿。(

)3）.填空題

（1）近幾天秋雨綿綿不斷，我想起秋天的諺語，“一場秋雨一場寒，_______。”

（2）《夏日絕句》一詩中，我可以從“______，_______。”兩句詩中感受到詩人的濃濃的愛國之情。

（3）《題西林壁》的作者是____代的______，其中“不識廬山真面目”的原因是“______”，“_______，_______”告訴我們從不同角度看待事物，結(jié)果是不一樣的。

（4）我的同桌總說自己笨，上課老聽不明白。我就引用唐代韓愈的話鼓勵他：“_______，孰能無惑？”后來，他不懂就問，成績也上來了，正如王充所說的：“智能之士，______?！?）.填補(bǔ)下列詩句空白。

（1）古詩詞表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活獨(dú)特、美好的內(nèi)容很多，如：《清平樂·村居》中_________，__________寫出農(nóng)家老兩口其樂融融的生活情景；而《宿新市徐公店》中_____________，___________又是兒童活潑情態(tài)的寫照。

（2）《芙蓉樓送辛漸》中，表明作者純潔正直，不同流合污的句子：___________，____________。

（3）花，是世界上最美的詩，古詩中描寫花的詩句很多，請寫出一句詠梅花的詩句：___________，__________。5）.填空

（1）《為中華之崛起而讀書》記敘了_______少年時(shí)代立志的事，表現(xiàn)了他的_______。

（2）尺有所短，_______。

（3）_______，_______，十月還有小陽春。3、選擇題（每題2分共3題）1）.宙斯答應(yīng)保護(hù)人類，但沒有給人類最重要的一樣?xùn)|西是（

）A．火B(yǎng)．水C．雷D．土2）.找出含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)，將序號填寫在括號里（

）A．饒恕B．訓(xùn)斥C．石級D．精中報(bào)國3）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．?。╞ó）霧

投降（xiáng）B．寧（níng）可

家雀（qiǎo）兒C．彎曲（qū）

角（jué）色D．心臟（zàng）

苦難（nàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)茂密的森林里住著許許多多的動物。（縮句）

______________________________

(2)這個(gè)姑娘一點(diǎn)兒也不漂亮，河神怎么會滿意呢?（改為陳述句）

______________________________

(3)從正面、側(cè)面看聲廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種樣子。（根據(jù)意思寫詩句）

______________________________

(4)人們在黑夜中度過一個(gè)又一個(gè)無數(shù)的長夜。（修改病句）

______________________________

(5)紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

慈母手中線

母行萬里兒不愁

誰言寸草心

此時(shí)有子不如無

兒行千里母擔(dān)憂

游子身上衣

慘慘柴門風(fēng)雪夜

報(bào)得三春暉2）.找朋友（連線）。

1．人類學(xué)家說

a．森林是綠色療養(yǎng)院

2．經(jīng)濟(jì)學(xué)家說

b．森林是大自然的美容師

3．藝術(shù)家說

c．森林是人類的樂園

4．生物學(xué)家說

d．森林是地球的空調(diào)

5．醫(yī)學(xué)家說

e．森林是生命的搖籃

6．氣象學(xué)家說

f．森林是綠色的銀行6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《清平樂·村居》中“清平樂”是詞題，“樂”讀“yuè”。(

)

2．“小小的天窗是你唯一的慰藉”是課文《天窗》的中心句，寫出了天窗給鄉(xiāng)下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。(

)

3．《三月桃花水》是一篇散文，作者巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，表達(dá)了對桃花水的喜愛和贊美之情。(

)

4．《鄉(xiāng)下人家》按空間、時(shí)間交叉的順序，通過擬人化的描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下生活的自然質(zhì)樸、優(yōu)美恬靜，體現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村生活的向往。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩

望洞庭湖光秋月兩相和．潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠．白銀盤里一青螺。1．這首詩的作者是________代的________。

2．“遙型洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”這里運(yùn)用了________的修辭手法，你是怎么理解這句詩句的?

________

3．本詩表達(dá)了作者_(dá)_______之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

國家的繁榮發(fā)展，需要民族的脊梁。那么，你心中的“民族脊梁”是誰呢？他是一個(gè)怎樣的人呢？請以“致我心中的民族脊梁的一封信”為標(biāo)題，寫一篇文章。

要求：符合書信的文體規(guī)范，靈活運(yùn)用記敘、描寫、抒情和議論等表達(dá)方式；不得泄露個(gè)人信息。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。故鄉(xiāng)的山溪①今年暑假，我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的山，綠綠的水，嶄新的瓦房，清脆的蟬鳴……一下就讓我陶醉了，但更使我陶醉的是村東的山溪。②一天清晨，我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前，爸爸說：“源頭在山的那一邊。”我是無力爬上那座山峰的，只好跟著爸爸往回走。我渴極了，蹲在溪邊，捧一捧溪水，一飲而盡。好涼爽的水啊，喝一口全身清涼;好清澈的水啊，藍(lán)天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。③山溪給了我歡樂。我和村里的小伙伴們經(jīng)常到山溪里捉魚摸蝦，這里的魚蝦可真肥。只一小會兒，小伙伴們就摸了不少，可我連個(gè)魚鱗蝦皮也沒有摸到。小伙伴們告訴我，摸的時(shí)候不能著急，動作輕輕的，要不，魚蝦就會被驚跑的。我照著做了，果然摸到一只好肥大的蝦。小伙伴們瞅著我笑，我也不由自主地笑了。④好多天不下雨，田里的小苗兒卷起了葉子。村里的孩子們就引山溪的水，主動澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流著，浸透了田地。多么聽話、多么無私的山溪??！頓時(shí)，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴們不就像那正在流淌的山溪嗎？⑤開學(xué)前，我不得不告別山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊，一直在我心中流淌……1．根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的成語。

（1）一口氣就喝完了。形容喝得非常痛快。(

)

（2）由不得自己，控制不住自己。(

)

2．概括短文第③段的段意。

____________________________________________

3．找出第④段中同時(shí)運(yùn)用了比喻和反問的修辭手法的句子，并把這句話改為陳述句，寫在下面的橫線上。

____________________________________________

4．作者寫故鄉(xiāng)的山溪，抒發(fā)了怎樣的思想感情？

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

（1）鈴????玲????伶

()俐()鐺???小()馱()

（2）清????情????晴

()澈()朗???感()()涼

（3）緩????援

()慢()助()解???救()

（4）艷????絕????色

()彩()麗()對???鮮()2）.給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并用“√”表示。

（1）江面很平靜，在雨后的陽光下，籠（lóng

lǒng）罩著一層蒙蒙的薄（bó

báo）霧。

（2）勞累（lěi

lèi）了一天的果農(nóng)看到樹上的累累（léi

lěi）果實(shí)高興地笑了。

（3）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似（shì

sì）的到處亂撞，