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小學二年級數(shù)學
《角的初步認識》圖形導入角的概念角的讀法角的大小第一頁,共十一頁。返回第二頁,共十一頁??匆豢矗幻?,你的周圍有這樣的角嗎?第三頁,共十一頁。頂點邊邊從一點引出兩條射線,所組成的圖形叫做角返回第四頁,共十一頁。角通常用符合“
”來表示返回12記作:∠1讀作:角1記作:∠2讀作:角2第五頁,共十一頁。練習:判斷下面圖形是不是角?()()()()╳╳╳√第六頁,共十一頁。角的大小與
沒有關(guān)。返回第七頁,共十一頁。角的大小與
有關(guān)系?第八頁,共十一頁。數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個角?()()()
返回第九頁,共十一頁??偨Y(jié)提高1、角有一個頂點,兩條邊。2、畫角:先點頂點再畫邊,角的標記填里面。3、角的大小與兩條邊的長短無關(guān),與兩條邊張開的大小有關(guān)。第十頁,共十一頁。內(nèi)容總結(jié)小學二年級數(shù)學
《角的初步認識》??匆豢矗幻?,。你的周圍有這樣的角嗎。角通常用符合“”來表示。()。角的大小與沒有關(guān)。角的大小與有關(guān)系。()()()。2
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