8.2文化交流與文化交融 課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第1頁(yè)
8.2文化交流與文化交融 課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化_第2頁(yè)
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思想政治必修四哲學(xué)與文化第三單元文化傳承與文化創(chuàng)新第八課學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果8.2文化交流與文化交融

高二政治備課組第八課

內(nèi)在邏輯學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化有益成果8.1文化的民族性與多樣性8.2文化交流與文化交融8.3正確對(duì)待外來(lái)文化(1)文化具有民族性(2)文化具有多樣性基礎(chǔ)

前提(1)文化交流與文化發(fā)展(2)文化交融與文化發(fā)展(1)面向世界

博采眾長(zhǎng)(2)立足國(guó)情

交流互鑒要

求特點(diǎn)作用措施有利于

護(hù)

自主學(xué)習(xí)清單1.文化交流的含義2.文化交流的原則3.文化交流的意義4.文化交流的要求5.文化交融的含義及意義

《功夫熊貓》是美國(guó)喬納森?阿貝爾、格倫?伯杰、伊森?瑞弗擔(dān)任編劇,約翰?史蒂芬森、馬克?奧斯本執(zhí)導(dǎo)的動(dòng)畫電影。影片于2008年6月5日在俄羅斯上映,6月20日在中國(guó)大陸上映。

該片講述了,在古中國(guó),武林高手云集的和平谷中,面對(duì)強(qiáng)敵,一只圓滾滾,笨手笨腳的熊貓被烏龜大師選定,并在一代宗師“師父”的教導(dǎo)下成為一代宗師擊退強(qiáng)敵的故事。

2009年,該片入圍美國(guó)第81屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片,并獲得2008年第36屆安妮獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫片、動(dòng)畫效果在內(nèi)的6項(xiàng)大獎(jiǎng),動(dòng)視也憑借其開(kāi)發(fā)的功夫熊貓游戲獲得了第26屆安妮獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫視頻游戲獎(jiǎng)。

截至2024年6月12日,該片全球共計(jì)收獲約6.32億美元票房。思考:《功夫熊貓》在全球熱映對(duì)中華文化什么意義?提示:有利于促進(jìn)中華文化在海外傳播,促進(jìn)文化交流與交融。

2019年5月15日,亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京開(kāi)幕,習(xí)近平主席在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講中提出,文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。并提出了四點(diǎn)主張:

第一,堅(jiān)持相互尊重、平等相待。

第二,堅(jiān)持美人之美、美美與共。

第三,堅(jiān)持開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒。

第四,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。玄奘西游鑒真東渡人類文化發(fā)展的歷史就是一個(gè)不同文化交流和交融宏偉畫卷。請(qǐng)列舉出歷史上中外文化交流的佳話。情境探究玄奘譯經(jīng)19年,共譯經(jīng)74部,豐富了祖國(guó)的文化,保留了古印度的珍貴典籍。他還把秦王破陣樂(lè)和老子的《道德經(jīng)》介紹到印度。他還寫了一部《大唐西域記》,這本書記載了他親身經(jīng)歷的110個(gè)和傳聞的28個(gè)城邦、地區(qū)、國(guó)家的歷史和地理,成為今天研究中古時(shí)代中西交通和中亞、西亞、南亞歷史地理的寶貴資料。具有極大的歷史意義促進(jìn)了中日文化的交流與發(fā)展,使佛教更為廣泛的傳播。他不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國(guó)文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。馬可波羅《馬可·波羅游記》(又名《馬可·波羅行紀(jì)》、《東方見(jiàn)聞錄》)記述了馬可·波羅在東方最富有的國(guó)家——中國(guó)的所見(jiàn)所聞,后來(lái)在歐洲廣為流傳,激起了歐洲人對(duì)東方的熱烈向往,對(duì)以后新航路的開(kāi)辟產(chǎn)生了巨大的影響。同時(shí),西方地理學(xué)家還根據(jù)書中的描述,繪制了早期的“世界地圖”。利瑪竇利馬竇除傳播天主教教義外,還廣交中國(guó)官員和社會(huì)名流,傳播西方天文、數(shù)學(xué)、地理等科技知識(shí)。利馬竇繪制的獻(xiàn)給明朝萬(wàn)歷史皇帝的《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》、他出版《四書》的拉丁文譯本,將孔子思想傳入意大利。利瑪竇撰寫的《天主實(shí)錄》,與徐光啟等人共同翻譯歐幾里得《幾何原本》等書

文化交流是指通過(guò)一定的方式使文化得以傳播,文化交流的過(guò)程就是文化傳播的過(guò)程。知識(shí)拓展:文化傳播的途徑和手段1、文化傳播的途徑:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育、各種活動(dòng)等。2、文化傳播的手段:主要手段是大眾傳媒(例如:報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)1、文化交流的含義一、文化交流與文化發(fā)展文化的民族性與與多樣性前

提維

護(hù)文化交流文化交融文化發(fā)展文化多樣性是文化交流的前提注意:文化傳播的途徑--文化怎樣傳播。

文化傳播的手段--文化靠什么傳播

法國(guó)重農(nóng)學(xué)派代表人物魁奈著有《中國(guó)專制制度》,他接受了儒家重農(nóng)抑商的思想。

法國(guó)百科全書派領(lǐng)袖霍爾巴赫著有《德治或以道德為基礎(chǔ)的政府》一書,主張以孔子德治思想為政府施政目標(biāo)。

中國(guó)的《易經(jīng)》圖表,對(duì)萊布尼茨二進(jìn)制數(shù)學(xué)的發(fā)明產(chǎn)生了直接影響。

《洋事雜錄》《海國(guó)圖志》等文獻(xiàn)介紹了西方國(guó)情,為近代中國(guó)睜眼看世界起了重要作用。

歐洲近代科學(xué)的重要成果也被引進(jìn)國(guó)內(nèi),促成了中國(guó)近代自然科學(xué)體系的確立和近代中國(guó)工業(yè)的發(fā)展。

辛亥革命時(shí)期引進(jìn)的西方文獻(xiàn),成為資產(chǎn)階級(jí)革命派手中的思想武器。儒家學(xué)說(shuō)對(duì)歐洲的影響歐洲文化對(duì)中國(guó)的影響思考:中歐文化交流的原因和意義是什么?情境探究文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑV匾獎(jiǎng)恿Α傥ㄒ粍?dòng)力;社會(huì)實(shí)踐是根本動(dòng)力;(1)對(duì)民族文化:各民族文化之間的差異和交流對(duì)不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。(2)對(duì)世界文化:不同民族文化的交流,推動(dòng)了人類文化的發(fā)展。2、文化交流的意義一、文化交流與文化發(fā)展注意:文化交流是雙向的,既包括向世界傳播中華文化,也包括外來(lái)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播。(1)交流雙向性:向世界傳播中華文化,外域文化向中國(guó)傳播。引進(jìn)來(lái)走出去(2)交流作用雙重性:

既要?dú)g迎世界各國(guó)的優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,吸收和借鑒各國(guó)的優(yōu)秀文化,為發(fā)展中華文化服務(wù);

又要堅(jiān)決抵制國(guó)外落后、腐朽文化的侵蝕和滲透,確保中華文化健康發(fā)展。注意:文化交流并不意味著各民族文化融合或趨同3、文化交流的特點(diǎn)一、文化交流與文化發(fā)展

古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識(shí)交流之路。沿著古絲綢之路,中國(guó)將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方,也為中國(guó)帶來(lái)了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴等。沿著古絲綢之路,阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國(guó),中國(guó)的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更為重要的是,商品和知識(shí)交流帶來(lái)了觀念創(chuàng)新。漢代,張騫出使西域,打通東方通往西方的道路;明代,鄭和七次下西洋,留下千古佳話。這些開(kāi)拓事業(yè)之所以名垂青史,是因?yàn)槭褂玫牟皇菓?zhàn)馬和長(zhǎng)矛,而是駝隊(duì)和善意。依靠的不是船堅(jiān)利炮,而是寶船和友誼。一代一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短;加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代思考:在如何進(jìn)行文化交流方面,材料給了我們哪些啟示?情境探究(1)原則

堅(jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,推動(dòng)人類文化的發(fā)展。(2)態(tài)度

我們應(yīng)該維護(hù)各國(guó)各民族文明多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。注意:1.文化交流≠文化融合走向單一。2.文化交流≠文化輸出、文化滲透、文化霸權(quán)。3.推動(dòng)中華文化走向世界≠主導(dǎo)≠引領(lǐng)世界文化。4、如何進(jìn)行文化交流一、文化交流與文化發(fā)展BYYUSHEN墨西哥雞肉卷里有番茄丁、生菜絲、蛋黃沙拉醬和墨西哥風(fēng)味莎拉醬。老北京雞肉卷里有黃瓜條、京蔥絲、甜面醬和漢堡醬。前提、基礎(chǔ)升華、發(fā)展傳入中國(guó)——文化交流創(chuàng)造出中西合璧的美食——文化交融

文化之間相互學(xué)習(xí)借鑒,本土化的過(guò)程就是文化相互交融的過(guò)程。思考:以下材料給了我們哪些啟示?情境探究西方芭蕾中國(guó)雜技雜技芭蕾《天鵝湖》

指兩種不同文化接觸后相互影響、相互吸收與整合,進(jìn)而形成融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。注意:不能說(shuō)成文化趨同或逐漸統(tǒng)一。1、文化交融的含義二、文化交融與文化發(fā)展

(1)文化交融的原因(2)文化交融的意義

一個(gè)民族的文化成就,既是本民族人民勞動(dòng)智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界。①文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。②對(duì)民族文化:人類正是通過(guò)文化交融,積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,才為本國(guó)本民族文化的發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立。③對(duì)世界文化:為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn),有利于維護(hù)世界文化的多樣性。推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路。文化既是民族的,也是世界的是個(gè)性與共性的統(tǒng)一2、文化交融的原因和意義二、文化交融與文化發(fā)展

(1)積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,才為本國(guó)本民族文化的豐富發(fā)展汲取豐富營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)本國(guó)本民族文化的自尊、自信、自立。(2)堅(jiān)持以我為主,為我所用。(拓展)(3)對(duì)待文化多樣性的態(tài)度:既要認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。(拓展)3、文化交融的做法二、文化交融與文化發(fā)展

關(guān)系文化交流文化交融區(qū)別定義不同

側(cè)重不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)不同

意義不同聯(lián)系文化交流是彼此間文化的相互溝通,互通文化的有無(wú),促進(jìn)文化豐富與發(fā)展。也就是通過(guò)一定的方式(語(yǔ)言、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等)使得文化得以傳播。文化交融強(qiáng)調(diào)的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此滲透,難分你我。文化交融更多的是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。文化交流側(cè)重的是把一種文化發(fā)揚(yáng)光大,傳播開(kāi)來(lái),讓更多的受眾知道、理解的過(guò)程。文化交融側(cè)重的是不同民族文化間相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上,推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。文化交流發(fā)生的是量變。文化交融發(fā)生的是質(zhì)變。文化交流促進(jìn)了文化自身的發(fā)展,也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)的發(fā)展。文化交流間接促進(jìn)文化發(fā)展。文化交融的意義在于不同地域、不同民族的文化相互交融,從而共同推動(dòng)世界文化創(chuàng)新。文化交融本身就是文化發(fā)展與創(chuàng)新。二者又是相互聯(lián)系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基礎(chǔ),文化交融是文化交流的升華、發(fā)展。所有的文化交融都是建立在文化交流基礎(chǔ)上的。歸納:文化交流與文化交融的關(guān)系

例:把外國(guó)的建筑理念帶到中國(guó)。例:形成中西合璧的建筑風(fēng)格。文化交流與文化交融文化交流與文化發(fā)展文化交流的意義文化交融與文化發(fā)展文化交流的原則求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿ξ幕涣鞯囊髨?jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則維護(hù)各國(guó)各民族文化多樣性,相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒文化交融的意義文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國(guó)人民生活得更加美好的必由之路課堂小結(jié)誤區(qū)警示1、文化交流就是我們向世界傳播中華文化。糾正:片面!文化交流是雙向的,既有引進(jìn)來(lái),也有走出去!2、我們熱烈歡迎世界各國(guó)文化在中國(guó)傳播。

糾正:片面!文化作用是雙重的,我們歡迎各國(guó)有益文化在中國(guó)傳播,同時(shí)堅(jiān)決抵制外來(lái)文化中的落后文化和腐朽文化!3、文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動(dòng)力。

糾正:文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?、尊重文化的多樣性,需要認(rèn)同本民族文化和其他民族文化。糾正:尊重文化的多樣性,需要認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化。5、文化交流有助于減少文化差異。糾正:文化交流可以促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展,促進(jìn)世界文化的繁榮,從而有利于體現(xiàn)和發(fā)展世界文化的多樣性,不是減少差異6、世界各民族文化相互交融而日趨同一、漸趨融合。糾正:世界各民族文化在交流、交融中相互借鑒,但不是日趨同一,文化交流、交融應(yīng)該尊重文化的多樣性1、(2023·浙江·高考真題)20世紀(jì)上半葉,京劇表演大師梅蘭芳曾赴日、美、蘇演出,引起轟動(dòng)。京劇表演藝術(shù)由此得到這些國(guó)家的持續(xù)關(guān)注和研究,與這些國(guó)家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合,對(duì)這些國(guó)家的戲劇及其他藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。由此可知(

)①文化既是民族的又是世界的

②文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Β畚幕涣骰ヨb應(yīng)以我為主,為我所用

④中國(guó)傳統(tǒng)文化是在批判中不斷發(fā)展的A.①② B.①③ C.②④ D.③④A解析:①②:京劇表演藝術(shù)由此得到這些國(guó)家的持續(xù)關(guān)注和研究,與這些國(guó)家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合,對(duì)這些國(guó)家的戲劇及其他藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。由此可知文化既是民族的又是世界的,文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,①②正確。【干擾項(xiàng)】③:材料強(qiáng)調(diào)中國(guó)的京劇與這些國(guó)家的戲劇觀念發(fā)生碰撞和融合,沒(méi)有涉及文化交流互鑒時(shí)要應(yīng)以我為主,為我所用,③錯(cuò)誤。④:中國(guó)傳統(tǒng)文化有兩面性,需要“取其精華,去其糟粕”,是在批判中不斷發(fā)展的,這個(gè)觀點(diǎn)的表述本身正確,但材料沒(méi)有涉及,④錯(cuò)誤。【真題演練】2、【2020年課標(biāo)Ⅲ】2019年4月,世界著名文化遺產(chǎn)巴黎圣母院因火災(zāi)受損。11月,中法雙方簽署文件,決定就巴黎圣母院修復(fù)等開(kāi)展合作。雙方商定在2020年確定巴黎圣母院保護(hù)修復(fù)合作的主題、模式及中方專家人選,同時(shí)明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護(hù)開(kāi)展技術(shù)與科學(xué)交流及培訓(xùn)項(xiàng)目。中法開(kāi)展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作旨在(

)①豐富世界文化的多樣性

②促進(jìn)中法文化交流互鑒③賦予中法傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵

④推動(dòng)中法文化在取長(zhǎng)補(bǔ)短中共同發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④C解析:【干擾項(xiàng)】(動(dòng)詞)中法開(kāi)展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作有利于保護(hù)世界文化多樣性,但無(wú)法豐富世界文化多樣性,①錯(cuò)誤。(“新”字出現(xiàn)要特別注意)中法開(kāi)展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作有利于促進(jìn)文化遺產(chǎn)的保護(hù),但并沒(méi)有改變傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和形式,也沒(méi)有賦予傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵,③錯(cuò)誤?!菊骖}演練】3、(2023高考真題)1993年至2023年1月,中國(guó)累計(jì)派出援助圭亞那醫(yī)療隊(duì)18期263人次,在當(dāng)?shù)貑讨味毓⑨t(yī)院、林登地區(qū)醫(yī)院等開(kāi)展醫(yī)療援助。為了幫助更多圭亞那民眾,醫(yī)療隊(duì)多次組織對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)或弱勢(shì)群體的義診活動(dòng),向孤兒院捐贈(zèng)物資、贈(zèng)送玩具和文具,為福利院兒童進(jìn)行全面健康體檢。開(kāi)展對(duì)圭亞那的醫(yī)療援助(

)①增進(jìn)了中圭兩國(guó)的文化交流

②有助于改善圭亞那民生狀況③強(qiáng)化了中圭兩國(guó)的同盟關(guān)系

④創(chuàng)新了南南國(guó)家的合作形式A.①② B.①③ C.②④ D.③④A解析:①②:中國(guó)派出醫(yī)療隊(duì)開(kāi)展醫(yī)療援助,組織義診活動(dòng),捐贈(zèng)物資、贈(zèng)送玩具和文具以及健康體檢等,有利于增進(jìn)中圭兩國(guó)的文化交流,改善圭亞那民生狀況,①②正確。【干擾項(xiàng)】③:中國(guó)奉行獨(dú)立自主的外交政策,不與任何國(guó)家結(jié)盟,中圭兩國(guó)不屬于同盟關(guān)系,③排除。(“新”字出現(xiàn)要特別注意)④:中國(guó)與圭亞那同屬發(fā)展中國(guó)家,屬于南南合作,但材料表明并沒(méi)有創(chuàng)新合作形式,④排除?!菊骖}演練】解析:②③:北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)推廣歌曲《一起向未來(lái)》(“一起”展現(xiàn)了人類在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),“向未來(lái)”傳遞了信心和希望)MV正式發(fā)布。這首歌曲的部分歌詞“我們毎人需要愛(ài),大家把手都牽起來(lái)”表達(dá)了人類共同的追求和美好的愿望,有利于激發(fā)人們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神,②③符合題意。①:文化既是民族的又是世界的,音樂(lè)都是世界性和民族性的統(tǒng)一說(shuō)法絕對(duì),排除①。④:材料沒(méi)有涉及創(chuàng)作者對(duì)中華傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,排除④。4.2021年10月11日,北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)推廣歌曲《一起向未來(lái)》(“一起”展現(xiàn)了人類在面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),“向未來(lái)”傳遞了信心和希望)MV正式發(fā)布。部分歌詞如圖所示。這首歌曲(

)①說(shuō)明音樂(lè)都是世界性和民族性的統(tǒng)一②表達(dá)了人類共同的追求和美好的愿望③可以激發(fā)人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神④凸顯了創(chuàng)作者對(duì)中華傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守A.①② B.①④C.②③ D.③④C【真題演練】解析:①④:來(lái)自中美英等的學(xué)者與傳媒從業(yè)者,圍繞如何更好地抓住全媒體時(shí)代的機(jī)遇,講好中國(guó)西藏的發(fā)展故事展開(kāi)了深入交流。這一交流活動(dòng)有利于增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力,有利于推動(dòng)中華文化發(fā)展并繁榮世界文化,故①④入選。②:中國(guó)進(jìn)行的偉大實(shí)踐是中華文化發(fā)展的重要源泉,故②不選。③:使中外文化經(jīng)交融與發(fā)展而融合為一的說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)堅(jiān)持文化的多樣性,故③不選。5.“與世界對(duì)話的中國(guó)(西藏)——第二屆涉藏國(guó)際傳播學(xué)術(shù)論壇”于2021年9月以線上方式舉辦論壇上,來(lái)自中美英等的學(xué)者與傳媒從業(yè)者,圍繞如何更好地抓住全媒體時(shí)代的機(jī)遇,講好中國(guó)西藏的發(fā)展故事展開(kāi)了深入交流。這一交流活動(dòng)(

)①有利于增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力②使外來(lái)文化成為中華文化發(fā)展的重要源泉③使中外文化經(jīng)交融與發(fā)展而融合為一④有利于推動(dòng)中華文化發(fā)展并繁榮世界文化A.①② B.③④ C.②③ D.①④D【課后強(qiáng)化】解析:①:材料講如何傳承傳統(tǒng)文化,而不是怎么對(duì)待外來(lái)文化,①不符合題意。②③:泡泡瑪特盲盒品牌已打入21個(gè)國(guó)家和地區(qū),根據(jù)不同國(guó)家和地區(qū)的粉絲喜好,提供差異化的產(chǎn)品組合,影響力不斷擴(kuò)大,這表明商業(yè)貿(mào)易促進(jìn)中華文化走向世界,讓世界了解中國(guó);只有在實(shí)踐中不斷地文化創(chuàng)新,民族文化才有生命力,②③符合題意。④:不同民族文化有不同的特點(diǎn),可以共同發(fā)展,但是不能融合,④錯(cuò)誤。6.盲盒成為很多年輕人的消費(fèi)新選擇,而泡泡瑪特是國(guó)內(nèi)最火的盲盒品牌。通過(guò)帶有中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的IP形象玩具,向世界傳播中國(guó)文化。該品牌已打入21個(gè)國(guó)家和地區(qū),根據(jù)不同國(guó)家和地區(qū)的粉絲喜好,提供差異化的產(chǎn)品組合,影響力不斷擴(kuò)大。這佐證了(

)①正確對(duì)待外來(lái)文化需要在立足國(guó)情基礎(chǔ)上交流互鑒②商業(yè)貿(mào)易促進(jìn)中華文化走向世界,讓世界了解中國(guó)③只有在實(shí)踐中不斷地文化創(chuàng)新,民族文化才有生命力④尊重文化多樣性是促進(jìn)民族文化走向融合的必然選擇A.①② B.①④ C.②③ D.③④C【課后強(qiáng)化】7、(2024·廣東·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。

高二某學(xué)習(xí)小組就“聚焦中國(guó)故事,探究中國(guó)智慧”主題整理了下列材料,并開(kāi)展討論:為破解全球發(fā)展赤字難題,中國(guó)促成國(guó)際貨幣基金組織完成份額和治理機(jī)制改革,增加了發(fā)展中國(guó)家話語(yǔ)權(quán);遵守共同但有區(qū)別的責(zé)任原則,主動(dòng)實(shí)施一系列應(yīng)對(duì)氣候變化的戰(zhàn)略、措施和行動(dòng)。從創(chuàng)設(shè)全球發(fā)展和南南合作基金、成立國(guó)際民間減貧合作網(wǎng)絡(luò),到宣布“可持續(xù)發(fā)展科學(xué)衛(wèi)星1號(hào)”數(shù)據(jù)面向全球開(kāi)放,并與29個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽署22個(gè)自貿(mào)協(xié)定,中國(guó)為全球發(fā)展帶來(lái)更多新機(jī)遇。另一方面,講述中國(guó)故事、蘊(yùn)含中國(guó)智慧元素的文化產(chǎn)品受到越來(lái)越多國(guó)家和地區(qū)人民的喜愛(ài)。《跨越千年,書寫繁榮的絲路新畫卷》多語(yǔ)種微視頻,展現(xiàn)了“絲路精神”薪火相傳背景下推動(dòng)構(gòu)建利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體的生動(dòng)實(shí)踐,被多家國(guó)外主流媒體轉(zhuǎn)載,覆蓋受眾4億多人次。契合青年文化潮流的民間舞蹈“科目三”火熱出圈,傳到日韓、歐美后掀起中國(guó)流行符號(hào)的海外模仿秀,形成文化熱點(diǎn)事件……可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象日益深入人心。以“國(guó)際傳播中如何將‘中國(guó)故事’轉(zhuǎn)為‘世界故事’”為議題,結(jié)合材料并運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí),談?wù)勛约旱目捶??!菊n后強(qiáng)化】7、(2024·廣東·高考真題)閱讀材料,完成下

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