陜西省道德與法治初一上學(xué)期期中試卷及解答參考

陜西省道德與法治初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關(guān)于尊重他人權(quán)利的說法正確的是：A、尊重他人權(quán)利就是無條件地滿足他人的所有需求。B、尊重他人權(quán)利意味著我們要公平對待每一個人，傾聽他們的意見。C、尊重他人權(quán)利僅限于尊重那些我們喜歡的人。D、尊重他人權(quán)利在實際生活中并不重要。2、在處理同學(xué)之間的沖突時，最恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵篈、使用武力解決問題。B、尋求老師的幫助，通過溝通找到解決辦法。C、避開沖突，不采取任何行動。D、在背后議論對方的缺點。3、以下哪項不屬于法律的基本特征？A、國家制定或認可B、依靠國家強制力保證實施C、反映統(tǒng)治階級意志D、具有普遍約束力4、下列行為中，不屬于道德規(guī)范范疇的是：A、助人為樂B、誠實守信C、愛國守法D、公平正義5、我國憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，下列哪一項既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)？A.選舉權(quán)與被選舉權(quán)B.勞動權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.受教育權(quán)6、在社會生活中，誠信的基本要求是什么？A.對人守信、對事負責(zé)B.尊重他人、寬容待人C.公平交易、童叟無欺D.遵紀守法、誠實勞動7、以下哪種行為屬于違法行為？A.在學(xué)校操場上追逐打鬧B.在公共場所大聲喧嘩C.在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)D.不滿法定年齡駕駛機動車輛8、在以下哪種情況下，公民有權(quán)依法向有關(guān)部門提出申訴或控告？A.學(xué)校老師對學(xué)生的批評教育B.政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)過程中出現(xiàn)失誤C.學(xué)生之間發(fā)生的矛盾糾紛D.家庭成員之間的不和諧關(guān)系9、以下哪種行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定？A.學(xué)校對學(xué)生的課外活動進行嚴格限制B.學(xué)校定期對學(xué)生進行法制教育C.學(xué)校允許學(xué)生自由組織課外活動，不進行任何指導(dǎo)D.學(xué)校對學(xué)生進行道德教育，但忽略了對學(xué)生的法治教育10、以下關(guān)于法治觀念的說法，正確的是：A.法治觀念是個人在法律面前的自我約束意識B.法治觀念是公民在參與社會管理中的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.法治觀念是維護國家穩(wěn)定和社會秩序的基石D.法治觀念是法律制定和執(zhí)行的唯一依據(jù)11、下列哪項行為屬于違反了法律？A.誠信考試，不作弊B.隨意闖紅燈C.尊老愛幼，助人為樂D.遵守交通規(guī)則12、以下哪個選項不屬于道德范疇？A.誠實守信B.勤奮好學(xué)C.破壞公物D.團結(jié)互助二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題小麗和小明是同班同學(xué)，兩人關(guān)系很好。一天，小明在課堂上偷偷玩手機，被班主任發(fā)現(xiàn)了。班主任批評了小明，并要求他改正錯誤。小明感到很委屈，認為班主任冤枉了他。小麗知道小明的情況后，主動找到班主任，向班主任解釋了小明的情況，并幫助小明認識到了錯誤。1、根據(jù)材料，小麗的行為體現(xiàn)了哪種品質(zhì)？2、如果你是小明，你會如何面對班主任的批評？3、從材料中，我們可以得出什么啟示？第二題材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提倡綠色發(fā)展，堅持人與自然和諧共生。在某市，政府采取了一系列措施，如推廣綠色出行、加強環(huán)保宣傳、實施生態(tài)修復(fù)工程等，旨在提高市民的環(huán)保意識，改善城市環(huán)境。（1）請結(jié)合材料，分析政府為何要重視生態(tài)文明建設(shè)。（2）根據(jù)材料，列舉兩種政府為推動生態(tài)文明建設(shè)采取的措施。（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的力量？第三題隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面。然而，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。為了維護良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我國政府和社會各界都在努力加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)。閱讀材料：（1）我國政府制定了一系列網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，如《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》等，旨在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，保障網(wǎng)絡(luò)安全。（2）社會各界也在積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高公民的網(wǎng)絡(luò)安全意識。例如，學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，企業(yè)加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，媒體普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。（3）公民在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時，也要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不傳播虛假信息，不侵犯他人隱私，不參與網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為。一、根據(jù)材料，回答以下問題：1、我國政府為加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)采取了哪些措施？2、社會各界在加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)方面做了哪些工作？3、作為公民，我們應(yīng)該如何履行網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)的責(zé)任？第四題閱讀材料：近年來，我國在全面深化改革、全面依法治國的進程中，道德與法治教育越來越受到重視。道德與法治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識，使他們成為有道德、有法治觀念的社會主義建設(shè)者和接班人。以下是一段關(guān)于道德與法治教育的論述：“道德與法治教育要緊密結(jié)合，既要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，又要強化他們的法治意識。道德教育要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，遵守社會公德，尊重他人，關(guān)愛社會。法治教育要讓學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，知道自己的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益?！闭埜鶕?jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、道德與法治教育的目的是什么？2、道德教育要培養(yǎng)學(xué)生哪些品質(zhì)？3、法治教育要讓學(xué)生了解哪些內(nèi)容？第五題材料一：小明是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。一天，學(xué)校組織了一次公益活動，小明積極參與，用自己的零花錢購買了文具送給貧困山區(qū)的孩子們。材料二：小紅是班級里的體育委員，她公正無私，對待同學(xué)一視同仁。在一次班級籃球比賽中，她發(fā)現(xiàn)有人作弊，她沒有徇私舞弊，而是向老師匯報了情況。材料三：小剛在放學(xué)回家的路上，看到一位老人摔倒在地，他立刻上前扶起老人，并陪老人回家。事后，老人感激不已，稱贊小剛是個有道德的好孩子。1、請根據(jù)材料一，分析小明在道德與法治方面表現(xiàn)出的優(yōu)點。2、請根據(jù)材料二，說明小紅在維護公平正義方面采取了哪些措施。3、請根據(jù)材料三，談?wù)勀銓π偟男袨榈目捶ǎ⒄f明道德與法治在我們生活中的重要性。陜西省道德與法治初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、下列關(guān)于尊重他人權(quán)利的說法正確的是：A、尊重他人權(quán)利就是無條件地滿足他人的所有需求。B、尊重他人權(quán)利意味著我們要公平對待每一個人，傾聽他們的意見。C、尊重他人權(quán)利僅限于尊重那些我們喜歡的人。D、尊重他人權(quán)利在實際生活中并不重要。【答案】B【解析】尊重他人權(quán)利是我們社會生活中的基本原則之一，它強調(diào)的是公平公正地對待每一個人，尊重每個人的獨立性和人格尊嚴。2、在處理同學(xué)之間的沖突時，最恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵篈、使用武力解決問題。B、尋求老師的幫助，通過溝通找到解決辦法。C、避開沖突，不采取任何行動。D、在背后議論對方的缺點?！敬鸢浮緽【解析】在遇到人際沖突時，主動尋求幫助并通過溝通交流來解決問題是最健康、最有效的方式。這有助于增進相互理解，維護良好的人際關(guān)系。3、以下哪項不屬于法律的基本特征？A、國家制定或認可B、依靠國家強制力保證實施C、反映統(tǒng)治階級意志D、具有普遍約束力答案：C解析：法律的基本特征包括國家制定或認可、依靠國家強制力保證實施、具有普遍約束力。反映統(tǒng)治階級意志是法律的本質(zhì)，而非基本特征。因此，C選項不屬于法律的基本特征。4、下列行為中，不屬于道德規(guī)范范疇的是：A、助人為樂B、誠實守信C、愛國守法D、公平正義答案：C解析：道德規(guī)范包括助人為樂、誠實守信、公平正義等。愛國守法是法律規(guī)范的要求，不屬于道德規(guī)范范疇。因此，C選項不屬于道德規(guī)范范疇。5、我國憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，下列哪一項既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)？A.選舉權(quán)與被選舉權(quán)B.勞動權(quán)C.監(jiān)督權(quán)D.受教育權(quán)【答案】D.受教育權(quán)【解析】根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民享有受教育的權(quán)利，同時也負有受教育的義務(wù)。這表明國家重視教育的發(fā)展，并強調(diào)公民在享受教育權(quán)利的同時也應(yīng)對社會有所貢獻。6、在社會生活中，誠信的基本要求是什么？A.對人守信、對事負責(zé)B.尊重他人、寬容待人C.公平交易、童叟無欺D.遵紀守法、誠實勞動【答案】A.對人守信、對事負責(zé)【解析】誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會仍然具有重要的意義。其基本要求是對他人要守信用，對自己所承擔(dān)的工作或任務(wù)要盡職盡責(zé)，這是構(gòu)建和諧社會的重要基石。7、以下哪種行為屬于違法行為？A.在學(xué)校操場上追逐打鬧B.在公共場所大聲喧嘩C.在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)D.不滿法定年齡駕駛機動車輛答案：D解析：違法行為是指違反法律規(guī)定的行為。在本題中，不滿法定年齡駕駛機動車輛違反了交通法規(guī)，屬于違法行為。其他選項A、B、C均不屬于違法行為。8、在以下哪種情況下，公民有權(quán)依法向有關(guān)部門提出申訴或控告？A.學(xué)校老師對學(xué)生的批評教育B.政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)過程中出現(xiàn)失誤C.學(xué)生之間發(fā)生的矛盾糾紛D.家庭成員之間的不和諧關(guān)系答案：B解析：公民有權(quán)依法向有關(guān)部門提出申訴或控告，通常針對的是侵犯公民合法權(quán)益的行為。在本題中，政府工作人員在執(zhí)行公務(wù)過程中出現(xiàn)失誤，可能侵犯了公民的合法權(quán)益，因此公民有權(quán)依法向有關(guān)部門提出申訴或控告。其他選項A、C、D均不屬于此類情況。9、以下哪種行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定？A.學(xué)校對學(xué)生的課外活動進行嚴格限制B.學(xué)校定期對學(xué)生進行法制教育C.學(xué)校允許學(xué)生自由組織課外活動，不進行任何指導(dǎo)D.學(xué)校對學(xué)生進行道德教育，但忽略了對學(xué)生的法治教育答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》中關(guān)于學(xué)校保護的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行道德教育和法治教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和法律意識。選項B中，學(xué)校定期對學(xué)生進行法制教育，符合法律規(guī)定。其他選項中，A選項限制了學(xué)生的課外活動，C選項未進行任何指導(dǎo)，D選項只注重道德教育而忽略法治教育，均不符合法律規(guī)定。因此，正確答案是B。10、以下關(guān)于法治觀念的說法，正確的是：A.法治觀念是個人在法律面前的自我約束意識B.法治觀念是公民在參與社會管理中的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.法治觀念是維護國家穩(wěn)定和社會秩序的基石D.法治觀念是法律制定和執(zhí)行的唯一依據(jù)答案：C解析：法治觀念是指公民在法律面前自覺遵守法律、尊重法律、維護法律的意識。選項A中，法治觀念確實是個人在法律面前的自我約束意識，但不是完整定義；選項B中，法治觀念并非公民在參與社會管理中的唯一標(biāo)準(zhǔn)，還有其他道德、文化等因素；選項D中，法治觀念并非法律制定和執(zhí)行的唯一依據(jù)，法律制定和執(zhí)行還需要考慮其他因素。而選項C中，法治觀念確實是維護國家穩(wěn)定和社會秩序的基石，符合法治觀念的定義。因此，正確答案是C。11、下列哪項行為屬于違反了法律？A.誠信考試，不作弊B.隨意闖紅燈C.尊老愛幼，助人為樂D.遵守交通規(guī)則答案：B解析：選項B中的隨意闖紅燈違反了交通法規(guī)，屬于違法行為。而選項A、C、D都是符合法律要求的行為。因此，正確答案為B。12、以下哪個選項不屬于道德范疇？A.誠實守信B.勤奮好學(xué)C.破壞公物D.團結(jié)互助答案：C解析：選項A、B、D都屬于道德范疇，是鼓勵人們遵循的行為準(zhǔn)則。而選項C中的破壞公物是違反公共道德的行為，不屬于道德范疇。因此，正確答案為C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題小麗和小明是同班同學(xué)，兩人關(guān)系很好。一天，小明在課堂上偷偷玩手機，被班主任發(fā)現(xiàn)了。班主任批評了小明，并要求他改正錯誤。小明感到很委屈，認為班主任冤枉了他。小麗知道小明的情況后，主動找到班主任，向班主任解釋了小明的情況，并幫助小明認識到了錯誤。1、根據(jù)材料，小麗的行為體現(xiàn)了哪種品質(zhì)？答案：小麗的行為體現(xiàn)了誠信和關(guān)愛他人的品質(zhì)。2、如果你是小明，你會如何面對班主任的批評？答案：如果我是小明，我會首先反省自己的錯誤，認真聽取班主任的批評，認識到自己的錯誤，并積極改正。3、從材料中，我們可以得出什么啟示？答案：從材料中，我們可以得出以下啟示：（1）要誠信做人，誠實面對自己的錯誤；（2）要關(guān)愛他人，幫助他人改正錯誤；（3）要學(xué)會與老師溝通，理解老師的良苦用心。第二題材料：近年來，我國政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提倡綠色發(fā)展，堅持人與自然和諧共生。在某市，政府采取了一系列措施，如推廣綠色出行、加強環(huán)保宣傳、實施生態(tài)修復(fù)工程等，旨在提高市民的環(huán)保意識，改善城市環(huán)境。（1）請結(jié)合材料，分析政府為何要重視生態(tài)文明建設(shè)。（2）根據(jù)材料，列舉兩種政府為推動生態(tài)文明建設(shè)采取的措施。（3）作為青少年，我們應(yīng)該如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的力量？答案：1、政府重視生態(tài)文明建設(shè)的原因：1.1生態(tài)文明建設(shè)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。1.2生態(tài)文明建設(shè)有助于改善環(huán)境質(zhì)量，提高人民生活質(zhì)量。1.3生態(tài)文明建設(shè)有利于促進經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。2、政府為推動生態(tài)文明建設(shè)采取的措施：2.1推廣綠色出行，鼓勵市民使用公共交通工具、騎行等低碳出行方式。2.2加強環(huán)保宣傳，提高市民的環(huán)保意識。2.3實施生態(tài)修復(fù)工程，如植樹造林、河道治理等。3、青少年為生態(tài)文明建設(shè)貢獻力量的方式：3.1樹立環(huán)保意識，從自身做起，節(jié)約用水、用電、用紙等。3.2積極參與環(huán)?；顒?，如參加植樹活動、清潔社區(qū)等。3.3宣傳環(huán)保知識，提高家人、朋友的環(huán)保意識。第三題隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面。然而，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。為了維護良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我國政府和社會各界都在努力加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)。閱讀材料：（1）我國政府制定了一系列網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，如《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國數(shù)據(jù)安全法》等，旨在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，保障網(wǎng)絡(luò)安全。（2）社會各界也在積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高公民的網(wǎng)絡(luò)安全意識。例如，學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，企業(yè)加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，媒體普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。（3）公民在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時，也要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不傳播虛假信息，不侵犯他人隱私，不參與網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為。一、根據(jù)材料，回答以下問題：1、我國政府為加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)采取了哪些措施？答案：我國政府為加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)采取了制定網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理、開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等措施。2、社會各界在加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)方面做了哪些工作？答案：社會各界在加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)方面做了開展網(wǎng)絡(luò)安全教育、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理、普及網(wǎng)絡(luò)安全知識等工作。3、作為公民，我們應(yīng)該如何履行網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)的責(zé)任？答案：作為公民，我們應(yīng)該自覺遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，不傳播虛假信息，不侵犯他人隱私，不參與網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為，共同維護良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。第四題閱讀材料：近年來，我國在全面深化改革、全面依法治國的進程中，道德與法治教育越來越受到重視。道德與法治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識，使他們成為有道德、有法治觀念的社會主義建設(shè)者和接班人。以下是一段關(guān)于道德與法治教育的論述：“道德與法治教育要緊密結(jié)合，既要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，又要強化他們的法治意識。道德教育要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，遵守社會公德，尊重他人，關(guān)愛社會。法治教育要讓學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，知道自己的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益?！闭埜鶕?jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題：1、道德與法治教育的目的是什么？2、道德教育要培養(yǎng)學(xué)生哪些品質(zhì)？3、法治教育要讓學(xué)生了解哪些內(nèi)容？答案：1、道德與法治教育的