2024年初中老師德育工作計劃范例（二篇）

第4頁共4頁2024年初中老師德育工作計劃范例在新的學(xué)年，本人榮幸地被委任為初一年級班主任，面對初入新環(huán)境的新生，這一角色無疑承載著重大考驗。鑒于學(xué)生們從熟悉環(huán)境邁向陌生校園，可能伴隨的好奇與不適應(yīng)，我計劃將德育工作置于班級管理的核心位置，以促進學(xué)生快速融入新環(huán)境，全面提升學(xué)業(yè)成績。以下是本人制定的初一年級班主任德育工作計劃。一、德育工作計劃指導(dǎo)思想：本計劃嚴格遵循《____市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》及《____市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》之精神，緊密圍繞“愛國榮校，崇尚科學(xué)”的主題，強化對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育及文明行為教育，旨在顯著提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、具體工作舉措：1.強化德育核心地位：將德育工作視為班級管理的重中之重，深化行為規(guī)范教育系列活動，通過學(xué)生主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多元化模式，力爭打造行為規(guī)范示范班級，培育眾多“行為規(guī)范小明星”，促使全體學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的文明行為習(xí)慣，共同塑造文明小市民形象。2.融合奧運精神與社會實踐：把握“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”及慶祝改革開放____周年的契機，精心策劃社會實踐與主題活動，實現(xiàn)校本德育與社會德育的深度融合。3.拓展教育實踐基地：充分利用各類教育實踐基地資源，積極組織學(xué)生參與社區(qū)活動，以實踐為載體，錘煉學(xué)生道德品質(zhì)。4.構(gòu)建溫馨教室文化：致力于營造尊重、理解、支持的和諧師生關(guān)系，打造溫馨教室環(huán)境，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好氛圍。5.聚焦德育主題：本學(xué)期以“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠信”為核心主題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，促進其核心價值觀的形成。三、教育內(nèi)容及實施措施：1.常規(guī)教育常抓不懈：利用班會、午自修等時段，持續(xù)開展紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)教育，使行為規(guī)范訓(xùn)練成為日常，為學(xué)生自我管理奠定堅實基礎(chǔ)。2.豐富班級活動：組織學(xué)雷鋒、感恩教育等活動，并制定詳盡的感恩教育工作計劃。開展緬懷先烈清明掃墓、學(xué)生社會考察等實踐活動。策劃愛國主義教育、師生家長共讀、迎奧運征文等主題活動。實施理想教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大志向。四、班級管理策略：1.完善獎懲機制：實施嚴格的獎罰制度，以紀律為約束，對遲到、課堂紀律不佳者采取義務(wù)勞動等措施，同時表彰全勤學(xué)生，激勵全體學(xué)生遵守紀律。2.維護學(xué)習(xí)環(huán)境：建立由班長至普通學(xué)生的紀律反饋機制，確保自習(xí)課等時段的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜舒適。3.保障生活衛(wèi)生：明確值日生職責(zé)，實行責(zé)任到人，對失職者采取相應(yīng)處罰措施，保持班級環(huán)境整潔。五、關(guān)注學(xué)生心理健康與成長：1.密切關(guān)注思想動態(tài)：及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生中的消極情緒，保持班級整體的樂觀向上氛圍。2.確立學(xué)習(xí)目標：定期評估學(xué)生學(xué)習(xí)進展，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定并追求合理目標，通過對比分析，促進學(xué)業(yè)進步。六、注重養(yǎng)成教育與實際問題解決：1.培養(yǎng)生活規(guī)律：引導(dǎo)學(xué)生制定計劃，合理安排學(xué)習(xí)與休閑時間，形成健康的生活節(jié)奏。2.加強家校溝通：深入了解學(xué)生家庭背景與生活狀況，及時提供幫助，解除其后顧之憂，助力其全身心投入學(xué)習(xí)。2024年初中老師德育工作計劃范例（二）一、德育工作計劃指導(dǎo)思想：根據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》與《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的明確指示，并緊密圍繞“愛國榮校，崇尚科學(xué)”這一核心主題，本工作計劃旨在深化對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育及文明行為教育，以期全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。二、具體工作規(guī)劃：1.德育工作作為我作為初一班主任工作的核心任務(wù)，將進一步加強行為規(guī)范教育的系列活動。通過鼓勵學(xué)生主動參與、實現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)等多元化活動模式，力爭打造行為規(guī)范示范班級，培育出一批批“行為規(guī)范小明星”，并促使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，共同爭做文明小市民。2.緊抓“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”的北京奧運召開契機，以及慶祝改革開放重要周年的教育時機，積極策劃并開展豐富多彩的社會實踐活動與主題活動，實現(xiàn)校本德育與社會德育的深度融合與相互促進。3.充分利用各類教育實踐基地資源，精心組織并引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)的各項活動，以此作為培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的重要途徑。4.致力于建設(shè)“溫馨教室”，營造一種相互尊重、理解與支持的良好氛圍，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。5.本學(xué)期德育工作的主題定為“學(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠信”，旨在通過一系列教育活動，促進學(xué)生核心價值觀的形成與鞏固。三、教育內(nèi)容及實施措施：1.利用班會、午自修等時段，進行常規(guī)教育，重點抓好紀律、文明、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)訓(xùn)練，確保行為規(guī)范教育的經(jīng)?；c規(guī)范化，為學(xué)生自我管理奠定堅實基礎(chǔ)。2.班級將開展以下活動：(1)學(xué)雷鋒活動及感恩教育活動，并制定詳細的感恩教育工作計劃。(