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文檔簡介

2025屆北京市首師大附中生物高三上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示動物體溫調節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境時,下列敘述錯誤的是A.血液中激素①、②、③的含量會增加B.骨骼肌受有關神經支配,不自主戰(zhàn)栗C.激素③作用的靶器官只有甲狀腺D.激素①、②對垂體的作用效應都為促進2.1928年,溫特(F.W.Went)用實驗證明胚芽鞘尖端有一種促進生長的物質,它能擴散到瓊脂小方塊中,將處理過的小方塊放到切去頂端的胚芽鞘切面的一側,可以引起胚芽鞘向另一側彎曲生長。下圖為溫特的實驗示意圖,下列敘述正確的是()A.實驗中利用瓊脂塊分離出促進生長的物質并命名為生長素B.分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結果不相同C.需要設置空白對照組,以排除瓊脂塊對實驗結果的影響D.去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積和數量均明顯大于另一側3.下列關于生物大分子的敘述,錯誤的是A.內質網、葉綠體、細胞核中均含有生物大分子B.轉錄、翻譯、光合作用都可以產生生物大分子C.生物大分子中均含有C、H、O、N元素D.合成生物大分子的過程中可以產生水4.下列有關動物細胞融合和植物細胞融合的說法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進細胞融合B.細胞融合前都要先制備原生質體C.依據的原理都是細胞的全能性D.都能夠使遠緣雜交成為可能5.某鳥類(2N=34)性別決定為ZW型,灰色羽毛對白色為顯性,受位于Z染色體上的一對等位基因控制。將灰色雄鳥與白色雌鳥多次雜交,每次后代只有雌鳥,且白色:灰色=1:1。下列相關敘述正確的是()A.雌鳥體細胞中含有兩組形態(tài)大小相同的染色體B.對該鳥類進行基因組測序需要測定17條染色體的DNA序列C.親本產生的含有白色基因的配子致死D.正常情況下,群體中不可能出現白色的雄鳥6.蝎毒“染色劑”氯代毒素是由蝎子毒液中的一種蛋白質制成的,它可以選擇性地綁定在癌細胞上,使癌癥手術更加容易和有效。下列關于這種“染色劑”說法錯誤的是A.蝎毒“染色劑”的化學成分中含有C、H、O、N等元素B.氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,可能與細胞膜表面的糖蛋白有關C.患者不能用口服的方法攝入這種“染色劑”D.這種染色劑的合成涉及的細胞器有內質網、高爾基體等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學家研制出基因工程乙肝—百白破(rHB-DTP)四聯疫苗,經各項檢測均通過rHB-DTP四聯疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳桿菌、白喉桿菌、破傷風桿菌的類毒素。請分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在________的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的CNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過PCR技術大量擴增,此技術的前提是已知________。(3)把目的基因導入受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認為科學家選它的理由:________(寫出兩點)。(4)研究發(fā)現,如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,請完善此種技術的基本流程:從預期蛋白質功能出發(fā)→________→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的________細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是________。8.(10分)如圖表示某自然生態(tài)系統一年中能量的輸入和散失的狀況。請回答下列問題:(1)生態(tài)系統的能量流動是指______,流經該生態(tài)系統的總能量是_____________(用數字表示)。(2)該生態(tài)系統中用于生產者生長、發(fā)育和繁殖的能量為_____________,該生態(tài)系統積累在有機物中的能量為_______。(均用數字表示)(3)分解者呼吸釋放的能量主要來自于_____________中的有機物。9.(10分)下圖為某生物興趣小組設計的密閉透明玻璃裝置,內置煙草種子(底下鋪有濕布)和一綠色盆栽植物,對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響進行研究。某同學通過查閱資料發(fā)現,植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(1)光對大多數植物種子的萌發(fā)沒有影響,但有些植物種子的萌發(fā)需要光,這樣的種子叫做需光種子,如煙草的種子;而另一些植物種子的萌發(fā)只能在暗處,如番茄的種子。研究發(fā)現,紅光可促進需光種子的萌發(fā)。光照影響種子萌發(fā)體現了生態(tài)系統的____________功能。為保證裝置內實驗材料的生命活動正常進行,應該給該裝置提供紅光,理由是______________________________。(2)興趣小組設計該裝置時,充分考慮了兩點:種子萌發(fā)過程可為盆栽植物提供_________,從而促進它的光合作用;盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā),一方面是因為光合作用產生O2,有利于種子細胞呼吸,另一方面是因為_______________________________________。(3)一般認為,真正光合速率不易直接測得,這是因為細胞每時每刻都在進行___________。若要利用圖示裝置檢測盆栽植物的真正光合速率,請你寫出簡要的實驗設計思路:_________________。10.(10分)森林生態(tài)系統主要以高大的喬木為主,同時擁有豐富的其他動植物資源,物種多樣性程度較高。回答下列問題:(1)森林生態(tài)系統中的苔蘚、油松、松鼠、紅隼等全部生物共同構成了________________,其除了明顯的垂直結構,有利于提高利用陽光等資源的能力之外,還具有_________結構。其中油松等植物因體型大、數量多、生命力強而成為該地的________________。(2)若要調查該地區(qū)的物種數量,依據甲圖可知選取樣方的最佳面積為______________。(3)森林生態(tài)系統中的部分地區(qū)人工林純度較高,容易出現蟲災。圖乙所示為林業(yè)部門對某次害蟲生物防治過程中種群數量變化的調查結果,由圖可知,該防治依據的原理是_______________,導致害蟲種群數量下降的直接原因是________________。11.(15分)腎上腺可以分泌多種激素調節(jié)機體的生命活動。請回答下列問題:(1)腎上腺皮質分泌的糖皮質激素能抑制胰島B細胞釋放胰島素,當糖皮質激素分泌量增加時,機體內胰島素含量會___(填“增加”或“減少”),血糖水平會____(填“升高”或“降低”)。(2)緊急情況使交感神經興奮,促進腎上腺皮質激素分泌增加,導致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述過程的調節(jié)方式屬于____。激素與靶細胞受體結合并起作用后會____,以防機體長時間處于應激狀態(tài)。(3)機體處于應激狀態(tài)時,內臟神經興奮性增強,直接支配腎上腺髓質分泌去甲腎上腺素,此時心臟收縮加強、心率加快、呼吸急促、神經系統興奮性增強。以上說明神經調節(jié)和去甲腎上腺素調節(jié)的關系是________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】分析題圖可知,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為甲狀腺激素,激素③為促甲狀腺激素,當人進入寒冷環(huán)境中時,激素①②③的含量會增加,A正確;骨骼肌受神經系統直接支配,會發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產熱量,B正確;激素③為促甲狀腺激素,其靶器官只有甲狀腺,C正確;激素②為甲狀腺激素,對垂體的作用效果是抑制,D錯誤。2、C【解析】

把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,將瓊脂小塊放在去頂的胚芽鞘一側,發(fā)現芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側彎曲生長,說明胚芽鞘頂端能產生影響生長的物質,該物質能自頂端向下運輸,促進胚芽鞘生長。但是如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘既不生長也不彎曲。溫特認為:胚芽鞘尖端能產生某種類似動物激素的物質,命名為生長素?!驹斀狻緼、實驗中沒有將生長素從瓊脂塊中分離出來,溫特只是發(fā)現接觸過尖端的瓊脂塊中有促進生長的物質,并命名為生長素,A錯誤;B、分別在黑暗和光照條件下進行實驗,實驗結果相同,B錯誤;C、需要設置空白對照組,用空白瓊脂塊重復以上實驗,以排除瓊脂塊對實驗結果的影響,C正確;D、生長素的作用機理在于促進細胞的伸長生長,不促進細胞分裂,故去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積明顯大于另一側,數量相同,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了植物激素調節(jié)的有關知識,要求學生識記植物生長素發(fā)現的過程,相關科學家的實驗以及實驗結論,屬于基礎題。3、C【解析】

細胞內的生物大分子包括多糖、蛋白質和核酸,多糖的基本組成單位是葡萄糖,蛋白質的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核苷酸,葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體都以碳鏈為骨架?!驹斀狻緼.內質網、葉綠體、細胞核中均含有蛋白質,蛋白質屬于生物大分子,A正確;B.轉錄可產生RNA,翻譯產生蛋白質,光合作用可合成淀粉,三者都可以產生生物大分子,B正確;C.糖類、蛋白質和核酸共有的元素為C、H、O,故生物大分子中均含有的元素是C、H、O,C錯誤;D.氨基酸、葡萄糖以及核苷酸在合成蛋白質、多糖以及核酸的過程中均產生水,D正確?!军c睛】本題考查了生物大分子的有關知識,要求學生能夠識記生物大分子的種類和元素組成,識記轉錄、翻譯、光合作用的產物,明確單體在合成多聚體的過程中產生水。4、D【解析】

動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術手段、所依據的原理均不完全相同,且動物細胞融合只能形成雜種細胞,而植物細胞融合能形成雜種個體?!驹斀狻緼、不能用滅活的病毒促進植物細胞融合,A錯誤;B、植物細胞融合前需要先制備原生質體,而動物細胞不需要,B錯誤;C、動物細胞融合和植物細胞融合依據的原理都是細胞膜的流動性,C錯誤;D、動物細胞融合和植物細胞融合都能打破生殖隔離,使遠緣雜交成為可能,D正確。故選D。5、D【解析】

將灰色雄鳥與白色雌鳥多次雜交,每次后代只有雌鳥,且白色:灰色=1:1,含有白色基因的雌配子致死,親本的雄性為雜合子。【詳解】A、雄鳥體細胞中含有兩組形態(tài)大小相同的染色體,A錯誤;B、對該鳥類進行基因組測序需要測定16條常染色體和2條性染色體,共18條,B錯誤;C、親本雌性產生的含有白色基因的配子致死,C錯誤;D、由于含有白色基因的雌配子致死,因此正常情況下,群體中不可能出現白色的雄鳥,D正確。故選D。6、D【解析】

蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等,蛋白質的結構決定蛋白質的功能;細胞膜表面的糖蛋白具有識別功能。【詳解】A、蝎毒“染色劑”的本質是蛋白質,含有C、H、O、N等主要元素,A正確;B、氯代毒素能選擇性地綁定在癌細胞上,說明氯代毒素能被特異性地識別,與識別功能有關的物質是糖蛋白質,B正確;C、蝎毒“染色劑”的本質是蛋白質,口服后會被蛋白酶水解而失去作用,因此不能口服,C正確;D、這種染色劑的合成涉及的細胞器是核糖體,加工和運輸過程涉及到內質網和高爾基體以及線粒體,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉錄酶不同化學方法人工合成(人工化學合成)一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物能自主復制、有多個限制酶切位點、有標記基因、對宿主細胞無害(答出其中兩個即可)設計預期的蛋白質結構記憶短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強?!窘馕觥?/p>

1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。2、記憶細胞使得二次免疫反應快而強?!驹斀狻浚?)由mRNA合成cDNA的過程屬于逆轉錄過程,需要逆轉錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學方法人工合成,然后通過PCR技術大量擴增。通過PCR技術大量擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復制、有多個限制酶切位點、有標記基因、對宿主細胞無害等特點,故可用做載體。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼釋儆诘鞍踪|工程的范疇。其基本流程是從預期蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的記憶細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時,記憶細胞會立即增殖分化,產生漿細胞或者效應T細胞發(fā)揮免疫效應。二次免疫的特點是短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強。【點睛】本題考查基因工程的基本工具和基本步驟、蛋白質工程的步驟,二次免疫過程,要求考生識記基因操作工具的作用、目的基因獲取的方法、蛋白質工程的操作步驟、二次免疫的特點,結合題干分析答題。8、生態(tài)系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程④④﹣①④﹣①﹣②﹣③動植物的遺體和動物的排遺物【解析】

1、能量流動的概念:生態(tài)系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。

2、一個營養(yǎng)級的能量的來源和去路:

(1)來源:生產者的能量主要來自太陽能,其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量

(2)去路:自身呼吸消耗,轉化為其他形式的能量和熱量;流向下一營養(yǎng)級;遺體、殘骸、糞便等中的能量被分解者利用;未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物遺體、殘骸以化學燃料形式被存儲起來的能量?!驹斀狻浚?)根據能量流動的概念可知,能量流動是指生態(tài)系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。流經該生態(tài)系統的總能量是指生產者通過光合作用固定的總能量,即④。(2)生產者的同化量=自身呼吸散失的能量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。所以該生態(tài)系統中用于生產者生長、發(fā)育和繁殖的能量為④﹣①,該生態(tài)系統積累在有機物中的能量為生產者的同化量-各種生物呼吸散失的能量=④﹣①﹣②﹣③。(3)分解者分解利用的是動植物遺體殘骸以及動物排遺物中的能量,所以分解者呼吸釋放的能量主要來自于動植物的遺體和動物的排遺物中的有機物?!军c睛】本題考查能量流動的相關過程,對能量流動過程中的各環(huán)節(jié)能量去向的理解是解題的關鍵。9、信息傳遞紅光既可以促進煙草種子萌發(fā),又可以維持盆栽植物的光合作用二氧化碳植物產生的乙烯可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用呼吸作用將通氣孔堵塞,并在盆栽植物側加入CO2緩沖液,用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量,二者相加計算出真正光合速率【解析】

1、真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。測定綠色植物呼吸速率時必須在遮光條件下進行,測定植物是光合速率時需要提供碳酸氫鈉溶液維持一定濃度的二氧化碳。2、根據題意和圖示分析可知,圖中裝置用于研究對種子的萌發(fā)和盆栽植物的某些生理活動以及二者的相互影響。根據題意可知,研究了光對種子的萌發(fā)以及植物的生理活動的影響,煙草種子屬于需光種子,紅光可促進需光種子的萌發(fā),因此種子萌發(fā)過程中提供紅光有利于煙草種子的萌發(fā),同時植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,提供紅光有利于植物光合作用的進行。根據題意的條件,植物激素乙烯可以促進細胞內RNA和蛋白質的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用,因此該圖中的裝置可以通過盆栽植物釋放的乙烯促進種子的萌發(fā)作用?!驹斀狻浚?)根據題意可知,光照屬于生態(tài)系統的物理信息,光照影響種子萌發(fā)體現了生態(tài)系統的信息傳遞功能,根據題意可知,煙草種子屬于需光種子,因此為裝置提供紅光可以促進種子的萌發(fā),且植物葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,紅光有利于植物光合作用的進行。(2)萌發(fā)的種子生命活動旺盛,呼吸作用強,可使裝置內的CO2增加,進而有利于盆栽植物的光合作用。盆栽植物也可以加速種子的萌發(fā),一方面是因為光合作用產生O2,有利于種子細胞呼吸,另一方面是因為植物產生的乙烯,可以穿過通氣孔促進種子細胞RNA和蛋白質的合成,并使細胞膜的通透性增加,加快呼吸作用。(3)根據以上分析可知,真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。因此檢測植物的真正光合作用速率時,要在黑暗環(huán)境中測得該植物的呼吸速率,還要在有光條件下測凈光合作用速率,通過計算可得植物的真正光合作用速率。因此利用圖中裝置進行測定植物的真正光合速率的操作為:將裝置通氣孔堵塞,并在盆栽植物側加入CO2緩沖液,如一定濃度的碳酸氫鈉溶液,用氧氣傳感器檢測有光條件下單位時間內氧氣的增加量和無光條件下單位時間內氧氣的減少量,二者相加計算出真正光合速率?!军c睛】本題以圖示裝置考查種子萌發(fā)與植物的生命活動之間的關系的知識點,要求學生能夠利用題干的條件結合題目解決問題,把握光對種子萌發(fā)的影響,識記植物色素吸收光能的情況,利用題干的條件植物激素乙烯的作用解決第(2)問,理解正在光合速率的含義和測定方法,這是突破該題第(3)問的關鍵。10、生物群落水平優(yōu)勢種S5降低環(huán)境容納量害蟲死亡率大于出生率【解析】試題分析:梳理群落的概念和結構、種群的特征、種群密度的調查方法及種群數量的變化等相關知識點,從圖甲和乙中提取有效信息,以確定樣方面積的大小與物種數量的關系和進行生物防治前后某害蟲的環(huán)境容納量的變化,據此結合題意進行相關問

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