貴州省六盤水市第七中學(xué)2025屆生物高二上期末綜合測試模擬試題含解析

貴州省六盤水市第七中學(xué)2025屆生物高二上期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖顯示是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化，則此藥物的作用可能是（）A.阻斷了部分Na+通道 B.阻斷了部分K+通道C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放 D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用2．ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（）A.A－P－P－P B.A－P－P～PC.A－P～P～P D.A～P～P～P3．用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢。為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用，德國生理學(xué)家Loewi設(shè)計了雙蛙心灌流實驗，如下圖所示。他用電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，而當灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時，心臟B的跳動也立即減慢下來。有關(guān)該實驗，下列說法錯誤的是（）A.Loewi所說的迷走神經(jīng)屬于副交感神經(jīng)部分B.實驗過程中B心臟出現(xiàn)了電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘朇.實驗中所用的灌流液是模擬了蛙心肌細胞生活的組織液，不是普通的生理鹽水D.Loewi的實驗假設(shè)：支配心臟的迷走神經(jīng)可能釋放某種化學(xué)物質(zhì)，該物質(zhì)可使心跳減慢4．圖甲為某一種神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙。下列說法正確的是（）A.給予刺激后，可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)B.t1~t2、t3～t4電位的變化分別是Na＋內(nèi)流和K＋外流造成的C.若適當提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K＋濃度后給予適宜刺激，t1~t2曲線的峰值會變大D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)會消耗能量5．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境指細胞內(nèi)液B.內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等C.內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)是恒定不變的D.體液調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的唯一調(diào)節(jié)機制6．胰島素是人體內(nèi)的一種蛋白質(zhì)類激素，可以降低血糖。這體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有的生理功能是（）A.催化作用 B.運輸物質(zhì) C.信息傳遞 D.免疫功能7．如圖甲是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖；圖乙是該動物體內(nèi)5個不同分裂時期細胞圖，其中分析錯誤的是（）A.甲圖中4是膜面積最大的細胞器，結(jié)構(gòu)5中含有多種酶，參與細胞的凋亡，僅3不含磷脂B.甲圖中2上的糖蛋白在細胞互相識別時起重要作用，3一定與該細胞的有絲分裂有關(guān)C.乙圖中在骨髓細胞中找到的圖象是B和C；除D外均含同源染色體D.乙圖中D細胞完成分裂后的子細胞與骨髓細胞相比，核DNA減半，E時期可以發(fā)生交叉互換8．（10分）SP8噬菌體DNA的兩條鏈的堿基組成很不平衡，其中一條鏈含有比較多的嘌呤（A鏈），另一條互補鏈含有比較多的嘧啶（B鏈），已知嘌呤比嘧啶重。科學(xué)家讓SP8噬菌體侵染枯草桿菌，然后從枯草桿菌中分離出RNA，分別與SP8噬菌體DNA的A鏈和B鏈混合，并緩慢冷卻。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，SP8噬菌體侵染后形成的RNA只與A鏈形成DNA－RNA雜合分子。下列說法正確的是（）A.SP8噬菌體DNA中的嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)B.DNA－RNA雜合分子不存在未配對的單鏈部分C.實驗說明了轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板D.實驗說明了DNA是SP8噬菌體的遺傳物質(zhì)二、非選擇題9．（10分）某實驗小組進行了“探究IAA促進扦插枝條生根的最適濃度，并驗證生長素的兩重性”實驗。下圖為某花卉植物捍插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果（新生根粗細相近），對照組為不加IAA的清水。請分析回答：（1）生長素在芽、幼葉、幼根中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆绞绞莀_____________。（2）四組實驗中，誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效的IAA濃度為_______________mg/L，濃度為500mg/L的IAA對生根具有___________________（填“抑制”或“促進”）作用，實驗結(jié)果說明該實驗小組未進行_____________。（3）實驗中不同濃度的IAA浸泡時最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)原因為_________________，若要繼續(xù)探究生長素促進幼根生長的機理，可取幼根生長旺盛處作_____________________（填“橫切”或“縱切”）制成裝片，用顯微鏡觀察、測量細胞、比較得出結(jié)論。具有與其相似機理的另一種植物激素為_____________。（4）該實驗在秋季完成，植株培育過程中部分葉片發(fā)黃脫落，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因可能是_____________促進葉的衰老和脫落，其在植物體中合成的主要部位是_____________。10．（14分）視網(wǎng)膜色素變性（RP）是一種常見的遺傳性致盲眼底病。研究者發(fā)現(xiàn)一名男性患者，該患者的家族系譜如圖甲所示，相關(guān)基因用B、b表示，圖甲中Ⅱ1為該患病男子，基因檢測發(fā)現(xiàn)其父不攜帶致病基因，Ⅱ4的母親是該病患者。請回答下列問題：（1）據(jù)圖甲判斷，該病的遺傳方式是______遺傳。（2）Ⅲ3的致病基因最終來自于_______（填家系中的個體編號），Ⅱ4的基因型為_______，Ⅱ3與Ⅱ4生一個兒子正常的概率為______，其生育前應(yīng)通過_______和產(chǎn)前診斷（基因診斷）等手段對該遺傳病進行監(jiān)控和預(yù)防。（3）Ⅱ5個體一個體細胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因如圖乙所示，則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是______.（4）研究還發(fā)現(xiàn)，多個來自英國、北美、德國及日本等地的RP患者家系，都是同一基因發(fā)生了不同的突變，說明基因突變具有_______的特點。11．（14分）人和高等動物的小腸腸壁內(nèi)分布著由大量神經(jīng)元構(gòu)成的黏膜下神經(jīng)叢，該神經(jīng)叢可以接受來自腦干的神經(jīng)支配，同時也參與腺體分泌等局部反射活動，如圖所示。（1）當來自腦干的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)叢時，通過神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起神經(jīng)元③產(chǎn)生興奮。當興奮傳到m點時，m點膜外電位的變化過程是____________。神經(jīng)元③興奮不能引起神經(jīng)元④出現(xiàn)電位變化，原因是____________。圖中腺體表示效應(yīng)器，由____________組成。（2）小腸腸腔的酸度增加，可通過局部反射活動引起腺體的分泌。若圖中腺體對小腸腸腔的酸度增加無法作出反應(yīng)，但來自腦干的興奮仍可使其分泌，現(xiàn)已確定上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是某突觸異常，則由圖可知，出現(xiàn)異常的突觸在神經(jīng)元____________（填圖中序號）之間。已知用電極刺激神經(jīng)元可使其產(chǎn)生興奮，請設(shè)計實驗證明該突觸異常，簡要寫出實驗思路并預(yù)期實驗現(xiàn)象：____________。12．胰島B細胞是可興奮細胞，存在外正內(nèi)負的靜息電位。其細胞外Ca2＋濃度約為細胞內(nèi)的10000倍，細胞內(nèi)K＋濃度約為細胞外的30倍。下圖1為血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌胰島素的機制示意圖；圖2表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。分析回答：（1）據(jù)圖1分析可知：Ⅰ．胰島B細胞可作為激素作用的____，也可作為反射弧中效應(yīng)器的一部分，因此胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式為____。Ⅱ．當血糖升高時，葡萄糖、信號分子①（神經(jīng)遞質(zhì)）和信號分子②____與胰島B細胞上____結(jié)合，____（填“促進”或“抑制”）胰島素的分泌。Ⅲ．胰島素作用的機理是：一方面通過增加細胞膜上____，從而促進組織細胞攝取葡萄糖，另一方面進入細胞的葡萄糖通過③轉(zhuǎn)化為糖原、④轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)、⑤____，從而降低血糖濃度。（2）據(jù)圖2分析可知，葡萄糖通過____方式進入胰島B細胞，氧化分解后產(chǎn)生ATP，ATP作為____，與ATP敏感的K＋通道蛋白上的識別位點結(jié)合，導(dǎo)致ATP敏感的K＋通道關(guān)閉，進而觸發(fā)____使胰島B細胞興奮，此時膜外電位發(fā)生的變化為____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，此時為靜息電位；當某一部位受刺激時，Na+通道打開，導(dǎo)致Na+大量內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，變?yōu)橥庳搩?nèi)正?！驹斀狻可窠?jīng)元未受刺激時，神經(jīng)細胞膜對K+的通透性增大，K+大量外流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負；神經(jīng)元受刺激時，神經(jīng)細胞膜對Na+的通透性增大，Na+大量內(nèi)流，導(dǎo)致膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正。藥物處理后靜息電位沒有變化，而動作電位變小，可能是接受刺激后鈉離子內(nèi)流的量減少引起的，說明藥物阻斷了部分鈉離子通道，A正確。故選A。2、C【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊的化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼TP的結(jié)構(gòu)簡式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團，－代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵，故選C。3、B【解析】迷走神經(jīng)支配呼吸、消化兩個系統(tǒng)的絕大部分器官以及心臟的感覺、運動以及腺體的分泌．因此，迷走神經(jīng)損傷可引起循環(huán)、消化和呼吸系統(tǒng)功能失調(diào)?！驹斀狻緼、電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，所以是副交感神經(jīng)，A正確；B、心臟B跳動減慢的原因是灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B，所以發(fā)生了化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕倪^程，沒有電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺珺錯誤；C、為保持心肌細胞的活性，所以實驗中所用的灌流液是模擬了蛙心肌細胞生活的組織液，不是普通的生理鹽水，C正確；D、根據(jù)題干信息“電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，而當灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時，心臟B的跳動也立即減慢下來”，說明迷走神經(jīng)可能釋放某種化學(xué)物質(zhì)，該物質(zhì)可使心跳減慢，D正確。故選B。4、D【解析】神經(jīng)細胞膜內(nèi)外各種電解質(zhì)的離子濃度不同，膜外Na＋濃度高，膜內(nèi)K＋濃度高，而神經(jīng)細胞膜對不同離子的通透性各不相同。靜息時，膜對K＋的通透性大，對Na＋的通透性小，膜內(nèi)的K＋擴散到膜外，而膜內(nèi)的負離子卻不能擴散出去，膜外的Na＋也不能擴散進來，使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，此時膜處于極化狀態(tài)（有極性的狀態(tài)）。在膜上某處給予刺激后，該處極化狀態(tài)被破壞，叫做去極化。在極短時期內(nèi)，由于鈉離子通道開放，膜外鈉離子在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)，導(dǎo)致膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，造成了反極化現(xiàn)象，形成動作電位。但在很短的時期內(nèi)，鈉離子通道又重新關(guān)閉，鉀離子通道隨即開放，鉀離子又很快涌出膜外，使得膜電位又恢復(fù)到原來外正內(nèi)負的狀態(tài)，出現(xiàn)復(fù)極化現(xiàn)象。【詳解】A、在X給予刺激后，興奮先后經(jīng)過電流表的兩電級，可觀察到電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，A錯誤；B、t1~t2為興奮經(jīng)過a點時的電位變化，t3～t4為興奮經(jīng)過b點時的電位變化，兩曲線的前半段是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致，后半段是鉀離子外流導(dǎo)致的，B錯誤；C、若適當提高神經(jīng)纖維培養(yǎng)液中K＋濃度后給予適宜刺激，影響靜息電位，t1~t2曲線的峰值不會變大，C錯誤；D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是細胞膜對鉀離子和鈉離子通透性改變造成的，會消耗能量，D正確。故選D。5、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴等細胞外液組成，其中血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、滲透壓和pH，其中人體血漿pH的相對穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)相關(guān)；3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！驹斀狻緼B、內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴等組成，A錯誤；B正確；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，表現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)均相對穩(wěn)定，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)維持的，D錯誤。故選B。6、C【解析】蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔者：①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白?！驹斀狻考に厥怯蓛?nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用，激素既不組成細胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用，而是作為信息分子改變細胞原有的生理活動，C正確。故選C。7、A【解析】1、分析甲圖：圖甲是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，其中1為核糖體；2為細胞膜；3為中心體；4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；5為溶酶體；6為線粒體；7為高爾基體；2、分析乙圖：A細胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；B細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；C細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；E細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期?！驹斀狻緼、甲圖中4為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是膜面積最大的細胞器；結(jié)構(gòu)5為溶酶體，內(nèi)含多種酶，參與細胞的凋亡；結(jié)構(gòu)1為核糖體，結(jié)構(gòu)3為中心體，兩者都無膜結(jié)構(gòu)，都不含磷脂，A錯誤；B、甲圖中2為細胞膜，其上的糖蛋白具有識別功能，在細胞互相識別時起重要作用；結(jié)構(gòu)3為中心體，與該細胞的有絲分裂有關(guān)，B正確；C、骨髓細胞進行的是有絲分裂，即乙圖中圖象B和C；由以上分析可知，乙圖中除D外均含同源染色體，C正確；D、乙圖中D細胞完成分裂后的子細胞所含DNA數(shù)目是體細胞的一半，而骨髓細胞分裂得到的子細胞中所含的DNA數(shù)目與體細胞相同；E處于減數(shù)第一次分裂前期，此時期同源染色體上的非姐妹染色單體可以發(fā)生交叉互換，D正確。故選A。8、C【解析】轉(zhuǎn)錄是指在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的。分析題意可知，SP8噬菌體侵染后形成的RNA只與A鏈形成DNA－RNA雜合分子，說明該病毒轉(zhuǎn)錄的模板鏈為B鏈?！驹斀狻緼、SP8噬菌體DNA為雙鏈DNA，遵循堿基互補配對原則，嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)，A錯誤；B、SP8噬菌體DNA的基因中含有基因表達調(diào)控序列，進行轉(zhuǎn)錄時，該序列不能轉(zhuǎn)錄成相應(yīng)的RNA序列，如啟動子，因此DNA－RNA雜合分子存在未配對的單鏈部分，B錯誤；C、由分析可知，該實驗說明了SP8噬菌體DNA轉(zhuǎn)錄時以B鏈為模板鏈，即轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，C正確；D、實驗說明了SP8噬菌體以DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA，并未說明SP8噬菌體侵染枯草桿菌時注入DNA，也未說明SP8噬菌體繁殖的子代噬菌體中含有DNA，所以不能說明DNA是SP8噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、①.主動運輸②.300③.促進④.預(yù)實驗⑤.避免干燥、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度⑥.縱切⑦.赤霉素⑧.脫落酸⑨.根冠、萎蔫的葉片【解析】分析題文描述和題圖：對照組為不加IAA的清水處理組，用不同濃度IAA浸泡的為實驗組。各實驗組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長均大于對照組，而且IAA濃度為300mg/L時扦插枝條的平均生根數(shù)最多、平均根長最大，說明實驗所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進作用，而且促進作用最大的IAA濃度為300mg/L。【詳解】(1)生長素的極性運輸是指在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，而不能反過來運輸，這種運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸。(2)用不同濃度IAA浸泡的為實驗組，對照組為不加IAA的清水處理組。題圖顯示：各實驗組扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長均大于對照組，說明實驗所用的IAA濃度均表現(xiàn)為促進作用，而且IAA濃度為300mg/L時扦插枝條的平均生根數(shù)最多，平均根長也是最長并與IAA濃度為100mg/L的實驗組相當，據(jù)此可推知：誘導(dǎo)莖細胞分化出根原基最有效的IAA濃度為300mg/L，濃度為500mg/L的IAA對生根具有促進作用，實驗結(jié)果說明該實驗小組未進行預(yù)實驗。(3)干燥、炎熱環(huán)境能夠改變IAA溶液的濃度，從而導(dǎo)致實驗誤差的出現(xiàn)?？梢姡瑢嶒炛胁煌瑵舛鹊腎AA浸泡時最好在具有一定濕度遮陰的室內(nèi)的原因為：避免干燥、炎熱環(huán)境改變IAA溶液的濃度，以減少實驗的誤差。一定濃度的生長素可以促進細胞伸長生長，因此若要探究生長素促進幼根生長的機理，可取幼根生長旺盛處作縱切制成裝片，用顯微鏡觀察、測量細胞、比較得出結(jié)論。赤霉素也能促進細胞伸長生長。(4)脫落酸的合成部位為根冠、萎蔫的葉片等，主要作用為抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，據(jù)此可推知：該實驗在秋季完成，植株培育過程中部分葉片發(fā)黃脫落，其原因可能是脫落酸促進葉的衰老和脫落?！军c睛】本題以“探究IAA促進扦插枝條生根的最適濃度，并驗證生長素的兩重性”的實驗為依托，采用圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對生長素和脫落酸的作用、以及對實驗結(jié)果的分析能力。解答此題的關(guān)鍵是：抓住直方圖所蘊含的生物學(xué)信息，即扦插枝條的平均生根數(shù)與平均根長，并且將用不同濃度IAA浸泡的實驗組與對照組的該數(shù)值進行對比分析，若實驗組該數(shù)值大于對照組則體現(xiàn)了生長素的促進作用，反之則體現(xiàn)了抑制作用。10、①.伴X染色體隱性②.I2③.XBXb④.1/2⑤.遺傳咨詢⑥.B基因或b基因發(fā)生了基因突變⑦.不定向性【解析】結(jié)合題意和遺傳和系譜圖分析，圖中為該患病男子，其雙親均正常，說明該病為隱性遺傳?。欢涓覆粩y帶致病基因，說明該男子的致病基因只來自其母親，其遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，屬于伴X染色體隱性遺傳。結(jié)合系譜圖中各個體的表現(xiàn)型可得，I1和I2的基因型分別為XBY、XBXb；Ⅱ1和Ⅱ3的基因型XbY、XBY；根據(jù)患病3的基因型為XbY可推知，Ⅱ5和Ⅱ6的基因型為XBXb、XBY?！驹斀狻浚?）根據(jù)前面的分析可知，該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。（2）根據(jù)Ⅲ3的基因型為XbY可推知，Ⅱ5的基因型為XBXb，結(jié)合系譜圖中各個體的表現(xiàn)型可得，I1和I2的基因型分別為XBY、XBXb，故Ⅲ3的致病基因來自Ⅱ5，最終來自I2。Ⅱ4的母親是該病患者，其表現(xiàn)正常，故Ⅱ4的基因型為XBXb，Ⅱ3的基因型為XBY，所以他們生一個兒子正常的概率為1/2。其生育前應(yīng)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段對該遺傳病進行監(jiān)控和預(yù)防。（3）Ⅱ5的基因型為XBXb，在有絲分裂過程中同一染色體兩條姐妹染色單體上的基因不同，其原因只能是B基因或b基因發(fā)生了基因突變，因為同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。（4）研究發(fā)現(xiàn)RP患者家系都是同一基因發(fā)生了不同的突變，說明基因突變具有不定向性的特點。【點睛】解決本題關(guān)鍵在于推斷該遺傳病的遺傳方式，突破口在系譜圖中正常夫婦I1和I2生出一個患病的Ⅱ1，推出為隱性遺傳；再結(jié)合題干信息“Ⅱ1的父親不攜帶致病基因”，推出為伴X染色體遺傳。11、（1）①.由正電位變?yōu)樨撾娢唬ɑ蛴烧娢蛔優(yōu)樨撾娢辉僮優(yōu)檎娢唬?神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由神經(jīng)元④的突觸小體釋放，作用于神經(jīng)元③的胞體）③.傳出神經(jīng)末梢及其所支配的腺體（2）①.⑥和②②.用電極刺激神經(jīng)元⑥的軸突末梢，腺體不分泌（或用電極刺激神經(jīng)元⑥的軸突末梢，腺體不分泌；用電極刺激神經(jīng)元②的胞體，腺體分泌）【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是電信號、局部電流或神經(jīng)沖動的形式，在神經(jīng)元之間是通過突觸傳遞的，在突觸間傳遞時經(jīng)過了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變過程，需要的時間長，故興奮在反射弧中的傳導(dǎo)速度由突觸的數(shù)目決定。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細胞之間形成的結(jié)構(gòu)，我們稱為突觸。突觸由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo)，在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使得下一個神經(jīng)元興奮或抑制?！拘?詳解】當興奮傳到m點時，m點產(chǎn)生動作電位，即膜外電位的變化過程是由正變負。神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，即興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，因此神經(jīng)元③興奮不能引起神經(jīng)元④出現(xiàn)電位變化。即③產(chǎn)生的興奮只能傳遞到②神經(jīng)元，而不能反向傳遞到④。效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其所支配的腺體組成?！拘?詳解】小腸腸腔的酸度增加，可通過局部反射活動引起腺體的分泌。若圖中腺體對小腸腸腔的酸度增加無法做出反應(yīng)，但來自腦干的興奮仍可使其分泌，說明腦干對腺體的分泌過程的調(diào)節(jié)是正常的，由圖可知，出現(xiàn)異常的突觸在神經(jīng)元⑥和②之間，由此會出現(xiàn)小腸腸腔的酸度增加，腺體無法做出反應(yīng)的現(xiàn)象，但是腺體與腦干之間的神經(jīng)傳遞正常，因此來自腦干的興奮仍可使其分泌。據(jù)此設(shè)計實驗驗證上述結(jié)果，實驗步驟為：用電極刺激神經(jīng)元⑥的軸突末梢，腺體不分泌；用電極刺激神經(jīng)元②的胞體，腺體分泌，說明⑥和②之間的突觸異常?！军c睛】熟知神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)以及突觸