2025屆廣東省佛山市南海區(qū)獅山石門高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省佛山市南海區(qū)獅山石門高級中學(xué)高三生物第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為生物遺傳信息傳遞與表達過程示意圖,數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.煙草花葉病毒遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是相同的B.②、③過程中的堿基配對方式是相同的C.參與①和②過程的酶相同D.圖示③的生理過程完全可能發(fā)生在動物細胞有絲分裂間期2.同一生物體內(nèi),不同組織中的細胞在形態(tài)上存在一定的差異,下列關(guān)于這些細胞的敘述錯誤的是A.通常情況下,這些不同形態(tài)的細胞中的核遺傳物質(zhì)是相同的B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致了細胞形態(tài)的不同C.每種細胞具有的特定形態(tài)與其執(zhí)行特定功能相適應(yīng)D.不同細胞間形態(tài)的差異是在細胞分裂完成時產(chǎn)生的3.某植物的花色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制,當含有A基因時表現(xiàn)為白花,在不含A基因的前提下,BB或Bb為紅花,bb為紫花。現(xiàn)有一株白花植株和一株紫花植株雜交,F(xiàn)1中僅有白花植株和紅花植株。下列敘述正確的是()A.親本白花植株的基因型為AaBbB.F1中白花植株和紅花植株的比例為3∶1C.F1中紅花植株自交產(chǎn)生的后代全為紅花植株D.F1中兩種花色的植株雜交,產(chǎn)生的后代中紫花植株占1/84.下列有關(guān)植物激素運輸?shù)拿枋?,正確的是()A.太空空間站中橫放的植物幼苗,因為未受到重力影響,所以生長素無法極性運輸B.細胞分裂素在植物體內(nèi)的運輸,主要從幼芽、未成熟的種子等合成部位通過相關(guān)結(jié)構(gòu)運輸至作用部位C.在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為極性運輸D.對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸5.下列有關(guān)科學(xué)家所做實驗的敘述中,正確的是()A.蔡斯和赫爾希所做的噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型發(fā)生了基因的重新組合D.在侵染細菌前,首先要利用放射性同位素標記獲得同時含有32P、35S標記的噬菌體6.下列有關(guān)細胞的生物膜的敘述中,正確的是()A.小麥細胞中的中心體與核糖體不具有生物膜B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與血紅蛋白的合成、運輸以及分泌等過程C.不借助細胞膜表面的受體,也能進行細胞間的信息交流D.動物細胞融合與細胞膜的選擇透過性有關(guān)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循__________定律,判斷的依據(jù)是___________________________。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1:6:5,________(選填符合或不符合)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低。”請設(shè)計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比________。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育和花粉管生長的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____________分裂時期表達,而P2在_________細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使______________更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。8.(10分)布偶貓又稱布拉多爾貓,是貓中體形和體重較大的一種,多為三色貓或雙色貓,是非常理想的家養(yǎng)寵物。已知布偶貓的毛色受多對基因控制,請根據(jù)控制不同顏色基因的特點回答下列相關(guān)問題:(1)布偶貓中有純色個體,野生型為海豹色(B),后來培育出巧克力色(b)、藍色和丁香色等類型,藍色、丁香色分別是海豹色、巧克力色的稀釋色,受d基因控制,D基因無稀釋功能。從根本上,巧克力色基因來自_____________________,利用射線處理野生型海豹色個體的受精卵一定能直接獲得巧克力色的個體嗎?并說明原因:______________________________。若將兩只基因型為BbDd的貓進行交配,理論上F1個體的表現(xiàn)型及比例為________。如何確定一只藍色的布偶公貓是純合子還是雜合子?寫出實驗方法并預(yù)測實驗結(jié)果:_________________________________。(2)布偶貓中野生型基因(o)使白色呈現(xiàn)黑色,突變型基因(O)抑制棕色基因的表達,使白色呈現(xiàn)紅色。①若兩個基因同時存在則為黑紅交錯的雙色貓,且雙色貓均為母貓,不考慮從性遺傳,分析產(chǎn)生的原因是____________________。②當白斑基因(S)存在時,對毛發(fā)顏色的分布會造成影響,使雙色貓中同種顏色的毛發(fā)聚為一簇,稱為三花。三花個體也是最受歡迎的類型,三花個體的基因型為__________________,同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是___________________________。③極少數(shù)的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,產(chǎn)生的原因很可能是__________________。9.(10分)新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19,是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后,先在細胞內(nèi)大量增殖,然后釋放出去侵染更多細胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致細胞解體,免疫系統(tǒng)識別到解體細胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細胞因子。細胞因子若分泌過多,就會造成自體細胞損傷,尤其是使患者肺功能受損。(1)免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為________,其表面含有________可被________細胞識別,識別后的細胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于________免疫。(3)將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異,原因是_______________________。10.(10分)當土地停止耕種時,演替便開始了,最早入侵耕地的植物稱為先鋒植物,先鋒植物的出現(xiàn)是演替開始的標志。隨著演替的發(fā)展,棄耕地周圍環(huán)境中的物種逐漸向棄耕地中擴散。在自然狀態(tài)下,演替會使植被得以恢復(fù),最終發(fā)展為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)家在研究某棄耕地區(qū)群落演替過程中,對不同時期群落的豐富度指數(shù)進行了統(tǒng)計。結(jié)果如圖所示。請回答下列問題。(1)棄耕土地上的演替屬于_________類型。土地在經(jīng)數(shù)年精耕細作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長,所以最早入侵棄耕土地的先鋒植物是___________。(2)隨著演替的發(fā)展,物種數(shù)量增多,群落內(nèi)不同植物種群之間的_______關(guān)系明顯加劇,依據(jù)曲線圖,請描述物種豐富度在50a內(nèi)的變化:________________________________。(3)經(jīng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落中有一部分植物能在自然條件下無性繁殖,屬于克隆植物。在群落演替的中后期,這些克隆植物占據(jù)優(yōu)勢地位,與大部分非克隆植物相比,克隆植物能通過分株之間的連接物實現(xiàn)資源共享,有效地提高了克隆植物的環(huán)境適應(yīng)能力,這種現(xiàn)象叫生理整合。請據(jù)此推測群落演替過程中物種豐富度曲線下降的原因:_____________________________。(4)在自然條件下,這片棄耕土地最終發(fā)展成為森林生態(tài)系統(tǒng),在森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,這屬于群落的__________________,這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落________的能力。11.(15分)某野生型水稻經(jīng)人工誘變,培育得到一種突變型水稻新品種,該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率?;卮鹣铝袉栴}:(1)光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是__________,突變型水稻光反應(yīng)中葉綠素吸收的_______________光減少而降低了光合速率。該突變型水稻與野生型水稻____________(存在、不存在)生殖隔離。(2)光照強度高于P時,突變型的暗反應(yīng)強度__________野生型,限制野生型水稻光合速率的主要內(nèi)因是___________________。(3)若降低環(huán)境中CO2濃度,突變型水稻CO2吸收速率曲線與光照強度的交點將向___移動。如果提取水稻綠葉中的色素,提取時在研缽中放入少許二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

據(jù)圖分析,①表示DNA的自我復(fù)制,形成兩個子代DNA分子;②表示轉(zhuǎn)錄,形成單鏈的RNA;③表示翻譯,形成多肽鏈。甲表示mRNA,是翻譯的模板。【詳解】A、煙草花葉病毒屬于RNA病毒,其遺傳信息傳遞的過程與上圖表示的過程是不同的,A錯誤;B、②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,兩個過程都遵循堿基互補配對原則,但是堿基配對方式不完全相同,前者有T-A,后者有A-U,B錯誤;C、參與①和②過程的酶不相同,前者有解旋酶和DNA聚合酶,后者有RNA聚合酶,C錯誤;D、圖示③表示翻譯過程,該生理過程完全可能發(fā)生在動物細胞有絲分裂間期,合成蛋白質(zhì),D正確。故選D。2、D【解析】

細胞分化指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化是一種持久性的變化,一般來說,分化了的細胞會一直保持分化了的狀態(tài),直到死亡?!驹斀狻砍瞬溉閯游锍墒斓募t細胞等一些特殊細胞外,同一生物體內(nèi)不同形態(tài)的細胞中,核遺傳物質(zhì)是相同的,A項正確;遺傳信息的執(zhí)行情況不同即基因的選擇性表達,基因的選擇性表達導(dǎo)致細胞分化,細胞分化使得一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,B項正確;生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的,C項正確;細胞分裂只是使細胞數(shù)目增加,不同細胞間形態(tài)的差異是在細胞分裂后經(jīng)細胞分化形成,D項錯誤。故選D?!军c睛】易錯點:細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,同一個體不同體細胞中遺傳物質(zhì)相同,但RNA和蛋白質(zhì)有所不同。3、D【解析】

一株白花植株和一株紫花植株雜交,F(xiàn)1中僅有白花和紅花植株,由此可推知親本的基因型組合為AaBB×aabb。F1白花基因型為AaBb,紅花基因型為aaBb?!驹斀狻緼、由分析可知,親本白花植株的基因型為AaBB,A錯誤;B、F1中白花植株和紅花植株的比例為1∶1,B錯誤;C、F1中紅花植株(aaBb)自交產(chǎn)生的后代會出現(xiàn)紅花和紫花兩種植株,C錯誤;D、F1中的兩種植株(AaBb×aaBb)雜交,產(chǎn)生的后代中紫花植株(aabb)所占比例為1/2×1/4=1/8,D正確。故選D。4、D【解析】

1、產(chǎn)生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。3、運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運向形態(tài)學(xué)下端;極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素﹣﹣單側(cè)光、重力、離心力【詳解】A、生長素的極性運輸不受重力的影響,A錯誤;B、細胞分裂素能促進細胞分裂,合成部位主要是根尖,B錯誤;C、在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為非極性運輸,C錯誤;D、主動運輸需要消耗細胞呼吸提供的能量,對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸,D正確。故選D?!军c睛】本題考查生長素的分布和運輸知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力。5、C【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻渴删w侵染細菌的實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),而DNA是主要的遺傳物質(zhì)是針對所有生物來說的,該實驗并沒有證明,A錯誤;艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開,而格里菲思的實驗將肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),并沒有設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,B錯誤;艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌是由于S型菌的DNA進入R型菌的體內(nèi),與R型菌的DNA發(fā)生了基因組合,C正確;侵染細菌前,要用放射性同位素32P、35S分別標記噬菌體,而不是同時標記,D錯誤。6、C【解析】

真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成?!驹斀狻緼、小麥細胞中沒有中心體,A錯誤;B、血紅蛋白不屬于分泌蛋白,B錯誤;C、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,可以通過胞間連絲進行物質(zhì)交換和信息交流,C正確;D、動物細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān),D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2中耐缺氮植株比例為3/4)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:5減數(shù)分裂(有絲分裂)精細胞(花粉)親本的遺傳信息(親本的遺傳物質(zhì)、親本的DNA)【解析】

基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘?!驹斀狻浚?)根據(jù)甲、乙雜交,F(xiàn)1自交后代F2中,TT、Tt、tt的比例為1:2:1,可推出控制缺氮性狀的遺傳遵循基因的分離定律。

(2)HH:Hh:hh=1:6:5不符合典型的孟德爾遺傳比例;由題意知“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低”,假設(shè)F1產(chǎn)生的雄配子H的概率為x,則雄配子h的概率為1-x,而產(chǎn)生的雌配子都能正常成活,H=1/2,h=1/2。由F2群體中HH:Hh:hh=1:6:5,可知HH=1/12=1/2x,x=1/6,即雄配子H的概率為1/6,h的概率為1-1/6=5/6,即F1產(chǎn)生的雄配子H:h=1:5,若雄配子都能正常成活的話,H:h應(yīng)該等于1:1,因此雄配子H的成活率=1/5。再可通過正交反交實驗判斷,具體為F1為母本,品種乙為父本的雜交實驗,預(yù)測結(jié)果子代中抗病個體與不抗病個體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為母本,預(yù)測結(jié)果子代中抗病個體與不抗病個體比例為1:5,二者正反交結(jié)果不同,則可驗證。

(3)①P1能夠編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,花粉屬于減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,產(chǎn)生的F1依然能自由交配,但帶有H基因的花粉成活率很低,可知P1在減數(shù)第一次分裂時期表達;P2在精細胞中表達。

②通過維持物種自身的穩(wěn)定性可知“自私性”的意義是使親本的遺傳信息更多地傳遞給子代?!军c睛】本題主要考查基因的分離與自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查考生對題文的理解與分析,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、基因突變不一定,基因突變具有低頻性和不定向性海豹色∶巧克力色∶藍色∶丁香色=9∶3∶3∶1選擇多只丁香色的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍色個體,則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個體,則為雜合子(合理即可)O、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個基因同時出現(xiàn)SSXOXo、SsXOXo基因的表達受到影響(基因的選擇性表達)染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)【解析】

根據(jù)題干的信息海豹色基因型是B_D_,巧克力色的基因型是bbD_,藍色基因型B_dd,丁香色基因型bbdd?!驹斀狻浚?)巧克力色是由海豹色經(jīng)過基因突變形成;由于基因突變具有低頻性和不定向性,所以利用射線處理野生型海豹色個體的受精卵不一定能直接獲得巧克力色的個體;BbDd的貓進行交配,子代表現(xiàn)型、基因型及比例海豹色(B_D_)∶藍色(B_dd)∶巧克力色(bbD_)∶丁香色(bbdd)=9∶3∶3∶1。藍色貓的純合子基因型是BBdd,雜合子是Bbdd,判斷動物的基因型通常選擇測交,所以選擇多只丁香色(bbdd)的母貓與之雜交,觀察后代的表現(xiàn)型;若后代中均為藍色個體(Bbdd),則為純合子,若后代中出現(xiàn)丁香色個體(bbdd),則為雜合子。(2)①若兩個基因同時存在則為黑紅交錯的雙色貓,且雙色貓均為母貓,可以推測雄性貓只含有一個基因型,所以O(shè)、o基因存在于X染色體上,母貓有兩條X染色體,可使兩個基因同時出現(xiàn),而公貓只有1條X染色體,所以只含有一個基因。②三花個體需要在黑紅交錯的雙色貓基礎(chǔ)上出現(xiàn)白斑,所以其基因型是SSXOXo、SsXOXo;同種基因型的三花貓,同顏色的毛聚集的位置不同,形成的花色多種多樣,原因可能是基因的表達受到影響或基因的選擇性表達。③正常公貓只含有1條X染色體,所以不可能是雙色毛,極少數(shù)的的雙色貓和三花貓為公貓,且天生沒有生育能力,可能的原因是發(fā)生了染色體變異(染色體數(shù)目變異或染色體結(jié)構(gòu)變異)?!军c睛】本題需要考生分析題干中的信息得出各種表現(xiàn)型的基因型,在分析(2)時需要根據(jù)“雄性貓只含有一個基因型”推測出改基因位于X染色體上。9、防衛(wèi)靶細胞抗原T細胞COVID-19含有多種不同的抗原該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA【解析】

1、免疫系統(tǒng)有三大功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。2、體液免疫主要依靠抗體發(fā)揮作用,細胞免疫主要依靠效應(yīng)T細胞發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)人體可通過免疫系統(tǒng)的三道防線阻止并消滅侵入機體的COVID-19,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。(2)被COVID-19侵染的呼吸道細胞在免疫學(xué)上稱為靶細胞,可被效應(yīng)T細胞識別。COVID-19表面含有可被T淋巴細胞識別的相應(yīng)的抗原,T淋巴細胞識別COVID-19后被激活,增殖分化形成的效應(yīng)T細胞可與靶細胞密切接觸并使靶細胞裂解死亡,此過程屬于細胞免疫。(3)一種抗原能夠引起機體產(chǎn)生一種特異性的抗體,康復(fù)者體內(nèi)含有多種COVID-19抗體,說明COVID-19含有多種不同的抗原。由于冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,不穩(wěn)定,所以更容易發(fā)生變異?!军c睛】本題考查免疫系統(tǒng)的功能和特異性免疫的過程,意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力。10、次生演替不受耕作抑制的雜草(或一年生雜草)競爭在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高到達頂點,20~30a間豐富度下降,30a后豐富度達到穩(wěn)定狀態(tài)因為克隆植物有生理整合的特征,克隆植物與非克隆植物相比有很大競爭優(yōu)勢,阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展,使得該地區(qū)物種豐富度降低垂直結(jié)構(gòu)利用陽光等環(huán)境資源【解析】

生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。不同群落的演替其過程有一定的區(qū)別:初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段,次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。由圖可知,農(nóng)田棄耕后,物種豐富度的指數(shù)先增加后減小,然后穩(wěn)定在一定的數(shù)量,但比最初的物種豐富度增加了。【詳解】(1)在棄耕的土地上發(fā)生的演替屬于次生演替,根據(jù)題意“土地在經(jīng)數(shù)年精耕細作之后,以往植被的痕跡往往被徹底清除,同時創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境,這種環(huán)境不僅適于作物,還適于不受耕作抑制的雜草生長”可知,棄耕之后,最先生長的是不受耕作抑制的雜草(一年生雜草)。(2)隨著群落演替的發(fā)展,物種數(shù)量越來越多,不同植物種群間競爭關(guān)系明顯加劇。依據(jù)曲線圖,種群豐富度在50a內(nèi)的變化可描述為:在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸

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