2024年會計畢業(yè)實習計劃樣本（四篇）

第5頁共5頁2024年會計畢業(yè)實習計劃樣本會計電算化專業(yè)學生畢業(yè)實習，作為本專業(yè)教學流程中的關鍵環(huán)節(jié)，其重要性不言而喻。它不僅是學生將多年所學理論知識進行系統(tǒng)性總結與應用的重要契機，更是促進學生將所學知識與實際操作相結合，實現(xiàn)學以致用的重要途徑。此環(huán)節(jié)對于提升學生的專業(yè)知識應用能力、實踐操作技能以及社會適應能力具有深遠的意義。現(xiàn)就畢業(yè)實習的具體安排公布如下：一、實習時間與方式1.實習時間：自____月____日起至____月____日止。2.實習方式：學生需自行聯(lián)系企事業(yè)單位，以個人為單位，前往其會計、財務等相關崗位進行實習。二、實習目的畢業(yè)實習旨在使學生親身體驗會計工作的實際內(nèi)容與操作流程，通過實踐積累寶貴經(jīng)驗，掌握專業(yè)技能，提升個人綜合素質，為順利畢業(yè)并順利步入工作崗位奠定堅實基礎。三、實習內(nèi)容1.企業(yè)概況了解：企業(yè)（單位）名稱、地理位置及開戶銀行信息。企業(yè)主要經(jīng)營項目及其他輔助經(jīng)營業(yè)務。企業(yè)的生產(chǎn)或經(jīng)營狀況。2.管理組織結構認知：企業(yè)的隸屬關系、所有制體制及職工規(guī)模。生產(chǎn)組織管理的建制及財務會計管理的組織架構。財務人員崗位設置情況。3.會計工作深入了解：總分類科目與明細分類帳科目的設置與運用。會計憑證的格式、內(nèi)容及填制要求。會計帳簿的種類、格式及登記方法。對帳與結帳工作的具體流程。各類會計報表的編制方法及內(nèi)容解析。4.其他相關知識拓展：企業(yè)生產(chǎn)技術與工藝流程的概況。企業(yè)納稅種類、計算方式及與稅務部門的聯(lián)系情況。企業(yè)財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的遵守情況。5.實際操作技能提升：填制各類原始憑證與記帳憑證。登記各類明細帳與總帳。與銀行進行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。整理裝訂會計資料，如記帳憑證、原始憑證、帳簿及報表等。參與審計及相關崗位的經(jīng)濟管理工作。四、實習要求1.明確實習目的，保持積極端正的態(tài)度，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范。2.珍惜實習機會，自覺遵守實習單位的各項規(guī)章制度及紀律要求。3.遇到問題時，應主動提問，虛心向指導老師及同事請教。4.保持良好的職業(yè)形象，注意文明禮貌，愛護公物，維護實習環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。5.增強安全意識，防范各類安全事故的發(fā)生。6.嚴格遵守保密原則，不泄露實習單位的經(jīng)濟秘密，對會計資料應細心愛護，確保資料的完整性與順序性。五、實習總結與思考題目1.談談在填制計算原始憑證與會計憑證過程中的體會與收獲。2.分析各類明細帳簿與總分類帳簿之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。3.描述實習單位會計工作的組織架構與運作流程。4.詳述與銀行對帳的具體過程及注意事項。5.探討如何將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額進行核對。6.繪制實習單位會計核算程序圖，并闡述其運作機制。7.分析實習單位會計核算的程序與方法。8.對實習單位發(fā)生的費用進行分類總結。9.探討實習單位存貨類帳戶的設置及核算方法。10.分析固定資產(chǎn)帳戶的設置及核算方法在實習單位的應用情況。11.介紹實習單位會計報表的種類、格式及其編制方法。12.反思實習過程中哪些內(nèi)容與課本知識相呼應，以及未來還需進一步學習的領域。13.規(guī)劃個人未來在財會領域的發(fā)展路徑及工作策略。2024年會計畢業(yè)實習計劃樣本（二）依據(jù)教學計劃的具體規(guī)定及教學進程的詳細安排，我系特針對會計電算化專業(yè)學生組織畢業(yè)頂崗實習活動，該實習的時間跨度為____年____月____日至____年____月____日。為確保此次實習的順利進行與高效管理，特制定本實習計劃。一、頂崗實習領導小組架構本實習領導小組由學院及系部領導、教研室主任、教學秘書、實習指導教師、班主任及輔導員等多元角色共同構成，以確保實習工作的全面指導與協(xié)調(diào)。組長：李樹強副組長：韓瑞功、李建剛、張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實習之核心目標頂崗實習作為貫徹黨和國家高職教育政策的關鍵環(huán)節(jié)，旨在實施“工學結合”的先進人才培養(yǎng)模式，顯著提升我院人才培養(yǎng)質量，精準達成既定人才培養(yǎng)目標。此過程不僅是學生職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能錘煉的重要階段，亦是其公共技能與專業(yè)技能深度融合、專業(yè)素質與崗位能力雙重提升的黃金時期，為學生未來的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。通過實習，學生將深入社會、直面實踐，鞏固專業(yè)知識，強化實操能力，實現(xiàn)教育與實踐的深度融合；同時，培養(yǎng)綜合擇業(yè)與工作能力，提升調(diào)查研究技能，為后續(xù)畢業(yè)論文撰寫奠定堅實基礎。實習還致力于塑造學生勤勞堅韌的職業(yè)品格，增強其交流溝通與團隊協(xié)作能力，助力學生順利完成從學校到社會的平穩(wěn)過渡。同時，實習過程亦是對教學效果的一次全面檢驗，為教學質量與人才培養(yǎng)質量的持續(xù)優(yōu)化與提升提供寶貴經(jīng)驗。三、頂崗實習內(nèi)容概覽實習內(nèi)容緊密貼合實習崗位需求，以財務會計與成本會計為核心領域，全面覆蓋會計專業(yè)基礎技術的實踐操作。具體涵蓋以下幾個方面：1.深入企業(yè)（或單位），了解其經(jīng)營性質、特點及生產(chǎn)技術流程對會計核算的影響，熟悉財務會計崗位設置。2.精通各類會計方法及程序操作技術，包括但不限于建賬、原始憑證與記賬憑證的填制與審核、科目匯總表的編制、日記賬與明細賬及總分類賬的登記、結賬與對賬、資產(chǎn)負債表與利潤表的編制等。3.熟練掌握成本會計核算方法與程序，涉及產(chǎn)品成本構成要素的核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品間的分配、產(chǎn)品成本計算方法及成本核算的賬務處理程序等。4.了解企業(yè)納稅種類、計算方法及與稅務部門的溝通方式，掌握常見稅種的業(yè)務處理、計算、核算與繳納方法。5.熟練使用財務軟件，掌握會計電算化操作流程。2024年會計畢業(yè)實習計劃樣本（三）實習記錄與報告撰寫指南一、實習記錄1.單位概況調(diào)研深入了解單位的規(guī)模、性質、經(jīng)營范圍、隸屬關系及歷史沿革。詳盡掌握單位的機構設置與人員配備情況，特別是財會部門的組織架構、人員配置及崗位分工。分析單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，評估主要經(jīng)濟指標的先進性與市場競爭力。2.會計核算程序與方法掌握根據(jù)單位特性，熟悉企業(yè)的賬務處理程序，包括總賬、日記賬、明細分類賬及相關柜組賬簿的設置。參與柜組業(yè)務活動及月末商品盤點，學習驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，并了解原始憑證的傳遞流程。跟隨出納員至銀行辦理轉賬結算業(yè)務，熟悉各類銀行結算憑證的填制、轉賬結算的具體手續(xù)與程序。在會計師傅的指導下，實踐編制與審核會計憑證、登記賬簿、結賬與對賬、編制與審核財務報表等會計工作。學習會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔及利用等基本技能。深入理解會計基礎規(guī)范化的各項要求。進行會計電算化操作，掌握其一般程序及管理要求。二、實習報告撰寫階段本階段總時長為____周，旨在通過全面實踐，收集工作過程中的詳細資料，并基于對單位情況的深入了解，撰寫實習報告，填寫《實習鑒定表》。指導老師需簽署意見，并加蓋實習單位公章。實習結束時，需提交《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版及文本稿至班主任處。三、實習報告撰寫要求（一）寫作規(guī)范1.封面與基本信息：報告應包含封面，明確寫作人的專業(yè)、班級、姓名及寫作日期，并進行裝訂。2.文字表達：文字需工整通順，語言流暢，基本無錯別字，嚴禁請他人代寫，確保內(nèi)容原創(chuàng)性。3.圖表繪制：圖表需美觀整潔，布局合理，按國家繪圖標準繪制，禁止徒手繪制。4.字數(shù)要求：畢業(yè)實踐報告字數(shù)不少于3000字。5.頁面設置：采用A4紙，封面統(tǒng)一使用學校規(guī)定的格式。頁面邊距：上、下各2cm，左、右各2cm，左側加裝訂線1cm。字號與段落：標題采用宋體三號字加粗，正文及其他內(nèi)容為宋體小四號字；行距21磅，段前、段后均為0。頁碼設置：頁腳居中，格式為“12……”，封面不顯示頁碼。（二）報告內(nèi)容1.封面與基本信息：同前所述。2.標題擬定：根據(jù)實習內(nèi)容特點，為實習報告擬定一個恰當?shù)念}目，如“XX企業(yè)財務問題與解決方案”、“XX企業(yè)財務現(xiàn)狀、問題與對策”等。3.正文結構：實踐目的：闡述實習的目的與意義。實踐單位簡介：概述工作單位的基本情況、發(fā)展歷程及現(xiàn)狀。實踐內(nèi)容：詳細介紹實習的時間、地點、內(nèi)容安排及具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為主，重點介紹具有重要意義或需深入研究的實踐內(nèi)容，其余內(nèi)容簡述。實踐結果：圍繞實踐目的，深入分析工作中發(fā)現(xiàn)的問題，提出解決問題的對策與建議。分析討論及推理過程需有充分依據(jù)。實踐總結或體會：個人對實習效果的評價，重點介紹收獲與體會。內(nèi)容較多時可分小標題逐一匯報?？偨Y部分應針對自身不足，提出未來學習與鍛煉的方向。四、實習報告寫作指導老師的職責1.組織指導：由班主任與專業(yè)老師共同擔任實習報告寫作指導老師，負責組織、指導、檢查學生的實習活動，加強安全教育，確保實習順利進行并取得良好成效。2.報告指導：在保證實習安全的前提下，重點指導學生撰寫實習報告。要求學生按時提交初稿電子版，提出具體修改意見后，學生修改并提交終稿。終稿提交時，指導老師應面對面指導，確認電子版終稿無誤后，學生打印文本稿上交，經(jīng)老師驗收合格后方可離校。3.材料收集：在收集《實習報告》的同時，還需收集填寫合格并加蓋實習單位公章的《實習鑒定表》。2024年會計畢業(yè)實習計劃樣本（四）原則上，學生需自主聯(lián)系實習單位，進行分散實習。在實習期間，學生將在實習單位會計人員的具體指導下，以電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。對于已成功聯(lián)系到實習單位的學生，務必在指定日期（____年____月____日至____日）內(nèi)，向班主任遞交實習單位證明。該證明應詳盡記錄單位名稱、通信地址、實習指導教師、聯(lián)系電話，并需加蓋實習單位公章。學生在實習期間，必須嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，無條件服從指導教師的工作安排與指導。同時，務必重視安全生產(chǎn)制度，確保住宿、出行、乘車等個人安全無虞。對于經(jīng)多方努力仍未能聯(lián)系到實習單位的學生，需于指定日期（____年____月____日至____日）內(nèi)，向班主任提交書面申請，請求安排模擬實習。此類學生的模擬實習將由系上統(tǒng)一組織安排。實習時間定于____年____月____日（周二）至____月____日（周四），共計____天。學生需在____年____月____日（周一）返校報到。實習結束后，學生需按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”。報告內(nèi)容應涵蓋實習單位名稱及詳細地址、實習指導教師信息、實習起止時間、實習崗位與具體內(nèi)容、收獲與體會，以及對學校教學工作的意見與建議。撰寫報告時，需遵循以下要求：確保六項基本內(nèi)容完整無缺，重點寫好第四、五項；內(nèi)容應實事求是，如實反映實習情況；字數(shù)控制在3500至5000字之間；本人親筆撰寫，并于指定日期前交班主任轉交相關指導教師審稿；經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份，交會計