有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿(10篇)_第1頁(yè)
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有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿(10篇)_第3頁(yè)
有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿(10篇)_第4頁(yè)
有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿(10篇)_第5頁(yè)
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第有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿(10篇)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個(gè)題目呢因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。

許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂螅蛠?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇2同學(xué)們:

地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:

(1)我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

(3)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。全體少先隊(duì)員,利用課后、課余時(shí)間開(kāi)展“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)蛙”活動(dòng)。

(5)珍惜水源,不浪費(fèi)水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做。

(7)我們要植樹(shù)造林,多種一些花草樹(shù)木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹(shù).讓我們小朋友和小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇3各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),暴雨,暴風(fēng)雪,洪澇,干旱,蟲(chóng)害,酷暑,森林大火,地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2024年達(dá)到1億人.

我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng).

我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果.

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔?仍然有人亂丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道.

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感.心系全球,著眼身邊,立足校園.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.保護(hù)地球母親,凈化綠色校園.讓我們的校園更加美麗吧!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤(rùn),日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛(ài)它,我愛(ài)在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來(lái)植物傷害著,毀壞著……

曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難!

這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。

因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類(lèi)花卉爭(zhēng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過(guò)時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè)趣、許多生機(jī)!

生態(tài)島的建設(shè),不僅對(duì)于本縣人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)殊榮和重任,它對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都具有重大意義。它會(huì)便我們的地球變得愈加健康,愈加美麗,或者也會(huì)使我們唯一賴以生存的地球更加的長(zhǎng)壽!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,需要從我做起,從現(xiàn)在做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),多植棵樹(shù),多護(hù)一片綠,若干年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。

我想我們每一個(gè)人都希望生活在好花弄影,細(xì)柳搖青的世外桃源,那么為了這個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)攜手同進(jìn),為保護(hù)生態(tài)家園而努力奮斗,永不停息。

謝謝大家,我的演講完畢!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇5秋天,一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)。稻子熟了,黃燦燦的,似乎對(duì)人們的辛勤耕耘很滿足,開(kāi)心得笑彎了腰。但是,一切美好的背后總是不盡人意地藏著“隱形殺手”。

想起往年,每到這秋收的季節(jié),天空中總是濃霧彌漫,伴隨著刺鼻的煙味,焚燒的秸稈紅紅火火映透半邊天。我曾問(wèn)過(guò)鄰家的伯伯:“為什么要焚燒秸稈呢你看,這煙霧彌漫的,不是污染了空氣嗎”伯伯一肚子苦水:“我們也沒(méi)辦法呀,現(xiàn)在條件好了,家家戶戶都有煤氣灶、電飯鍋,秸稈運(yùn)回去也派不上用場(chǎng)。再說(shuō)有的人家已經(jīng)拆遷,住進(jìn)了小區(qū),運(yùn)回去也沒(méi)處放呀!”看著伯伯無(wú)奈的表情,我不知該怎么勸了。是的,農(nóng)民有自己的難處,可是焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙含有大量的二氧化碳和煙塵,不僅危害人們的身體健康,容易引發(fā)火災(zāi)和交通事故,還會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成耕地質(zhì)量下降,真是禍患無(wú)窮啊!

握著放學(xué)前老師發(fā)給我們的《抵制秸稈焚燒,共創(chuàng)文明家園》這封信,我著急起來(lái):我能為環(huán)保做什么深吸一口氣,驀然發(fā)現(xiàn),空氣中沒(méi)有嗆人的煙味,倒是呼吸到桂花以外的秸稈的清香,怎么回事看看空曠的稻田,幾臺(tái)大型機(jī)器正在緊張地吞吐,那一只只“小鐵?!币来蜗蚯鞍褦傇诘厣系慕斩挸缘蕉抢?,幾秒鐘后尾部就吐出了捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的秸稈包,真神奇。一打聽(tīng)才知道,這些小鐵牛是先進(jìn)的“打包機(jī)”,港區(qū)政府為了解決群眾的后顧之憂,聯(lián)系了一臺(tái)臺(tái)“打包機(jī)”,然后把這些成捆的秸稈運(yùn)到造紙廠。這樣,既減少了環(huán)境污染又增加了廢物的利用率,真是一舉多得呀!怪不得今年秋收以來(lái),家鄉(xiāng)的天空依舊那么澄碧,空氣依舊那么清新。

我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)更好地用科學(xué)技術(shù)為環(huán)保作貢獻(xiàn),讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好早上好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

同學(xué)們,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護(hù)地球,保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開(kāi)花園草地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

同學(xué)們:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,

保護(hù)綠色家園,保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇7地球是人類(lèi)的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類(lèi)在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

森林是氧氣的制造工廠,樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類(lèi)卻一而再再而三的破壞樹(shù)木,破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。

難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木,破壞森林嗎

在生活里,紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是,我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà),她才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯(cuò)了,于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐,他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……

在超市里;在馬路旁;在家里;在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣;填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理

1986年8月下旬,科學(xué)家們預(yù)測(cè),過(guò)不了多久,塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi),許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布,即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí),令人們震驚,同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí),紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。

如果我們不這樣,這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。

我們應(yīng)該保護(hù)森林,節(jié)約用紙,用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱,節(jié)約用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會(huì)面目一新的!

我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”;每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi);每一個(gè)人的手上都提著布口袋,塑料袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇8我們?nèi)祟?lèi)都生活在一個(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。例如,由于人們的亂砍亂伐,沙塵暴天氣增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、穿山甲等許多動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。

終于,這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘,人類(lèi)意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境,熱愛(ài)我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“地球日”。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。

我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自我做起,時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇9同學(xué)們,你們是否想生活在這樣的環(huán)境里:在蔚藍(lán)的天空中,小鳥(niǎo)正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中,小動(dòng)物們正在快樂(lè)地嬉鬧;大片大片綠油油的草地,是小蟲(chóng)子們的樂(lè)園;在清澈見(jiàn)底的小河里,魚(yú)兒們開(kāi)心地游來(lái)游去;在漂亮的花園里,美麗的蝴蝶上下翻飛,空氣里流動(dòng)著鮮花的芳香……但是,這一切,都離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在,洪水、泥石流、地震、森林火災(zāi)、海嘯、龍卷風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)害屢屢騷擾著人類(lèi),對(duì)人類(lèi)造成威脅。那么,是誰(shuí)使我們的地球母親變成這個(gè)樣子了呢就是我們?nèi)祟?lèi)。由于人類(lèi)不保護(hù)環(huán)境,大量土地被占用,大量樹(shù)木被砍伐,空氣、河水被污染……你是不是覺(jué)得,我們?nèi)祟?lèi)是一群只為自己生活得舒服,而不為我們生活的地球著想的可惡物種還好,現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),已經(jīng)開(kāi)始大力提倡“環(huán)保低碳生活”。

什么是“環(huán)保低碳生活”呢就是就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,進(jìn)而減少資源的浪費(fèi),最終減少對(duì)環(huán)境的破壞。那么,如何做到環(huán)保低碳生活呢比如說(shuō),不浪費(fèi)糧食;多吃素食,少吃肉食,為大自然節(jié)約能量;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)花草,喜歡的話就養(yǎng)些窗臺(tái)植物,能綠化的地方就別閑著,也會(huì)是一點(diǎn)貢獻(xiàn);少用汽車(chē)和空調(diào);在家隨手關(guān)燈;出門(mén)前提前幾分鐘關(guān)空調(diào);合理使用電風(fēng)扇;用紙時(shí)要節(jié)約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠(yuǎn)離白色垃圾!

有人說(shuō),這不是很容易嗎對(duì),環(huán)保低碳確實(shí)不難,但貴在堅(jiān)持。就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓大地?fù)肀ЬG色,讓低碳擁抱地球!

有關(guān)的環(huán)保個(gè)人演講稿篇10老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái)。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟?lèi)身上。很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地。

作為人類(lèi)的一員

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