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文檔簡介
第重陽節(jié)的簡方案(范本5篇)隨筆網(wǎng)>方案大全>
重陽節(jié)的簡方案2024-04-1114:04:05|新華方案中需要有備選方案,以便應對可能出現(xiàn)的不確定因素和風險,提高方案的抗風險能力。怎么寫好重陽節(jié)的簡方案?小編給大家分享一些重陽節(jié)的簡方案,方便大家學習。
重陽節(jié)的簡方案篇1九九艷陽天。在這金風送爽,菊紅橙黃的季節(jié),我們即將迎來又一個九九重陽節(jié),迎來了屬于老年朋友們自己的節(jié)日。__月__日下午,__社區(qū)開展了班子會議,街道掛點包居領(lǐng)導、社區(qū)干部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區(qū)單位代表以座談的形式,各抒己見,暢所欲言,希望通過社區(qū)大家庭的溫暖和關(guān)心,讓社區(qū)的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節(jié)日,共定自強社區(qū)歡度重陽計劃。
一、活動時間
20__年__月__日。
二、活動地點
__居委會。
三、活動對象
社區(qū)在冊退管人員。
四、活動內(nèi)容
(一)整理核實退管人員的名單,保證退管臺帳的準確性。
(二)送溫暖、送健康。
1、慰問、走訪高齡困難退休人員。
2、發(fā)放社區(qū)便民服務(wù)聯(lián)系卡。
(二)義診(邀請社區(qū)服務(wù)所醫(yī)生坐診)。
1、測血壓。
2、老年人健康咨詢。
(三)在社區(qū)內(nèi)舉辦慶重陽聯(lián)歡會,邀請社區(qū)退休人員參加歌舞聯(lián)歡會,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。
(四)利用社區(qū)資源開展科普知識宣傳,鼓勵老年人健康養(yǎng)老,反對迷信愚昧。
(五)給企業(yè)退管人員和__歲以上的老年同志發(fā)放節(jié)日紀念品。
重陽節(jié)的簡方案篇2一、活動目的
重陽節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題:“關(guān)愛老人,我們給您送禮”
三、活動對象:針對高中低不同的人群進行不同的重陽節(jié)促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間:10月12日——10月21日
五、活動形式:打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放節(jié)日酒店促銷活動策劃方案二篇。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準備
促銷活動方案二——周年慶典——美食節(jié)
活動時間:__年9月6日——__年9月10日
目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。
要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動形式:
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等
2、打折消費:
3、贈送優(yōu)惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
重陽節(jié)的簡方案篇31、活動意圖:
新學期開學已一個半月的時間,家委會設(shè)想通過開展親子登山活動,促進親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關(guān)系,增進心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節(jié)日習俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團隊精神。(建議邀請老師同游)
2、活動目的:
(1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;
(2)培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和集體榮譽感,促進集體的和諧發(fā)展;
(3)講解戶外安全小常識
(3)讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗等,啟蒙和懂得中華傳統(tǒng)美德----敬老與孝道;
3、時間安排:10月24日(星期六)下午15:00—19:00
4、活動地點:塘朗山郊野公園
5、活動安排:(活動安排在意見征集后可能調(diào)整)
14:45~15:00塘朗山龍珠門大門口集合、小朋友分組、活動注意事項講解、義工家長們分工
15:00~17:00整隊登山、放歌山林、途中休憩15分鐘
17:00~18:15會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事18:15~19:30下山、山下自由活動
6、活動內(nèi)容:(活動內(nèi)容在意見征集后再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報名擔任)
7、活動規(guī)則:
a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(建議八人一隊,正好五隊),所有參加活動的未擔任其他職務(wù)的爸爸們都擔任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊中負責帶隊與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊,媽媽們在后墊尾。親子登山隊各隊列隊向山頂攀登。本次的活動以體驗、交流、環(huán)保、團結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山比賽的獎項。
b、關(guān)于重陽節(jié)知識、登山鍛煉知識、安全知識等可隨隊由帶隊家長和隨從途中解乏或鼓勁時機動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識。
8、活動要求:
a、安全第一、紀律第二
b、團結(jié)合作、輕松愉悅
重陽節(jié)的簡方案篇4活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
6、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
活動準備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡。
3、幼兒調(diào)查表。
4、重陽糕120塊。
活動時間:20__年10月21日上午9:30
活動內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心行動慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動準備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
(2)交流:對今天的活動的感受
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
1、最喜歡吃的東西:
2、他的愛好是:
3、最想見的人:
4、還有什么不順心的事:
5、最想讓我為你做的一件事:
6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
教學反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個契機,開展“重陽節(jié)”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
重陽節(jié)的簡方案篇5教學目標:
1.能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程:
一.引入課文,揭示課題:
1.啟發(fā)談話,學習生字“節(jié)”
在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。(板書:節(jié))拼讀
2.了解各種節(jié)日名稱。
(出示節(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。
3.揭示課題。
人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。
(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)
4.齊讀課題
二.讀通課文,教學生字:
1.借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。
2.出示課文,指名讀。
3.出示生字組成的詞語,開火車讀。
三.學習課文,了解內(nèi)容。
1.指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的重陽節(jié)是在哪一天
(你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)
2.自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。
師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,當時的景色怎樣(出示:景色)
3.積累描寫“秋色”的詞句。
(1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)
(2)補充積累秋天的詞語。
師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽云淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)
(3)學習:“景色”兩個字
4.再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。
(1)自讀課文。
在重陽節(jié)這一天,人們會干些什么呢
(2)交流,引讀有關(guān)語句。
(3)引導質(zhì)疑。
讀了這兩句話,你有什么問題嗎
(4)聽故事,釋疑。
看連環(huán)畫,聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。
7.引導想象,練習說話。
自古以來,在重陽節(jié)這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的`美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望
8.看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢
看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。
9.小結(jié):我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應該為
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