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素養(yǎng)閱讀系列課件課標(biāo)話題--《日?;顒印菲窭赘昀镆患业男律钭x有所獲練有所得思有所悟視野拓展Gregory’sfamilyusedtohaveafarminIreland.ButwhentheymovedtoMassachusetts,thereweren’tgoodresources(資源)forfarming.However,theylivedrightontheoceanthatwasfilledwithfish.So,Gregory’sfatherbecameafisherman.Gregoryoftenwentfishingwithhisfather.Everymorning,Gregoryandhisfathergrabbed(抓住)theirfishingnets(網(wǎng))andtooktheirboatoutontothewater.Eachtimetheybroughtintheirnets,theyhadafewfish.讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展Gregoryandhisfathercaughtalotoffish.Theytookthemtoatradingpost(交易站).Peoplegotwhattheyneededtherebytrading.Hisfathertradedsomefishforanewax(斧子).Hetradedsomemorefishforflour(面粉).Gregorytradedhisfishforawoodentoythatwasuncommon.Gregory’smotherusedtheflourtomakebread.Gregory’sfatherdecidedtousehisnewaxtocutdownsometreesforfirewood.Gregorysharedhistoywithhissister.讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展WhenGregory’sfamilymovedtoMassachusetts,theylivedon______.A.farmingB.fishingC.trading
D.makingbread答案:B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段可知,格雷戈里一家搬家以后,以捕魚為生。因此B項(xiàng)正確。答案解析1讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展Howdidpeopleinthetradingpostgetwhattheywanted?A.Bytradingfishforwhattheywanted.B.Bypayingmoneyforwhattheywanted.C.Byborrowingwhattheywantedfromothers.D.Bytradingwhattheyhadforwhattheywanted.答案:D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段可知,在交易站,人們通過以物易物的方式來得到他們想要的物品。因此D項(xiàng)正確。答案解析2讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展Gregorytradedhisfishfor______.A.atoyB.anaxC.aballD.someflour答案:A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段最后一句可知,格雷戈里用他捕來的魚換了一個木頭玩具。因此A項(xiàng)正確。答案解析3讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展Gregory’smotherusedtheflourto____.A.makecakesB.makesoupC.makebreadD.feedthefish答案:C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段可知,格雷戈里的媽媽用換來的面粉做面包。因此C項(xiàng)正確。答案解析4讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展Inmyopinion,Gregoryandhisfatherwouldgrabtheirfishingnetsandtaketheirboatoutontothewaterthenextdaybecausetheyneedmorefishtotradewhattheyneed.WhatdoyouthinkGregoryandhisfatherwoulddothenextday?Why?讀有所獲練有所得思有所悟視野拓展與fish有關(guān)的諺語Fishandguestssmellatthreedaysold.魚放三日腐,客住三日臭
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