江蘇省東海縣白塔初級中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版九年級上學(xué)期階段性測試題

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性測試九年級歷史試題注意：本試卷共兩部分20題，共5頁，滿分60分，考試時(shí)間60分鐘一、選擇題（1—10題每題1分，共10分；11—17題每題2分，共14分，合計(jì)24分）（）1．亞非地區(qū)的古國創(chuàng)造了輝煌燦爛文明，如圖反映的文明成果屬于古埃及創(chuàng)造的是A．刻有文字的甲骨B．金字塔C．《漢謨拉比法典》D．釋迦牟尼（）2．《漢謨拉比法典》規(guī)定：拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知，該法典A．維護(hù)奴隸主利益B．主張君權(quán)神授C．提倡自由與平等D．是歐洲民法的基礎(chǔ)（）3．右圖反映了古代歷史上一種森嚴(yán)的社會制度，下列選項(xiàng)與圖片內(nèi)容相符合的是A．古代中國分封制B．古希臘民主政治C．古巴比倫君主專制D．古印度種姓制度（）4．亞非地區(qū)的尼羅河流城、兩河流域、印度河流域和黃河流域、長江流域是人類文明的重要發(fā)祥地，究其原因，大河流域A．自然資源匱乏B．文明成果豐碩C．文化積淀厚重D．適合農(nóng)業(yè)耕作（）5．“亞歷山大遠(yuǎn)征期間建立了70多個(gè)城市，用希臘的地方行政長官撒播文明……東方實(shí)際上也在影響著所謂的先進(jìn)的希臘?！辈牧现荚谡f明亞歷山大東征A．傳播了希臘文明B．促進(jìn)了東西方文化交融C．給東方帶來災(zāi)難D．造成了東方從屬于西方（）6．2世紀(jì)時(shí)，版圖橫跨歐、亞、非三洲，把地中海變成其“內(nèi)湖”的帝國是A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．查理曼帝國D．阿拉伯帝國（）7．《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法，它頒布于A．羅馬共和國時(shí)期B．羅馬帝國時(shí)期C．東羅馬帝國時(shí)期D．西羅馬帝國時(shí)期（）8．希臘神話影響廣泛，是古希臘文化的重要組成部分，小明到圖書館搜集資料，準(zhǔn)備開展“研究希臘神話，了解希臘社會”的研究性學(xué)習(xí)活動，他最好查閱A．《神曲》B．《哈姆雷特》C．《天方夜譚》D．《荷馬史詩》（）9．伯里克利時(shí)期，根據(jù)雅典民主制度，下列四位人物中有資格參加公民大會的是A．男30歲公民B．女25歲公民C．男55歲奴隸D．男18歲外邦人（）10．“吾愛吾師，吾更愛真理”是他的名言。他對許多學(xué)科都有貢獻(xiàn)，還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科，被譽(yù)為是一位“百科全書式的學(xué)者"。他就是古希臘著名學(xué)者A．德謨克利特B．蘇格拉底C．亞里士多德D．柏拉圖（）11．右圖是西歐封建等級制度示意圖，它反映的制度是A．雅典的民主政治B．印度的種姓制C．古羅馬的元首制D．中世紀(jì)封君封臣制（）12．關(guān)于世界三大宗教的描述，正確的是①世界三大宗教都誕生于亞洲②三大宗教都誕生在公元前③目前國際通用的紀(jì)年方法與基督教有關(guān)④三大宗教都宣揚(yáng)忍耐順從A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④（）13．在西歐中世紀(jì)的鄉(xiāng)村，若干散落居住的家庭組成小群體，在領(lǐng)主的統(tǒng)治下，組成一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。這個(gè)“經(jīng)濟(jì)和政治單位”指的是A．公民大會B．西歐莊園C．自治城市D．行會組織（）14．12世紀(jì)西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象。被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”是A．基督教的創(chuàng)立B．莊園的興起C．大學(xué)的興起D．城市的興起與發(fā)展（）15．西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國延續(xù)下來，并且進(jìn)入一個(gè)“黃金時(shí)代”。東羅馬帝國皇帝組建法典編纂委員會，于529年編成A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》D．《拿破侖法典》（）16．西方人認(rèn)為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從拜占庭的文化看出希臘羅馬文化的身影。位于亞歐交界的拜占庭帝國文明博大精深、燦爛輝煌。上述材料認(rèn)為A．是古代希臘、羅馬文化的保存者B．占據(jù)著重要的地理位置C．其文化具有兼容東西方文化的特點(diǎn)D．是世界存在時(shí)間最長的帝國（）17．當(dāng)歐洲籠罩于基督教的黑暗之時(shí)，以伊斯蘭為特征的帝國文明光芒璀璨，成就斐然。橫向來看，東、西方文明在此碰撞，水乳交融，相得益彰……這表明這一帝國最大的貢獻(xiàn)是A．創(chuàng)立了伊斯蘭教B．奠定歐洲民法的基礎(chǔ)C．溝通東西方文化D．創(chuàng)造完整的代數(shù)學(xué)二、非選擇題（18題12分，19題12分，20題12分，共計(jì)36分）18．文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一：古代亞非歐區(qū)域文明示意圖A古埃及金字塔B古羅馬《十二銅表法》C古印度種姓制度D古希臘公民大會E《漢謨拉比法典》F漢代講經(jīng)圖G《天方夜譚》（1）將示意圖中對應(yīng)的區(qū)域與上述圖片所示文明成果對應(yīng)起來。（用序號表示）（3分）①——A；②——______；③—______；④—C；⑤—______；⑥—______；⑦—______；（2）任選上述一個(gè)文明成果進(jìn)行解讀（C除外）。（3分）阿拉伯人從中國引進(jìn)造紙術(shù)、指南針、火藥等科學(xué)技術(shù)成果，并將它們傳入歐洲。阿拉伯文化對歐洲科學(xué)的發(fā)展也起了承上啟下的作用。阿拉伯人從被他們征服的亞歷山大、大馬士革等地收集了古希臘典籍，還從拜占庭購買古希臘手稿，并把它們譯成阿拉伯文。——《阿拉伯帝國對東西方文化交流的貢獻(xiàn)》材料二（3）根據(jù)材料二，分析阿拉伯人在東西方文化交流中的作用。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，寫出文明交流的方式有哪些。（2分）文明因多樣面交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)?！?xí)近平在亞洲文明對話大會開幕式上的主旨演講材料三（4）依據(jù)上述材料，談?wù)勀銓ξ拿鞯摹敖涣骰ヨb”的認(rèn)識。（2分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一：亞歷山大東征與亞歷山大帝國示意圖（1）請逐條歸納材料一中的歷史信息。（4分）．前5世紀(jì)，羅馬共和國的《十二銅表法》保護(hù)奴隸主貴族的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身安全不受侵犯．對侵犯人身和財(cái)產(chǎn)的各種行為，規(guī)定了懲罰和損害賠償條款．在內(nèi)容上也保留有同態(tài)復(fù)仇債主可以對無力還債的債務(wù)人出賣為奴或殺死，甚至肢解和分尸等原始的一面．編纂于6世紀(jì)的《查士丁尼法典》一方面特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須無條件聽從奴隸主的，另一方面也要求人人都應(yīng)安分守法，否則就依法給予嚴(yán)厲制裁．形成于17、18世紀(jì)初的《權(quán)利法案》《美利堅(jiān)合眾國憲法》兩部法律除了對個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)外，還對國王或政府的權(quán)力進(jìn)行了一定的約束．而頒布于1804年的《法國民法典》則將民事權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯這一原則用法律的形式確定下來．——曾憲義《外國法制史》材料二（2）據(jù)材料，用時(shí)間軸的方式建構(gòu)西方法律的發(fā)展過程。（2分）拜占庭文化以其鮮明的特點(diǎn)獨(dú)步歐洲和地中海世界。首先，拜占庭文化在比較全面系統(tǒng)繼承古典時(shí)代希臘羅馬文化過程中，注意選擇對拜占庭社會有用的東西，同時(shí)注重發(fā)展創(chuàng)適，形成自身的特點(diǎn)。其次，拜占庭文化兼收西亞、遠(yuǎn)東民族文化營養(yǎng)融合在自身之中，以滿足新的需求和彌補(bǔ)自身的不足。再次，較高的社會文化要求便拜占巋帝國教、俗文化得以并存發(fā)展。在4世紀(jì)到15世紀(jì)的千余年期間里，拜占庭文化一直是該地區(qū)發(fā)展水中較高的文化之一?！愔緩?qiáng)《拜占庭文明》材料三（3）據(jù)材料三，概括拜占庭文化的主要特征。結(jié)合所學(xué)知識，列舉拜占庭帝國對歐洲文明的貢獻(xiàn)。（6分）20．根據(jù)下面的材料信息，回答相關(guān)問題。（12分）漢謨拉比造就古巴比倫王國的鼎盛，頒布了《漢謨拉比法典》記錄了古巴比倫分為擁有公民權(quán)的自由民、無公民權(quán)的自由民和奴隸三個(gè)嚴(yán)格的社會等級。——《美索不達(dá)米亞文明》皇帝應(yīng)該不僅以武力而獲得尊榮，還必須用法律來武裝，以便在戰(zhàn)時(shí)、和平時(shí)都有法可依，得到正確的指導(dǎo);他必須是法律的有力捍衛(wèi)者，也應(yīng)是征服敵人的勝利者。——《法理概要》材料一材料一（1）請分別指出漢謨拉比和查士丁尼在治理國家方面采取的措施，并歸納二者在治國方面的相同之處。（4分）材料二：古代文明梳理表古代文明發(fā)源地文明成果古埃及尼羅河流域象形文字古巴比倫兩河流域楔形文字古印度印度河、恒河流域佛教古中國黃河、長江流域甲骨文古希臘愛琴海帕特農(nóng)神廟古羅馬臺伯河河畔《十二銅表法》（2）請任意選擇至少3個(gè)表中的事例，結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。要求：觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合，條理清楚。（8分）（1分）觀點(diǎn)：（2分）史實(shí)：（4分）說明：（1分）結(jié)論：初三年級第一學(xué)期第一次聯(lián)考?xì)v史試卷參考答案一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）題號12345678910答案BADDBAADAC題號11121314151617答案DDBCCCC二、非選擇題（第21題6分，第22題8分，第23題8分，第24題8分，共計(jì)30分）21、(2)【示例】E所示《漢謨拉比法典》石柱涉及訴訟法、民法、刑法等內(nèi)容，意在調(diào)解自由民之間的財(cái)產(chǎn)占有、繼承、轉(zhuǎn)讓、租賃、借貸、雇傭等多種經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會、婚姻關(guān)系?！稘h謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。(選擇文明成果1分，內(nèi)容1分，地位1分)(3)作用：阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色；對歐洲文化的發(fā)展起到承上啟下的作用。(一點(diǎn)1分，共2分)方式：文明的交往(友好交往)；暴力沖突或武裝沖突。(一點(diǎn)1分，共2分)(4)文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富；文明交流互鑒是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力；尊重文明的多樣性，尊重各國、各民族的文明；以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒不同的文明成果；文明的交流形式有暴力沖撞和和平交往兩種方式；(每點(diǎn)1分，任意2點(diǎn)即可)22、(1)信息：疆域地跨歐亞非三大洲；帝國疆域西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及；定都巴比倫；馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭；從公元前334年開始，歷經(jīng)10年征戰(zhàn)；先后征服了波斯、埃及、兩河流域；重要戰(zhàn)役地點(diǎn)有伊蘇斯、高加米拉；給東方人民帶來了巨大的災(zāi)難；促進(jìn)了東西方文化的大交匯等等。(任意4點(diǎn)4分)(2)特征：繼承傳統(tǒng)；注重發(fā)展創(chuàng)造；具有開放性，積極主動吸收其他文明精華(兼收并蓄)；靈活性；教、俗兩大主流文化并存發(fā)展，相互補(bǔ)充(宗教性和世俗性