活動(dòng)總結(jié)格式版

活動(dòng)總結(jié)格式（版）活動(dòng)總結(jié)格式

一.基本格式

（1）標(biāo)題：一般是依據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方一直定。同一事物因總結(jié)的方向、側(cè)重點(diǎn)不同,其標(biāo)題也就不同。

（2）前言：即寫(xiě)在前面的話(huà)，活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)練的文字概括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、背景。

（3）正文：正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括：狀況概述、成果閱歷、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)、今后努力的方向。其中成果閱歷是主要部分，存在的問(wèn)題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而短暫沒(méi)有解決或沒(méi)有方法解決的問(wèn)題等。

（4）結(jié)尾

（5）署名和日期

二.活動(dòng)總結(jié)要素（1）活動(dòng)背景

（2）活動(dòng)目的

（3）活動(dòng)起止時(shí)間

（4）活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r（須要一些數(shù)據(jù)支持）

（5）活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求

（1）標(biāo)題：留意新奇，體現(xiàn)活動(dòng)特色（2）首部：活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)，背景（3）人員：主要參與的人員和單位（4）流程：主辦單位以及參加人員（5）正文：閱歷、教訓(xùn)

四.活動(dòng)總結(jié)的留意事項(xiàng)：寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)留意，要駕馭全面狀況和進(jìn)程，要照實(shí)的反映狀況。對(duì)成果不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡(jiǎn)明扼要，材料要剪裁得體，分清主次側(cè)重，條理要清晰。同時(shí)寫(xiě)作中肯定要有觀點(diǎn)，有實(shí)踐活動(dòng)中的事例，總結(jié)要鮮活，令人信服，達(dá)到較好的效果。

本學(xué)期，在學(xué)校少先隊(duì)工作中，我們高舉鄧小平理論宏大旗幟，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話(huà)精神，以此為契機(jī)，帶動(dòng)少先隊(duì)員深化開(kāi)展豐富多彩的主題教化，接著加強(qiáng)養(yǎng)成教化、誠(chéng)信教化及行為習(xí)慣等的培育，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教化的陣地建設(shè)，開(kāi)拓多渠道育人途徑，創(chuàng)建教化機(jī)會(huì)、抓住教化契機(jī)、營(yíng)造教化氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培育成為適應(yīng)將來(lái)社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人，切實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教化，培育新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教化毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé)，每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)當(dāng)旗手，那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的傲慢，從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó)；那富有情感的國(guó)旗下的講話(huà)，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。

2、接著對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教化”。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教化，利用校內(nèi)廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校內(nèi)櫥窗，宣揚(yáng)欄營(yíng)造教化氛圍。各班利用思想教化和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教化和愛(ài)國(guó)主義教化。

3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)事務(wù)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化的有機(jī)載體。

（1）充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用，主動(dòng)開(kāi)拓法制教化其次課堂，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教化，充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣揚(yáng)教化。

（2）重視學(xué)生心理健康教化，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關(guān)注孩子生存才智

每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)比較了解的人都知道：升學(xué)壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)最大的壓力。將來(lái)中國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)，將不僅僅是學(xué)科學(xué)問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng)，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是生存才智的競(jìng)爭(zhēng)！生存才智確定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活華蜜。

（3）實(shí)行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，增加學(xué)生素養(yǎng)。

4、接著加大力度接著開(kāi)展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教化。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)寶——“文明財(cái)寶”。

三、充溢完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、以年級(jí)為單位，成立二至六年級(jí)各大隊(duì)，健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織，完善入隊(duì)手續(xù)，規(guī)范隊(duì)禮，佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論探討，不斷探究，努力提高自身素養(yǎng)，探討少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)檔案的管理。

4、國(guó)慶節(jié)前夕，組織一年級(jí)18名學(xué)生實(shí)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教化幫助少先隊(duì)員清晰地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟識(shí)少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為驕傲，情愿為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓好日常工作。

1、文明班評(píng)比工作，本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?，抓好文明禮儀，操會(huì)，衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng)，每周設(shè)立流淌紅旗表彰，并納入每位老師的年度工作考核。

2、接著加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作，以便總結(jié)閱歷，發(fā)覺(jué)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培育具有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中，我們將接著開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并接著以提高學(xué)生素養(yǎng)為宗旨，努力把少先隊(duì)工作做得更好！信任在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越精彩。

活動(dòng)總結(jié)格式（版）

活