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一分耕耘,一分收獲。當(dāng)星星還在眨眼,太陽(yáng)還沒(méi)有露臉的時(shí)刻,我們已經(jīng)坐在教室里專心致志地讀書(shū)學(xué)習(xí)了。許多同學(xué)放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,以自己頑強(qiáng)的毅力在知識(shí)的海洋里暢游。然而,奮斗的路上你們并不孤單,我們的班主任披星戴月,何一天都是迎接你的第一縷陽(yáng)光,給你們帶來(lái)溫馨溫暖和力量;我們的科任教師惜時(shí)如金,精心準(zhǔn)備學(xué)案,設(shè)計(jì)課件,只是為了提高課堂效率。有時(shí)候我們也覺(jué)得很辛苦很累,但是看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)開(kāi)心的笑臉時(shí),我們覺(jué)得一切都是值得的,我們?cè)敢鉃槟銈兎瞰I(xiàn)自己!除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我還發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們?cè)S多優(yōu)點(diǎn):第一,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)肅認(rèn)真。在這次期中考試中,沒(méi)有一名同學(xué)違規(guī)違紀(jì)。連作弊的意識(shí)都沒(méi)有。第二,同學(xué)們都熱情積極,精神飽滿,充滿活力,有很強(qiáng)的上進(jìn)心。答題時(shí)很投入,考后很關(guān)注。看到你們執(zhí)著的樣子,老師感到特別欣慰。當(dāng)然,我們還存在許多問(wèn)題。比如3、4號(hào)同學(xué)目標(biāo)不高,拼勁不足;5、6號(hào)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),缺乏自信。還有很多同學(xué)輕視史地生思品這些學(xué)科。作為班主任,和你們一路走來(lái),我們辛苦著你們的辛苦,快樂(lè)著你們的快樂(lè),幸福著你們的成長(zhǎng)進(jìn)步,因?yàn)殛P(guān)心,因?yàn)閻?ài),因?yàn)橐粋€(gè)多學(xué)期接下的深厚師生情誼,我們更有厚望和擔(dān)憂,今天,在這里我代表班主任真誠(chéng)地向大家表達(dá)我們的希望:第一,一定要讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。小組合作學(xué)習(xí)是建立在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,同學(xué)們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)一定要專注投入、深入地思考,不要過(guò)度依賴組員的幫助。沒(méi)有獨(dú)立學(xué)習(xí)做基礎(chǔ)的討論不可能有深度,沒(méi)有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而展開(kāi)的討論不可能有真正的互動(dòng)和啟發(fā),對(duì)小組內(nèi)的不同見(jiàn)解、觀點(diǎn)根本無(wú)法提出真正意義上的贊同或反對(duì),也無(wú)法做到吸取有效成分,修正、充實(shí)自己的觀點(diǎn)。沒(méi)有自主學(xué)習(xí),你就是濫竽充數(shù)的南郭先生;沒(méi)有自主學(xué)習(xí),你就是只會(huì)復(fù)制粘貼的電腦,沒(méi)有靈性、沒(méi)有思想,在小組中會(huì)逐漸失去地位和尊重,學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)也會(huì)越來(lái)越走下坡路。第二,一定要相信自己。在佛語(yǔ)里有這樣一句話:一花一世界,一葉一天堂。我們也可以理解為;每個(gè)生命都是高高貴的神圣的獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)生命都是美麗的精彩的優(yōu)秀的。好與差是相對(duì)的,是某一方面的,是暫時(shí)的。天生我材必有用,我們超越不了別人,可以超越自己。消極和懶情會(huì)把你拖進(jìn)自卑的深淵。就像一粒不成長(zhǎng)的種子,慢慢變成空殼;像一條不流動(dòng)的小溪,漸漸變成死湖。而積極和進(jìn)取會(huì)讓你贏得屬于自己的一片藍(lán)天,你會(huì)享受到飛翔的快樂(lè),你會(huì)體會(huì)到把握自己的力量與瀟灑。一定要相信自己,特別是5、6號(hào)同學(xué),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自己的特長(zhǎng)讓自己的生命之花開(kāi)得同樣絢爛多姿多彩。第三,一定要珍惜合作學(xué)習(xí)小組。小組合作學(xué)習(xí)可以使同學(xué)們相互促進(jìn),因?yàn)橐粋€(gè)人的努力是加法效應(yīng),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法效應(yīng)。在過(guò)去的日子里,大家都已經(jīng)有所體會(huì)和收獲。但是兒乎每個(gè)小組里都有或大或小的矛盾。因?yàn)樘嗟娜硕⒅鴦e人的缺點(diǎn),很少有人反省自照。當(dāng)我們懷著自助助人,自信信人,自容容人,自愛(ài)愛(ài)人的心態(tài)處世為人,你會(huì)覺(jué)得每個(gè)人都很友好,何一天都很快樂(lè)。我自認(rèn)為一個(gè)寬容大度的人必定是幸福快樂(lè)的,所謂量寬福厚,器小祿薄。無(wú)論你遇到什么樣的組員,都要學(xué)會(huì)理解寬容和體諒,聚散都是暫時(shí)的,要憧得珍惜。最后我想全同學(xué)們不要偏科。學(xué)海無(wú)涯,每一學(xué)科的知識(shí)都能開(kāi)闊視野,開(kāi)拓思維,武裝頭腦,博學(xué)多才,汲取各種知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),你才會(huì)健康地成長(zhǎng),富有力量和靈性。同學(xué)們,你給生活多少懶情,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出凡分耕耘,生活就會(huì)回饋你兒分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望所有受表彰的同學(xué),再接再厲,在期末考試中再攀高峰;其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。老師希望有更多的同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。期中考試后乂是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,讓我們一起辛勤耕耘,播種希望的種子,一起期待下一個(gè)豐收的時(shí)刻吧!期中考試成績(jī)已經(jīng)揭曉,雖然我心里早有準(zhǔn)備,知道與其他班級(jí)會(huì)有差距,但是不知道差距如此之大,這是我始料未及的!看看七年級(jí)各班的成績(jī)表,比較各科的考試成績(jī):總分靠后,三門(mén)主科中,語(yǔ)文和英語(yǔ)拉分不大,數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,其他副科成績(jī)普遍靠后。一、期中考試質(zhì)量分析650分-700分段:有三個(gè)人,分別是楊文豪671分,陳曉653分,胡瑩瑩652分;600分-649分段:有四個(gè)人;550分-599分段:有七個(gè)人;500分-549分段:有五個(gè)人;400分-499分段:有12個(gè)人:400分以下的就有六個(gè)人。全年級(jí)前50名中,只有11個(gè)人。二、班級(jí)目前存在問(wèn)題1、從期中考試的成績(jī)分布看我班的尖子生不多,學(xué)困生較多。2、有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等較難科目學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。3、有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)。4、個(gè)別有潛力的學(xué)生在學(xué)習(xí)上的投入不夠,不肯下功夫,導(dǎo)致成績(jī)上不去。5、有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。三、反思我這兩個(gè)月的工作情況我自認(rèn)為還是比較盡力的。從早到晚兒乎都跟上。所有的任課老師也特別認(rèn)真負(fù)責(zé),晚飯后上班指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo),一有問(wèn)題就互相溝通,做學(xué)生的思想工作??汲鲞@樣的成績(jī)真感到對(duì)不起這些從早忙到晚一心一意為學(xué)生付出的任課老師。我想主要原因是:1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導(dǎo)不夠到位,雖然歹單精竭慮,但還沒(méi)有尋找到適合本班的行之有效的良藥。2、本班學(xué)生雖然平時(shí)比較活躍,但大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,很不踏實(shí)。3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求做得不夠細(xì)致,如學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確、不具體,學(xué)習(xí)的習(xí)慣很差。四、后期的工作的改進(jìn)方案是1、加強(qiáng)與各位課任老師的溝通聯(lián)系,盡量減少偏科現(xiàn)象,特別要做好學(xué)生的薄弱學(xué)科的提高工作,從而增加總分的高分層同學(xué)。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,轉(zhuǎn)變個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育學(xué)生樂(lè)學(xué)、苦學(xué)。3、勤跟細(xì)查、聯(lián)系家長(zhǎng),作好后進(jìn)生和搗蛋學(xué)生的教育工作。4、學(xué)生的思想教育方面還要多下功夫,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我一定要向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)縮小和他們的差距,盡努力帶好這個(gè)班級(jí)。期中考試已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)大家最期待的成績(jī)出來(lái)時(shí),有人高興,有人哀。但我們不要再去管分?jǐn)?shù)的高低了,只管找出自己的錯(cuò)題,加以改正,反省,為下次考試做好一切準(zhǔn)備。我沒(méi)有考好,雖然比以前進(jìn)步了,但自己預(yù)定的的分?jǐn)?shù),預(yù)定的名次卻沒(méi)有達(dá)到。數(shù)學(xué),這個(gè)自己最拿手的科目雖然和預(yù)想一樣,但錯(cuò)題卻不可饒?。旱?6題,老師上課講過(guò)嗎?講過(guò),不下3次,可你還是錯(cuò)了,不會(huì)嗎?不是,老師講了那么多次,你怎么可能不會(huì);馬虎嗎?也不是,每個(gè)過(guò)程都經(jīng)過(guò)你精心的計(jì)算,不可能錯(cuò)。你告訴自己是忘了,你在騙自己,你難道和金魚(yú)一樣只有7秒的記憶嗎?只有一種答案,老師講的時(shí)候你肯定沒(méi)聽(tīng)。所以說(shuō)這個(gè)錯(cuò)誤是不可饒恕的。接下來(lái)是英語(yǔ),面對(duì)閱讀c篇,我只能自認(rèn)倒霉,閱讀能力有再提高的我,面對(duì)閱讀C篇,我全軍覆沒(méi)。所以我只能在家的時(shí)候去提高閱讀了。語(yǔ)文,這個(gè)我最擔(dān)心的科目,除了作文,我就扣了11分,可以說(shuō)進(jìn)步了許多。而作文,因?yàn)?/p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