2024疫情防控期間幼兒園午睡制度

2024疫情防控期間幼兒園午睡制度第一章總則為確保疫情防控期間幼兒園午睡活動的安全與規(guī)范，保障幼兒的身心健康，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會和教育部相關(guān)法規(guī)及政策，特制定本制度。幼兒園午睡制度旨在為幼兒創(chuàng)造一個安全、舒適、衛(wèi)生的午睡環(huán)境，促進幼兒的健康成長。第二章制度目標1.保障安全：在疫情防控期間，確保幼兒午睡環(huán)境的衛(wèi)生與安全，減少交叉感染的風(fēng)險。2.促進健康：通過科學(xué)安排午睡時間和環(huán)境，促進幼兒的身心健康發(fā)展。3.規(guī)范管理：建立午睡管理的標準流程，確保制度的落實與執(zhí)行。4.提升服務(wù)：為幼兒及其家庭提供高質(zhì)量的服務(wù)，增強家長對幼兒園的信任。第三章適用范圍本制度適用于本幼兒園所有班級的午睡活動，包括教職員工、幼兒及其監(jiān)護人。第四章管理規(guī)范4.1午睡時間安排1.午睡時間：午餐后13:00至15:00。2.幼兒入寢時間：由班級教師在12:50至13:00之間引導(dǎo)幼兒入寢。4.2午睡環(huán)境1.確保午睡室通風(fēng)良好，定期進行消毒。2.每個幼兒應(yīng)使用獨立床位，床具和床上用品需定期清洗消毒。3.幼兒午睡時應(yīng)保持適宜的室內(nèi)溫度（22-24℃），避免直接陽光照射。4.3幼兒健康監(jiān)測1.每位幼兒入園時，需進行體溫測量，并記錄在案。體溫異常者不得入園。2.午睡前，班級教師需再次檢查幼兒健康狀況，確保無感冒、發(fā)熱等癥狀。4.4教職員工責(zé)任1.班級教師負責(zé)午睡期間的看護與管理，定期檢查幼兒的午睡狀態(tài)。2.教職員工需佩戴口罩，保持日常衛(wèi)生，定期洗手，避免交叉感染。4.5家長配合1.家長應(yīng)在幼兒入園前進行健康監(jiān)測，確保幼兒無異常癥狀。2.家長應(yīng)為幼兒準備個人床上用品，并定期清洗。第五章操作流程5.1午睡前的準備1.環(huán)境準備：班級教師提前30分鐘為午睡室進行清潔與消毒，確保環(huán)境符合衛(wèi)生標準。2.健康檢查：兒童入園后，教師進行健康檢查，包括體溫測量和健康狀況詢問。5.2幼兒入寢流程1.教師按班級將幼兒逐一引導(dǎo)入寢，確保幼兒獨立入睡。2.教師在幼兒午睡前，為幼兒講述輕柔故事或播放舒緩音樂，幫助幼兒放松。5.3午睡期間管理1.教師全程在午睡室內(nèi)巡視，確保幼兒安全。2.定時查看幼兒的狀態(tài)，必要時進行適當(dāng)調(diào)整。5.4午睡結(jié)束流程1.15:00時，教師輕聲喚醒幼兒，幫助他們整理床鋪。2.幼兒起床后，教師引導(dǎo)幼兒進行簡單的晨間活動，以幫助他們清醒。第六章監(jiān)督機制6.1監(jiān)督檢查1.由園方指定專門人員定期對午睡制度的執(zhí)行情況進行檢查，確保制度落實。2.教師需填寫午睡記錄表，包括幼兒入寢、健康狀況及午睡時長，方便日后追溯和分析。6.2反饋機制1.家長可通過問卷調(diào)查或家長會的方式，對午睡制度和管理情況進行反饋。2.教師定期召開班級會議，討論午睡管理中的問題與改進措施。6.3評估與改進1.定期對午睡制度的執(zhí)行情況進行評估，分析存在的問題，提出改進方案。2.根據(jù)疫情防控的實際情況，適時調(diào)整午睡制度內(nèi)容，確保其有效性。第七章附則1.本制度由幼兒園管理委員會負責(zé)解釋，自頒布之日起實施。2.制度如需修訂，需提前通知全體教職員工，并進行相應(yīng)的培訓(xùn)與說明?？偨Y(jié)在疫情防控期間，幼兒園午睡制度的建立對于保障幼兒的健康和安全至關(guān)重要。通過明確的目標、規(guī)范的管理、詳細的操作流程