四川省成都2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷【附答案】_第1頁(yè)
四川省成都2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷【附答案】_第2頁(yè)
四川省成都2024年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷【附答案】_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.黃暈(yùn)花梗(gěng)人跡罕至(hǎn)B.一霎(shà)菜畦(qí)咄咄逼人(duó)C.粗獷(guǎng)整宿(xiǔ)繁花嫩葉(nèn)D.著落(zhuó)感慨(kǎi)混為一談(hùn)2.下列語(yǔ)句中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我。B.肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了。C.可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫情的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。D.心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽?3.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就迫不及待地收拾書包,準(zhǔn)備放學(xué)了。B.看著一塊塊切好的西瓜,綠綠的瓜皮,鮮紅的瓜瓤,我口中的津液油然而生。C.失聯(lián)多年地叔父意外歸來,讓全家都喜出望外。D.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人聲鼎沸,到處都是加油吶喊聲。4.下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒有堅(jiān)持原則。B.詩(shī)歌寫得有味無(wú)味,是由一個(gè)人的思想、藝術(shù)修養(yǎng)決定的。C.由于她這樣的好成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。D.文章的主題確定后,還要根據(jù)主題的需要來選擇、組織材料,以確保材料為主題服務(wù)。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀【甲】陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧?!疽摇俊墩撜Z(yǔ)》節(jié)選子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎纷釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”《雍也》子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”《述而》子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!薄蹲雍薄纷酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!薄蹲訌垺?.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.太丘舍去去:離開 B.不亦說乎說:同“悅”,愉快C.人不堪其憂堪:能忍受 D.傳不習(xí)乎傳:傳達(dá)6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.相委而去學(xué)而時(shí)習(xí)之B.吾十有五而志于學(xué)于我如浮云C.樂亦在其中矣回也不改其樂D.下車引之學(xué)而時(shí)習(xí)之7.對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是()博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。A.廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志趣,真切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁德就在其中了。B.廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志向,真切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁義就在其中了。C.廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁德就在其中了。D.廣泛學(xué)習(xí)且能堅(jiān)定志趣,懇切地發(fā)問求教,多思考當(dāng)前的事情,仁義就在其中了。8.下列內(nèi)容屬于兩文都寫到的一項(xiàng)是()A.待客之道 B.學(xué)習(xí)態(tài)度 C.個(gè)人修養(yǎng) D.學(xué)習(xí)方法三、默寫(共6分)9.默寫(1)默寫古詩(shī)文中的名篇名句。(若三句都作答則只判前兩句)①,可以為師矣。(《論語(yǔ)》十二章)②我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)③,崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(2)請(qǐng)默寫王灣的《次北固山下》首聯(lián)和頷聯(lián)或者李益的《夜上受降城聞笛》,先寫出題目再按要求默寫四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,完成各小題。秋天的懷念①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說,母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿。喊著:“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”②可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地,后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉唰唰啦啦地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說,我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧,就明天。”我說。她高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去仿膳,你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣,看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……10.文章題目是“秋天的懷念”,作者都懷念了什么?11.品味下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。母親就悄。悄。地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。12.文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認(rèn)為文中的“我”懂了嗎?請(qǐng)結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。五、作文(共60分)13.在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情,那些酸甜苦辣塑造了如今的自己,請(qǐng)結(jié)合自己的切身體驗(yàn),以《那一天,我真》為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②立意自定,除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600字。④有真情實(shí)感,不得抄襲,不得套作。⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。六、詩(shī)歌鑒賞(共4分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。田園樂(其六)唐·王維桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙?;浼彝磼?,鶯啼山客猶眠。14.這首詩(shī)寫景手法上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。15.這首詩(shī)末句“鶯啼”二字在詩(shī)中有什么作用?七、文言文閱讀(共12分)16.閱讀下面兩則文言文,完成下面小題孟母三遷孟子幼時(shí),其舍近墓,常嬉為墓間之事,其母曰:“此非吾所以處子也?!彼爝w居市旁,孟子又嬉為賈人炫賣之事,母曰:“此又非所以處吾子也?!睆?fù)徙居學(xué)宮之旁,孟子乃嬉為設(shè)俎豆①揖讓進(jìn)退。其母曰:“此可以處吾子矣?!彼炀友伞L漳肛?zé)子陶公少時(shí)作魚梁吏,嘗以一坩鲊餉母。母曰:“此何來?”使者曰:“官府所有?!蹦阜怩「妒狗磿?,責(zé)侃曰:“汝為吏,以官物見餉②,非惟不益,乃增吾憂也?!弊⑨專孩儋薅梗汗糯漓胗玫膬煞N盛器,此指玩祭祀禮儀。俎,zǔ。②見餉:送我。(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.其舍近墓住的地方B.此非吾所以處子因此C.嘗以一坩鲊餉母曾經(jīng)D.母封酢付使反書反,同“返”;書,信;反書為回信(2)翻譯句子①其母曰:“此可以處吾子矣?!彼炀友?。②汝為吏,以官物見餉,非惟不益,乃增吾憂也。(3)上面兩則故事都是母親教育孩子的事情,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)剝晌荒赣H的教育智慧。八、閱讀(共22分)17.下面關(guān)于《朝花夕拾》及有關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的兩項(xiàng)()A.《朝花夕拾》是魯迅先生所作的回憶性散文,共十篇。B.《朝花夕拾》中魯迅先生提及兒時(shí)生活,常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如《無(wú)?!贰冬嵱洝?。C.《范愛農(nóng)》記敘的是魯迅在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。D.“在所認(rèn)為我?guī)煹闹?,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)?!边@句話中“他”是壽鏡吾先生。E.在《二十四孝圖》中,魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”“郭巨埋兒”兩個(gè)故事,揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。18.請(qǐng)根據(jù)《從百草園到三味書屋》《瑣記》《藤野先生》的內(nèi)容,簡(jiǎn)述魯迅先生的求學(xué)之路。閱讀下面的文章,完成各題。人間煙火氣王文一①早晨上班,車載音響的隨機(jī)循環(huán)播放突然唱起了《青花瓷》,“炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里……”聽到這句的時(shí)候正好路過一家早餐店,包子出籠,整個(gè)店面都冒著蒸汽,我忽然想起了幾十里外那個(gè)小村子里的炊煙。②故鄉(xiāng)多山,雖不大卻也將大地切割得支離破碎,家家戶戶都藏在山坳里。一條公路沿河而行,在路過村莊的時(shí)候,能看到的都只是片瓦只檐,只有偶爾順著那條進(jìn)村的小路往里延伸的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來村莊的內(nèi)涵如此豐富,小路可以一直延伸到山溝溝的最深處,而村里的家家戶戶,就在這小路的兩邊,挨挨擠擠、涇渭分明地做著鄰居。③炊煙是不分彼此的。每到亭午日暮,或者晨光熹微,炊煙都會(huì)在家家戶戶的煙囪上輕輕巧巧地飄出來,這時(shí)候無(wú)論家宅廣闊還是茅檐草舍,無(wú)論炊煙出來的渠道是敞亮的琉璃瓦煙囪還是泥壞堆砌的小筒,都不影響大家彼此溫柔地打著招呼,然后炊煙融洽地匯聚到一起,變成一抹輕柔的云,低低地飄在村莊的上空。炊煙是不記仇的,就像村里的鄉(xiāng)親,雖然彼此偶爾會(huì)有一些口角,但是情緒從來不會(huì)隔夜。早晨起來燒火的時(shí)候你招呼我一聲,我打趣你一句,情緒很快便隨著柴火進(jìn)了灶膛,一把火燒過,就隨著煙氣裊無(wú)蹤跡了。④炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。薄霧輕籠的早晨,一根根或細(xì)長(zhǎng)或短粗的煙囪里,冒出淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧,這煙霧一縷一縷地匯聚起來,彌漫在農(nóng)家小院的房舍屋檐上,縈繞在原野的莊稼樹木上,更籠罩在整個(gè)村子的上空,凝結(jié)成一片小云,小村仿若仙境。風(fēng)吹過,這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡,最后消散無(wú)蹤。這時(shí)候,村子終于脫去了如紗般的睡衣,徹徹底底清醒了過來。跳脫的雞,蹣跚的鴨,穩(wěn)重的牛,以及亂竄的豬狗,上學(xué)的稚子,勞作的大人,都在彰顯著村莊的活力,生機(jī)盎然又醉人眼目。而黃昏的炊煙,又有一種別樣的艷麗。紅形形的夕陽(yáng)給小村鍍了一層金邊,這個(gè)時(shí)候,從錯(cuò)落有致的房頂裊裊升起絲絲縷縷,在晚霞的照射下,繚繞在炊煙里的小村落,升騰著一種樸實(shí),一種單純,這煙就像這越發(fā)落寞的村落,古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下,人們或者行走,或者“突突”地開著蹦蹦車,從山間、田里、河畔順著村道走回來,炊煙的方向,就是家的方向。⑤鄉(xiāng)親們或許不會(huì)關(guān)注司空見慣的炊煙,就像他們可能沒有關(guān)注家里面那個(gè)總是起得很早、睡得很晚的女人,那個(gè)女人是老婆,是母親。她們默默地見識(shí)著村莊最冷清的晨,熬著村莊最深沉的夜,卻從來不會(huì)為自己的辛勤和勞累辯駁夸耀。正是因?yàn)橛辛诉@些女人的存在,這些小房子才會(huì)按時(shí)升騰起炊煙才會(huì)有溫暖的被窩和可口的飯菜,那是家的味道。⑥難怪中國(guó)古代文人無(wú)論桀驁還是恬淡,無(wú)論身歸山野還是向往廟堂,在詩(shī)句中總會(huì)提及炊煙,悄悄地織構(gòu)美好。比如陶淵明有“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,范成大有“指點(diǎn)炊煙閣莽蒼,午餐應(yīng)可寄前莊”,蔡襄有“孤舟橫笛向何處,竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人,就是家。有炊煙的地方,才是人間。19.文章第①段中引用《青花瓷》的歌詞有何作用?20.閱讀文章,然后根據(jù)要求回答問題。①?gòu)男揶o角度賞析第③段中的劃線句子。無(wú)論炊煙出來的渠道是敞亮的琉璃瓦煙囪還是泥坯堆砌的小筒,都不影響大家彼此溫柔地打著招呼。②賞析第④段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。跳脫的雞,蹣跚的鴨,穩(wěn)重的牛,以及亂竄的豬狗,上學(xué)的稚子,勞作的大人,都在彰顯著村莊的活力,生機(jī)盎然又醉人眼目。21.本文第⑤段與下面的鏈接材料都寫到妻子(老婆)與母親,試分析情感表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)有何不同?!炬溄硬牧稀课业哪赣H老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。(選自莫懷戚《散步》)22.在本文結(jié)尾處,作者為什么說“有炊煙的地方,才是人間”?請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要作答。九、語(yǔ)言運(yùn)用(共12分)第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都舉行,作為東道主的成都市民熱情關(guān)注大運(yùn)會(huì)的相關(guān)情況。23.請(qǐng)閱讀以下材料,簡(jiǎn)要概括這些材料介紹了大運(yùn)會(huì)哪些方面的內(nèi)容?!静牧弦弧?018年12月,成都市成立以市長(zhǎng)為為主任的“大運(yùn)會(huì)”籌備工作委員會(huì),并啟動(dòng)了后續(xù)申辦和前期籌備工作。之后確定了開幕式主場(chǎng)館和大運(yùn)村選址,基本確定田徑、游泳、籃球等18個(gè)比賽項(xiàng)目和41個(gè)比賽、訓(xùn)練場(chǎng)館,并計(jì)劃下一步重點(diǎn)做好啟動(dòng)集中辦公、擬制總體工作方案、推動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)和改造提升等籌備工作?!静牧隙砍啥即筮\(yùn)會(huì)會(huì)徽主題在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)應(yīng)英文首字母“U”的基礎(chǔ)上,結(jié)合天府文化象征元素之一的太陽(yáng)神鳥。會(huì)徽由翠綠、大紅、明黃、湖藍(lán)四個(gè)漸變色塊組成,對(duì)應(yīng)成都大運(yùn)會(huì)綠色、智慧、活力、共享的辦賽理念,并與國(guó)際大體聯(lián)標(biāo)志元素一脈相承。成都大運(yùn)會(huì)吉祥物是一個(gè)名叫“蓉寶”的大熊貓。被譽(yù)為“國(guó)寶”的大熊貓是成都極具特色的對(duì)外傳播標(biāo)識(shí)物,是天府之國(guó)享有高知名度的個(gè)性名片?!静牧先?020年8月4日,以成都大運(yùn)會(huì)為主題的院線《成都故事2021》在成都市龍泉驛區(qū)開機(jī)拍攝。電影以成都大運(yùn)會(huì)為背景,結(jié)合成都風(fēng)土人情,展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)青年積極向上、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神,從而宣傳大運(yùn)會(huì)和成都。24.共青團(tuán)成都市委計(jì)劃招募50萬(wàn)名大運(yùn)會(huì)志愿者為賽事提供各類服務(wù),你想邀請(qǐng)你的朋友小華一起去參加志愿者活動(dòng)。你會(huì)對(duì)他說些什么

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