畢業(yè)設計調研報告

（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）畢業(yè)設計調研報告?畢業(yè)設計調研報告1調研人：?調研時間：?調研目的：?了解實驗樓的布置規(guī)劃，研究實驗樓的建筑特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關系，了解實驗樓的設計原則和使用要求，劃分整個實驗樓功能分區(qū)及相互關系，分析各組成部分的特點及布局方式，明確對結構和荷載的布置進行簡單的分析。以及在這次的調研過程中找出自己的不足，相關薄弱的學習內容以及針對這些自己需要的改進和加強。?調研內容：?實驗樓一般來說，在結構專業(yè)上有四個特點，一是承重的特點，即實驗設備?的安放要由結構來配合；二是使用的特點，即協調完成實驗需要結構在三維空間上的配合；三是避振的特點，也就是說實驗設備的振動需要結構配合解決；四是空間特點，也就是說特殊大型實驗設備需要結構在空間外形上給予配合。?實驗樓中一般有物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室。其中物理、化學實 1?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）?驗室可分為邊講邊試實驗室、分組實驗及演示實驗室三種類型。生物實驗室可分顯微鏡實驗室、演示室及生物解剖室三種類型，根據教學需要及學校的不同條件，這些類型的實驗室可全設或兼用。?實驗室家具布置時，第一排實驗桌的前沿與黑板的水平距離不應小于2.5m，?排距不應小于1.2m。最后一排實驗桌后沿距黑板不應大于11m,距后墻不應小于1.2m。實驗桌端部與墻面（或凸出墻面的壁柱或設備管道）的凈距離均不應小于0.5m。?各種實驗室及附屬用房應根據功能的要求設置給水排水系統(tǒng)、通風管道和各?種電源插座。實驗室內應設置黑板、講臺、窗簾桿、銀幕掛鉤、掛鏡線和“學習園地”欄?；瘜W實驗室、化學準備室及生物解剖實驗室的地面應設地漏。演示室：演示室主要供老師在演示桌上做實驗示范表演，學生主要看、聽、記，不動手操作。演示室宜容納一個班的學生，最多不應超過兩個班。演示室應采用階梯式樓地面，設計視點應定在教師演示臺面中心，每排座位的視線升高值宜為120mm。演示室宜采用固定桌椅，當座椅后背帶有書寫板時，其排距不應小于850mm，每個座位寬度宜為500mm。?化學實驗室：宜設在一層，其窗不宜為西向或西南向布置。室內排風扇應設在外墻靠地面處，風扇洞口靠室外的一 2?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）面應設擋風措施，室內一面應設防護罩。室內應設置帶機械排風的通風柜。當有兩個以上化學實驗室時，應至少有一間實驗室設置通風柜。通風柜內宜設給排水裝置，但電源插座、照明及煤氣開關均不得設在通風柜內。?室內應設置一個事故急救沖洗水嘴。實驗室可設置煤氣管道，并應有一定的安全措施。?物理實驗室：做光學實驗用的實驗室宜設遮光通風窗及暗室，內墻面宜采用深色，實驗桌上宜設置局部照明。?生物實驗室：其窗宜為南向或東南向布置。實驗室的向陽面宜設置室外陽臺和寬度不小于350mm的室內窗臺。實驗室的顯微鏡實驗桌宜設置局部照明。實驗室附屬用房：化學試驗室附屬用房除藥品貯藏室可與準備室合并設置外，其他房間均宜分開設置。危險化學藥品貯藏室，除應符合防火規(guī)范要求外，還應采取防潮、通風等措施。?物理實驗室附屬用房宜分開設置，實驗員室宜設置鉗工臺。?生物實驗室附屬用房，除實驗員室可與儀器室或模型室合并外，其他房間均應分開設置。生物標本室宜為北向布置，并應采取防潮、降溫、隔熱、防鼠措施。我的畢業(yè)設計課題是：南京職業(yè)技術學院化工實驗樓設計。實驗樓屬于學校公共建筑，5層，3跨，建筑面積45006000m2。抗震設防烈度為7度，設計使用年限50年，耐火等級三級，采用框架 3?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）結構進行設計。?框架結構是指由梁和柱通過節(jié)點構成承載結構，框架形成可靈活布置的建筑?空間，使用較方便。框架結構的房屋墻體不承重，僅起到圍護和分隔作用。房屋的框架按跨數分有單跨、多跨；按層數分有單層、多層；按立面構成分有對稱、不對稱。最常用的是混凝土框架（現澆整體式、裝配式、裝配整體式，也可根據需要施加預應力，主要是對梁或板）、鋼框架。裝配式、裝配整體式混凝土框架和鋼框架適合大規(guī)模工業(yè)化施工，效率較高，工程質量較好?？蚣芙ㄖ臻g分隔靈活，自重輕，節(jié)省材料；具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點，利于安排需要較大空間的建筑結構；框架結構的梁、柱構件易于標準化、定型化，便于采用裝配整體式結構，以縮短施工工期；采用現澆混凝土框架時，結構的整體性、剛度較好，設計處理好也能達到較好的抗震效果，而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。調研體會：?通過畢業(yè)設計掌握建筑設計的基本原理，結構選型、平面布置、結構布置等?一些基本理論，讓我對大學期間所學的知識做了個系統(tǒng)的總結和應用。通過對任務書的熟悉，參觀、比較同類建筑，查閱、搜索有關設計資料使我對所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統(tǒng)的深化。 4?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）繪制建筑的總平面圖、底層及標準層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結構的基礎平面圖、基礎詳圖、結構平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等，還有完成結構計算書，施工設計應包含施工方案、施工組織、施工方法等設計內容，讓我為今后的工作打下良好的基礎。畢業(yè)設計作為大學里最后半年的學習和綜合訓練實踐性學習的環(huán)節(jié)，所以我們每一個學生都應該認真努力的完成它。?畢業(yè)設計過程中，我們需要的是耐心，細心和信心。在搜集資料、調研、開題、設計建筑方案、建立模型、手算結構等一系列進程中不斷發(fā)現問題，解決問題，從而使得我們的知識網更加的完整。使用文件檢索、查找資料、設計方案、使用相關軟件、計算能力等相關技能都是我們在做的過程中需要加強鍛煉，這樣才能更好地、更規(guī)范地進行設計。在今后的畢業(yè)設計過程中，不斷積累，每次總結、歸納以及掌握的內容都可以讓我們進步，也就是這樣才會讓我們得到自身的提高。?畢業(yè)設計調研報告2調研人：xxx?調研時間：xxxxxxx?調研方式：實地考察、網上查詢、資料編寫?了解辦公建筑的布置規(guī)劃，研究辦公樓的建筑的特點、組成及各組成部分的功能要求及相互關系，了解辦公樓的設計原則和使用要求，劃分整個辦公功能分區(qū)及相互關系，分 5?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）析各組成部分的特點及布局方式，明確對結構和荷載的布置進行簡單的分析。?2.1辦公樓設計內容：?辦公室設計主要包括辦公用房的規(guī)劃、裝修、室內色彩及燈光音響的設計、辦公用品及裝飾品的配備和擺設等內容。?2.2辦公樓設計目標：?辦公室設計有三個層次的目標，第一層次是經濟實用，一方面要滿足實用要求、給辦公人員的工作帶來方便，另一方面要盡量低費用、追求最佳的功能費用比;第二層次是美觀大方，能夠充分滿足人的生理和心理需要，創(chuàng)造出一個賞心悅目的良好工作環(huán)境;第三層次是獨具品味，辦公室是企業(yè)文化的物質載體，要努力體現企業(yè)物質文化和精神文化，反映企業(yè)的特色和形象，對置身其中的工作人員產生積極的、和諧的影響。這三個層次的目標雖然由低到高、由易到難，但它們不是孤立的、而是有著緊密的內在聯系，出色的辦公室設計應該努力同時實現這三個目標。?2.3辦公樓設計功能要求:?2.3.1符合企業(yè)實際。有些企業(yè)不顧自身的生產經營和人財物力狀況，一味追求辦公室的高檔豪華氣派，這種做法是存在一定問題的。?2.3.2符合行業(yè)特點。例如，五星級飯店和校辦科技企業(yè)由于分屬不同的行業(yè)，因而辦公室在裝修、家具、用品、 6?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）裝飾品、聲光效果等方面都應有顯著的不同，如果校辦企業(yè)的辦公室布置得和賓館的客戶一樣，無疑是有滑稽的。?2.3.3符合使用要求。例如，總經理(廠長)辦公室在樓層安排、使用面積、室內裝修、配套設備等方面都與一般職員的辦公室不同，主要并非總經理、廠長與一般職員身份不同，而是取決于他們的辦公室具有不同的使用要求。?2.3.4符合工作性質。例如，技術部門的辦公室需要配備微機、繪圖儀器、書架(柜)等技術工作必需的設備，而公共關系部門則顯然更需要電話、傳真機、沙發(fā)、茶幾等與對外聯系和接待工作相應的設備和家具。?2.4辦公樓設計規(guī)范要求:?2.4.1辦公建筑應根據使用性質、建設規(guī)模與標準的不同，確定各類用房。一般由辦公用房、公共用房、服務用房等組成。?2.4.2辦公建筑應根據使用要求，結合基地面積、結構選型等情況按建筑模數選擇開間和進深，合理確定建筑平面，并為今后改造和靈活分隔創(chuàng)造條件。?2.4.3六層及六層以上辦公建筑應設電梯。建筑高度超過75m的辦公建筑電梯應分區(qū)或分層使用。?2.4.4窗?①.底層及半地下室外窗宜采取防范措施。?②.高層辦公建筑采用大面積玻璃窗或玻璃幕墻時應設 7?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）擦窗設施。?③.設采暖空調的辦公建筑，外窗面積在滿足采光要求的前提下，應盡量減少;空調辦公建筑外窗應有良好的密閉性和隔熱性，全空調辦公建筑外窗應設部分可開啟窗扇。?①.辦公室門洞口寬度不應小于1m，高度不應小于2m。?②.機要辦公室、財務辦公室、重要檔案庫和貴重儀表間的門應采取防盜措施，室內宜設防盜報警裝置。?2.4.6門廳?①.門廳一般可設傳達室、收發(fā)室、會客室。根據使用需要也可設門廊、警衛(wèi)室、衣帽間和電話間等。?②.門廳應與樓梯、過廳、電梯廳鄰近。?③.嚴寒和寒冷地區(qū)的門廳，應設門斗或其它防寒設施。?2.4.7走道?①.走道最小凈寬不應小于下表2.1的規(guī)定。?②.走道地面有高差，當高差不足二級踏步時，不得設置臺階，應設坡道，其坡度不宜大于1∶8。?表2.1?走道長度(m)走道凈寬(m)?單面布房雙面布房?≤401.301.50?>401.401.80?注：內筒結構的回廊式走道凈寬最小值同單面布房走道。 8?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）?2.4.8采光?①.辦公室、研究工作室、接待室、打字室、陳列室和復印機室等房間窗地比不應小于1∶6。?②.設計繪圖室、閱覽室等房間窗地比不應小于1∶5。?注：窗地比為該房間側窗洞口面積與該房間地面面積之比。?2.4.9隔聲?①.辦公用房、會議室、接待室等允許噪聲級不應大于55db(a聲級),電話總機房、計算機房、打字室、圖書閱覽室等允許噪聲級不應大于50db(a聲級)。?②.電梯井道及產生噪聲的設備機房，不宜與辦公用房、會議室貼鄰，否則應采取消聲、隔聲、減振等措施。?2.4.10辦公樓包括普通辦公室和專用辦公室。專用辦公室包括設計繪圖室與研究工作室等。?2.4.11辦公樓宜有良好的朝向和自然通風，并不宜布置在地下室。?2.4.12普通辦公室。?①.普通辦公室宜設計成單間式和大空間式?，特殊需要可設計成單元式或公寓式。?②.大空間式辦公室在布置吊頂上的通風口、照明、防火設施等時，應盡可能為自行分隔或裝修創(chuàng)造條件，有條件的工程宜設計成模塊式吊頂。 9?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）?③.機要部門辦公室應相對集中，與其它部門宜適當分隔。?④.值班辦公室可根據使用需要設置，重要辦公建筑設有夜間總值班室時，可設置專用衛(wèi)生間。?⑤.普通辦公室每人使用面積不應小于3㎡，單間辦公室凈面積不宜小于10㎡。?2.4.13專用辦公室?①.設計繪圖室宜采用大房間或大空間，或用靈活隔斷、家具等把大空間進行分隔;研究工作室(不含實驗室)宜采用單間式，自然科學研究工作室宜靠近相關的實驗室。?②.應避免西曬和眩光。?③.應利用室內空間或隔墻設置櫥柜。?④.設計繪圖室，每人使用面積不應小于5㎡。研究工作室，每人使用面積不應小于4㎡。?建筑設計中，要符合現代化的工作步伐，要使辦公環(huán)境給人一種和諧之感，以緩解現代工作中節(jié)奏和競爭壓力帶來的壓抑之感，體現現代辦公中的人性化。在具體設計中，建筑圖如底層及標準層平面圖、頂層平面圖、主要立面圖、剖面圖要滿足相關規(guī)范的要求，根據實際情況選擇建筑方案，考慮到實用、美觀、符合辦公目的等等各方面要求。?結構設計中根據承重框架布置方向的不同，框架的結構布置方案有橫向框架承重、豎向框架承重、縱橫向框架承重。 10?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）多層框架是超靜定結構，在計算內力之前，必須先確定桿件的截面形狀、尺寸和慣性矩。結構設計包括結構計算和繪制結構圖兩方面。結構計算又需完成基礎設計、縱橫向平面框架結構設計、樓蓋設計、樓梯、陽臺、雨蓬等結構設計，其中縱橫向平面框架結構設計是最重要的，也是最難的?？v橫向平面框架結構設計又涉及到框架梁、柱、節(jié)點設計，要滿足“強柱弱梁，強剪弱彎，強節(jié)點弱構件”的設計原則。在本次畢業(yè)設計中采用手算和電算兩種方法，手算采用分層分析法和d值法(計算豎向荷載采用分層分析法，計算水平荷載采用d值法)來完成，電算采用pkpm結構計算軟件。最后，將手算與電算的結果比較，相互檢驗，以提高結構計算的精確度。?近年來框架結構在世界各地又有了很大的發(fā)展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學生畢業(yè)后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一。?通過畢業(yè)設計對大學期間所學的知識做一個系統(tǒng)的總結和應用，通過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設計、結構設計的內容和步驟，及掌握建筑施工圖結構施工圖繪制的方法，為今后 11?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）工作打下良好的基礎。?同時畢業(yè)設計是學生在畢業(yè)前半年的最后學習和綜合訓練的實踐性學習環(huán)節(jié)，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程;是學生學習、研究與實踐成果的全面總結;是學生綜合素質與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據;也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容。所以我們每一個畢業(yè)生都應該認真的努力完成自己的畢業(yè)設計，使自己成為社會需要的人才。?畢業(yè)設計調研報告3一．實習部分?（一）概述?1、實習時間：?2、實習地點：?臨沂市蘭山區(qū)?3、實習單位：?臨沂亞太裝飾有限公司?4、單位性質：?臨沂亞太裝飾有限公司，是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產品生產加工及其他新產品生產與一體的綜合性企業(yè)，始建與一九九二年，占地面積27960平方米，建筑面積8300平方米。?公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構，是臨沂市室內裝 12?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）飾協會理事單位，具有建筑裝飾施工二級資質，建筑幕墻施工三級資質。公司主要承接各類高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工，先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%，其中優(yōu)良率達80%以上；建設銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質量和設計“泰山杯”獎。近年來，公司和濟南恒易強強聯合，規(guī)模不斷擴大，業(yè)務領域不斷拓展，新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。?二、實習經過?1、擔任的崗位工作：?擔任設計師助理，主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。?2、完成的專業(yè)工作：?協助公司設計師完成方案設計，參與施工現場管理，預算報價，客戶洽談，并隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。?3、任務：?這次專業(yè)實習，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗，我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務，全面展現一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平，為客戶設計滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝，學習工程預算報價， 13?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環(huán)境，為項目的'團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束，我已基本完成這些目標。?4、項目名稱、工作量、效果：?親自參與的項目是：臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內景觀設計施工。?這是公司交給我的第一個任務，工程造價100多萬。接到這個任務時，深感責任重大。我暗自下決心一定做好，因為這是一個展示我能力的好機會，對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經施工，其設計方案已經中標，所以我的主要工作是解決一些現場臨時出現的問題以及材料的供給。?以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教，逐漸地有了一些了解認識。當今社會經濟科技發(fā)展突飛猛進，許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現在的建筑外觀大理石，在我的印象中還是混凝土粘貼，現在已經開始用干掛。這樣做不僅工程進度快，而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經過我認真的調查學習發(fā)現其施工工藝如下：?A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔，孔根據石材的大小來決定兩孔之間的距離。 14?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）?B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。?C、選擇]10的槽鋼。?D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?E、不上鋼絲網。?F、上焊上角鋼（4*4），角鋼與角鋼的間距為300。?G、擇鋼掛件（可活動的比較好），與角鋼焊接。?H、擇石材，在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。?I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上（是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接）?J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。?墻體為填充砌塊，切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。?效果：施工時做了一些項目的增減，進行細微的調整，與工程人員及客戶達成共識?三、實習過程對知識能力的綜合驗證：?在此次實習接觸到的項目中，在設計上來說不是特別新穎，但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線，我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設計本身，學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計，但是在面對甲方時，很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實 15?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）施的設計。比如，一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法，會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上，為了開拓學生的思維，可以漫無邊際，但是在實際設計中，要考慮更多實際的因素，尤其是規(guī)劃、城市設計、景觀、建筑等領域，更多要考慮當地的傳統(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題?我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連，在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識。?畢業(yè)設計調研報告41前言?特別興奮，大學終于即將結束了，即將開始踏入社會，來為社會和為自己創(chuàng)造價值了。在大學里面我所報讀的專業(yè)是電腦藝術設計，這是一個無所不學的專業(yè)，雖然每一門都不能談得上精，但是都通從photoshop到coreldraw，從cad到3D，從proe到會聲會影，從AE到Premiere的學習，讓我們無所不通，但無所精，不可怕，因為我們的學習能力已經大大的提高，盡快的進入工作狀態(tài)，不成問題。非常感謝焦作大學三年以來讓我得更加自信！?實習我選擇了學校附近的一家廣告公司，做平面設計，用了兩個軟件photoshop和coreldraw，讓我深受打擊，同時有感覺非常開心，因為在實習過程中我得到了知識的鞏固，和新發(fā)現，明顯的感覺到自己的進步。 16?（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。）?2目的?1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題，進一步擴大學生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力；?2、通過實習及其有關規(guī)程的學習，進一步提高學生對各課程知識的認識，樹立嚴肅認真的工作作風；?3、通過實習，搜集和積累有關畢業(yè)設計的資料，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備；?4、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為畢業(yè)就業(yè)打好基礎。?3實習心得?3.1工作技巧?我們公司云騰廣告策劃有限公司，是已經規(guī)模很小的私營廣告公司，我們部門就只有五個人。剛來上班的第一天，既緊張又興奮。經理就先給我安排了工作，讓我用ps摳圖。這對于我來說簡直就是小菜一碟，不過我還是很認真的工作，每一個細節(jié)都很細致的進行處理。連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖處理還是第一次，也挺費時間和精力的。不過從處理這些圖片，我也發(fā)現了一些以前沒有發(fā)現的技巧。比如：?用鋼筆工具摳圖的時候，