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解密08句式選用、仿用和變換直擊考綱浙江《考試說明》規(guī)定:句式的選用、仿用和變換命題特點(diǎn)1.命題特點(diǎn)以考查仿寫居多,題型較為靈活,在設(shè)置的語境中考查綜合運(yùn)用語言的能力,且常常與修辭手法結(jié)合在一起考查。2.選材特點(diǎn)時(shí)代感強(qiáng)。所選語料大都貼近生活實(shí)際,注重人文性和現(xiàn)實(shí)感,具有較強(qiáng)的文學(xué)意味和實(shí)用性。3.考查熱點(diǎn)涉及句式的方方面面,常常結(jié)合其他考點(diǎn)多側(cè)面、多角度考查,如比喻、對(duì)偶、排比和擬人等。備考建議1.建立話題意識(shí)?!熬涫健敝皇且粋€(gè)表現(xiàn)形式,任何句式都要表達(dá)具體意義,抓住“話題中心”是解答句式類題目的出發(fā)點(diǎn)。2.建立語境意識(shí)。題干和試題所給的材料都限定了語境,應(yīng)充分思考語境中的明示信息和隱含信息。3.建立互滲意識(shí)。生活和表達(dá)互滲,以生活中的人、事作為表達(dá)的材料;讀寫互滲,以閱讀的積累作為預(yù)用的材料;思想認(rèn)識(shí)與表達(dá)互滲,以自己的認(rèn)識(shí)和感悟作為表達(dá)的靈魂。核心考點(diǎn)一語句仿寫句式仿寫的方法基本是相通的,仿寫的最高境界是形神畢肖。仿用句式要遵循兩條原則:一是形式上的束縛性,就是說一定要符合題目要求,不可另起爐灶;二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,內(nèi)容上不能再重復(fù)原來的內(nèi)容,要盡量“開拓境界”。作答時(shí),應(yīng)遵循以下步驟: 第一步:準(zhǔn)確審題,明確仿寫要求。一審內(nèi)容。要明確題干要求,確定表述對(duì)象,做到主旨明確,內(nèi)容協(xié)調(diào)完整。二審句式。要明確例句的句式特點(diǎn),理清句間的關(guān)系和層次。三審修辭。要準(zhǔn)確把握題干中明示或者例句中暗示的修辭手法。第二步:理清思路,明確仿寫步驟。一是確定對(duì)象。明確仿句的具體表述對(duì)象(主語或本體等)。二是遣詞造句。調(diào)動(dòng)平時(shí)的知識(shí)積累和情感體驗(yàn),進(jìn)行聯(lián)想和想象,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,擬寫出符合句式和修辭要求的語句。 第三步:通讀驗(yàn)證,檢驗(yàn)仿寫效果。審視所寫的句子,看它是否有語病,是否和例句內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,句式、修辭是否與例句一致。要盡可能推敲措辭,力求使仿句意境優(yōu)美,富有新意,內(nèi)涵豐富,有思想,有深度。 1.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。示例:一枝一葉總關(guān)情,利民之事、興民之業(yè),以民為本是偉大復(fù)興的康莊道。材料:里程碑生力軍宣言書 咬定青山不放松絕知此事要躬行腹有詩書氣自華 才做鋒芒學(xué)為底蘊(yùn)遇水架橋 繼續(xù)前進(jìn)逢山開路不忘初心 理想信念改革開放青年才俊 2.請(qǐng)根據(jù)下面的例句,運(yùn)用所給的話題再仿寫兩個(gè)句子,要求運(yùn)用比喻的修辭手法,句式與例句相同。思鄉(xiāng)詩是舟中枕上的一鉤冷月,清冷而哀怨,鴻雁、殘星、客船、孤燈,愁緒滿懷。邊塞詩是送別詩是3.下面是出自滕王閣的一副已經(jīng)打亂順序的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)按照對(duì)聯(lián)的要求進(jìn)行重組。只填序號(hào)。①珠簾卷雨②鐵柱凌霄③湖山無恙,擅楚尾吳頭之勝④閱世千年,依然見畫棟飛云⑤憑欄四顧,況更睹金繩摩漢⑥文章有神,載地靈天寶以傳上聯(lián):下聯(lián):4.在下面一段文字橫線處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。 ________、________,欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土,中國人有愛國的品質(zhì)。鞠躬盡瘁、廢寢忘食,________,________,中國人有敬業(yè)的品質(zhì)。立木為信、一諾千金,自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕,________。這些品質(zhì)是公民的基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的體現(xiàn)。核心考點(diǎn)二句式轉(zhuǎn)換解密一:長短句的變換1.長句變短句 長句變短句就是把原來單句中的修飾成分變成幾個(gè)復(fù)句分句或一個(gè)句組。變換后的短句既可以是一組單句,也可以是一個(gè)復(fù)句或句群,但必須是一句或一段中心明確、內(nèi)容完整、語意連貫的話。 (1)長句變短句的步驟如下: 第一步:找準(zhǔn)主干句“主干句”是指重要的中心的句子,不能簡單地等同于“句子主干”,它可以包含部分修飾語。找到主干句后,把它暫放一邊。之所以“暫放一邊”,一是因?yàn)檫@個(gè)句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不放在中間;二是因?yàn)檫@個(gè)句子在整理成段時(shí)或需要“增刪詞語”。找準(zhǔn)主干句就等于完成了長句變短句的三分之二第二步:抽出修飾語獨(dú)立成句把長句的修飾語分別抽出,寫成若干個(gè)意思完整的短句。并列型的修飾語可采用并列關(guān)系抽取,包含型的修飾語要根據(jù)邏輯關(guān)系整理出幾個(gè)句子第三步:整合成連貫的語段將分解出來的句子合理安排順序,還要添加必要的主語、判斷動(dòng)詞、賓語和上下文之間的銜接詞語(如代詞“它”、關(guān)聯(lián)詞“卻”等),刪除不必要的虛詞及重復(fù)的詞語,然后按照句子內(nèi)容的順序(如時(shí)空、事理、邏輯等)調(diào)整詞序、句序,從而組合成幾個(gè)連貫的短句(2)短句變長句的步驟如下:第一步:提取句子主干分析所給的幾個(gè)短句中共同陳述的對(duì)象,定為長句的主語,然后再依次確定謂語和賓語第二步:合并枝葉即合并表意相同的詞語,提取各次要語句的主要信息,將其他短句改作該主干句的修飾成分,并按一定的語法或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上第三步:整合答案將上述提取、合并的內(nèi)容進(jìn)行整合,做邏輯與語法上的檢驗(yàn),還要注意變換后的句子應(yīng)做到前后詞語的對(duì)應(yīng),力求語句表意明確、自然流暢。檢查變換后的句子是否為一個(gè)單句,切不可為復(fù)句甚至句群特別提醒下定義題在壓縮語段和變換句式中均有出現(xiàn)。所不同的是:壓縮語段所給的是一個(gè)完整的語段,要求從中提取信息,組成定義,可以舍棄一些次要信息;變換句式所給的是幾個(gè)編組好的句子,可以增刪詞語,但不能改變?cè)饨饷芏赫浜蜕⒕涞淖儞Q類型特點(diǎn)例句整句結(jié)構(gòu)相同或相似、長短大體相同的一組句子叫整句,一般指對(duì)偶句或排比句最高的不是天空,是我們的要求;最遠(yuǎn)的不是天邊,而是永不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);最廣的不是海洋,是人們的胸懷;最美的不是天上的彩虹,而是我們的心靈散句結(jié)構(gòu)不整齊,長短不一,各式各樣的句子交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫散句天空不是最高的,最高的是我們的要求;最遠(yuǎn)的不是天邊,而是永不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);最廣的不是海洋,是人們的胸懷;我們的心靈是最美的,而不是天上的彩虹解密三:動(dòng)語體和平實(shí)語體之間的變換語體的變換包括口語語體和書面語體的變換、生動(dòng)形象與質(zhì)樸平實(shí)語言之間的轉(zhuǎn)換??谡Z和書面語因?yàn)槭褂玫姆懂牪煌尸F(xiàn)出不同的特點(diǎn),具體如下: 類型特點(diǎn)例句書面語書面語在用詞上多為較典雅、文言色彩重的語匯,多用長句,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,關(guān)聯(lián)詞語用得較多,有時(shí)用一些文言句式,顯得嚴(yán)謹(jǐn)、周密令郎是否服藥了?病體康復(fù)了否?老栓,你真是個(gè)幸運(yùn)的人……口語口語在用詞上多為生活化語匯,句式較短,結(jié)構(gòu)簡單,少用關(guān)聯(lián)詞,顯得活潑、自然吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣……(魯迅《藥》)1.把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)狻? 巴黎之行讓我對(duì)法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。 2.將下列句子整合成一個(gè)長句。(可增刪個(gè)別詞語,不得改變句子原意)①“中國報(bào)人散文獎(jiǎng)”是全國唯一一個(gè)以“報(bào)人”為主體的散文大獎(jiǎng)。②此獎(jiǎng)的設(shè)立,意在傳遞一代代新聞人執(zhí)著的追求與精神。③“中國報(bào)人散文獎(jiǎng)”由《西安晚報(bào)》和《美文》雜志社聯(lián)辦。④“中國報(bào)人散文獎(jiǎng)”以其獨(dú)具個(gè)性的文化理念,正在成為西安乃至中國極具影響力的文化品牌。3.調(diào)整下面語段中畫線的句子,使整個(gè)語段合乎邏輯、表達(dá)整齊一致,可以適當(dāng)增刪詞語,但不能改變?cè)?。夏雷迅猛,它為生命敲響熱烈的?zhàn)鼓;春雨細(xì)膩,它輕柔地給山野披上了一身美麗的衣裳;而秋天,落葉在涼爽而愜意的風(fēng)中傾聽風(fēng)兒溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。四季的風(fēng)雨,給我們帶來不同的風(fēng)景。 4.請(qǐng)以平實(shí)的語言表述下面材料中畫線句子的含意,不超過15個(gè)字。有個(gè)青年人總是抱怨環(huán)境,一位長者對(duì)他說:“你想保護(hù)自己的腳,穿上一雙鞋子比給全世界鋪上地毯更容易做到?!苯饷?8句式選用、仿用和變換直擊考綱浙江《考試說明》規(guī)定:句式的選用、仿用和變換命題特點(diǎn)1.命題特點(diǎn)以考查仿寫居多,題型較為靈活,在設(shè)置的語境中考查綜合運(yùn)用語言的能力,且常常與修辭手法結(jié)合在一起考查。2.選材特點(diǎn)時(shí)代感強(qiáng)。所選語料大都貼近生活實(shí)際,注重人文性和現(xiàn)實(shí)感,具有較強(qiáng)的文學(xué)意味和實(shí)用性。3.考查熱點(diǎn)涉及句式的方方面面,常常結(jié)合其他考點(diǎn)多側(cè)面、多角度考查,如比喻、對(duì)偶、排比和擬人等。備考建議1.建立話題意識(shí)。“句式”只是一個(gè)表現(xiàn)形式,任何句式都要表達(dá)具體意義,抓住“話題中心”是解答句式類題目的出發(fā)點(diǎn)。2.建立語境意識(shí)。題干和試題所給的材料都限定了語境,應(yīng)充分思考語境中的明示信息和隱含信息。3建立互滲意識(shí)。生活和表達(dá)互滲,以生活中的人、事作為表達(dá)的材料;讀寫互滲,以閱讀的積累作為預(yù)用的材料;思想認(rèn)識(shí)與表達(dá)互滲,以自己的認(rèn)識(shí)和感悟作為表達(dá)的靈魂。核心考點(diǎn)一語句仿寫句式仿寫的方法基本是相通的,仿寫的最高境界是形神畢肖。仿用句式要遵循兩條原則:一是形式上的束縛性,就是說一定要符合題目要求,不可另起爐灶;二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,內(nèi)容上不能再重復(fù)原來的內(nèi)容,要盡量“開拓境界”。作答時(shí),應(yīng)遵循以下步驟: 第一步:準(zhǔn)確審題,明確仿寫要求。一審內(nèi)容。要明確題干要求,確定表述對(duì)象,做到主旨明確,內(nèi)容協(xié)調(diào)完整。二審句式。要明確例句的句式特點(diǎn),理清句間的關(guān)系和層次。三審修辭。要準(zhǔn)確把握題干中明示或者例句中暗示的修辭手法。第二步:理清思路,明確仿寫步驟。一是確定對(duì)象。明確仿句的具體表述對(duì)象(主語或本體等)。二是遣詞造句。調(diào)動(dòng)平時(shí)的知識(shí)積累和情感體驗(yàn),進(jìn)行聯(lián)想和想象,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,擬寫出符合句式和修辭要求的語句。 第三步:通讀驗(yàn)證,檢驗(yàn)仿寫效果。審視所寫的句子,看它是否有語病,是否和例句內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,句式、修辭是否與例句一致。要盡可能推敲措辭,力求使仿句意境優(yōu)美,富有新意,內(nèi)涵豐富,有思想,有深度。 1.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。示例:一枝一葉總關(guān)情,利民之事、興民之業(yè),以民為本是偉大復(fù)興的康莊道。材料:里程碑生力軍宣言書 咬定青山不放松絕知此事要躬行腹有詩書氣自華 才做鋒芒學(xué)為底蘊(yùn)遇水架橋 繼續(xù)前進(jìn)逢山開路不忘初心 理想信念改革開放青年才俊 【答案】絕知此事要躬行,逢山開路、遇水架橋,改革開放是偉大復(fù)興的里程碑。腹有詩書氣自華,學(xué)為底蘊(yùn)、才做鋒芒,青年才俊是偉大復(fù)興的生力軍。咬定青山不放松,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),理想信念是偉大復(fù)興的宣言書?!窘馕觥吭擃}考查學(xué)生仿寫能力。答題前,先研讀示例。示例則由四句話組成。第一句是詩句,后三句是對(duì)前面詩句的具體闡釋。其中,二、三句是四字的短句,最后一個(gè)是長句??忌日页鲈娋?,理解每句的意思,然后從材料中各找出與這三句詩意思相關(guān)的另兩個(gè)短句和一個(gè)長句。整理后的三個(gè)句子是:絕知此事要躬行,逢山開路、遇水架橋,改革開放是偉大復(fù)興的里程碑。腹有詩書氣自華,學(xué)為底蘊(yùn)、才做鋒芒,青年才俊是偉大復(fù)興的生力軍。咬定青山不放松,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),理想信念是偉大復(fù)興的宣言書。2.請(qǐng)根據(jù)下面的例句,運(yùn)用所給的話題再仿寫兩個(gè)句子,要求運(yùn)用比喻的修辭手法,句式與例句相同。思鄉(xiāng)詩是舟中枕上的一鉤冷月,清冷而哀怨,鴻雁、殘星、客船、孤燈,愁緒滿懷。邊塞詩是送別詩是【答案】邊塞詩是雪山大漠的一把斷劍,肅殺而冷酷,將士,兵戈,盔甲,戰(zhàn)馬,豪氣沖天。 送別詩是江邊月下的一艘孤舟,凄涼而哀怨,楊柳,春草,謝亭,西樓,留戀滿心。【解析】本題考查考生語言表達(dá)的仿寫能力。仿寫一般包括仿修辭、仿句式、仿句間的關(guān)系等。仿寫要先看清示例是一個(gè)什么樣的句子,各個(gè)成分之間有什么樣的關(guān)系,然后比著葫蘆畫瓢。一定要注意句式要相同或相似,然后看清楚有沒有修辭手法。本題,題干要求“運(yùn)用所給的話題再仿寫兩個(gè)句子”,要“運(yùn)用比喻的修辭”“做到句式相同”,這是考查仿寫的能力。首先分析例句,把握修辭,把握句式,把握句間關(guān)系,“思鄉(xiāng)詩是舟中枕上的一鉤冷月,清幽而哀怨,鴻雁、殘星、客船、孤燈,愁緒滿懷”,“思鄉(xiāng)詩是舟中枕上的一鉤冷月”是一個(gè)比喻句,“冷月”是喻體,是具體的意象,“舟中枕上”是具體的處所,“清幽而哀怨”由兩個(gè)形容詞構(gòu)成,是思鄉(xiāng)詩的特點(diǎn),也是前面喻體的特點(diǎn),“鴻雁、殘星、客船、孤燈”是四個(gè)與思鄉(xiāng)詩有關(guān)的意象“愁緒滿懷”是情感,這些都是仿寫的內(nèi)容。然后分析“送別詩”和“邊塞詩”的內(nèi)容、特點(diǎn)、情感和意象,如送別詩的意象一般有楊柳、芳草、殘陽、春水、落花等,處所一般是長亭、客船、驛站等,情感一般是凄苦、不舍;如邊塞詩的意象一般有孤雁、孤煙、朔風(fēng)、沙漠等,情感一般是慷慨悲壯。明確了這些再來仿寫就簡單了。3.下面是出自滕王閣的一副已經(jīng)打亂順序的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)按照對(duì)聯(lián)的要求進(jìn)行重組。只填序號(hào)。①珠簾卷雨②鐵柱凌霄③湖山無恙,擅楚尾吳頭之勝④閱世千年,依然見畫棟飛云⑤憑欄四顧,況更睹金繩摩漢⑥文章有神,載地靈天寶以傳上聯(lián):下聯(lián):【答案】示例:上聯(lián):⑥④①下聯(lián):③⑤② 【解析】從上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相當(dāng)?shù)囊?guī)則看,⑥的“有神”對(duì)③的“無恙”,④的“千”對(duì)⑤的“四”,④的“依然見”對(duì)⑤的“況更睹”,①和②都是4個(gè)字,所以⑥③、④⑤、①②分別是相對(duì)應(yīng)的。從內(nèi)容上看,同一聯(lián)意思要相關(guān),“文章”與“閱世”相關(guān),“傳”與“閱”聯(lián)系緊密,所以⑥和④要連在一起;“云”和“雨”相近,所以④和①要連在一起,因此⑥④①同屬一聯(lián)?!昂健焙汀皯{欄”“凌霄”都與景物有關(guān),“金繩”和“鐵柱”詞性相近,所以③⑤②同屬一聯(lián)。根據(jù)“上聯(lián)的末字是仄聲字,下聯(lián)的末字是平聲字”的規(guī)則,①的最后一個(gè)字是“雨”,是第三聲,屬仄聲字,①為上聯(lián);②的最后一個(gè)字是“霄”,是第一聲,屬平聲字,②為下聯(lián)。4.在下面一段文字橫線處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。 ________、________,欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土,中國人有愛國的品質(zhì)。鞠躬盡瘁、廢寢忘食,________,________,中國人有敬業(yè)的品質(zhì)。立木為信、一諾千金,自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕,________。這些品質(zhì)是公民的基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的體現(xiàn)?!敬鸢浮渴纠悍饫蔷玉憔覉?bào)國春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干中國人有誠信的品質(zhì) 【解析】分析題目所給語段,可以發(fā)現(xiàn)前面三句話是一組排比句,且每一句的結(jié)構(gòu)為“兩個(gè)典故+詩句+中國人具有某種品質(zhì)”。第一處缺少的是闡釋“愛國”的典故;第二處缺少詮釋“敬業(yè)”的詩句;第三處缺少對(duì)前面體現(xiàn)的品質(zhì)的概括。據(jù)此展開聯(lián)想,挖掘自身知識(shí)儲(chǔ)備,擬寫答案即可。 核心考點(diǎn)二句式轉(zhuǎn)換解密一:長短句的變換1.長句變短句 長句變短句就是把原來單句中的修飾成分變成幾個(gè)復(fù)句分句或一個(gè)句組。變換后的短句既可以是一組單句,也可以是一個(gè)復(fù)句或句群,但必須是一句或一段中心明確、內(nèi)容完整、語意連貫的話。 (1)長句變短句的步驟如下: 第一步:找準(zhǔn)主干句“主干句”是指重要的中心的句子,不能簡單地等同于“句子主干”,它可以包含部分修飾語。找到主干句后,把它暫放一邊。之所以“暫放一邊”,一是因?yàn)檫@個(gè)句子的位置待定——或放在段首,或放在段尾,一般不放在中間;二是因?yàn)檫@個(gè)句子在整理成段時(shí)或需要“增刪詞語”。找準(zhǔn)主干句就等于完成了長句變短句的三分之二第二步:抽出修飾語獨(dú)立成句把長句的修飾語分別抽出,寫成若干個(gè)意思完整的短句。并列型的修飾語可采用并列關(guān)系抽取,包含型的修飾語要根據(jù)邏輯關(guān)系整理出幾個(gè)句子第三步:整合成連貫的語段將分解出來的句子合理安排順序,還要添加必要的主語、判斷動(dòng)詞、賓語和上下文之間的銜接詞語(如代詞“它”、關(guān)聯(lián)詞“卻”等),刪除不必要的虛詞及重復(fù)的詞語,然后按照句子內(nèi)容的順序(如時(shí)空、事理、邏輯等)調(diào)整詞序、句序,從而組合成幾個(gè)連貫的短句(2)短句變長句的步驟如下:第一步:提取句子主干分析所給的幾個(gè)短句中共同陳述的對(duì)象,定為長句的主語,然后再依次確定謂語和賓語第二步:合并枝葉即合并表意相同的詞語,提取各次要語句的主要信息,將其他短句改作該主干句的修飾成分,并按一定的語法或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上第三步:整合答案將上述提取、合并的內(nèi)容進(jìn)行整合,做邏輯與語法上的檢驗(yàn),還要注意變換后的句子應(yīng)做到前后詞語的對(duì)應(yīng),力求語句表意明確、自然流暢。檢查變換后的句子是否為一個(gè)單句,切不可為復(fù)句甚至句群特別提醒下定義題在壓縮語段和變換句式中均有出現(xiàn)。所不同的是:壓縮語段所給的是一個(gè)完整的語段,要求從中提取信息,組成定義,可以舍棄一些次要信息;變換句式所給的是幾個(gè)編組好的句子,可以增刪詞語,但不能改變?cè)饨饷芏赫浜蜕⒕涞淖儞Q類型特點(diǎn)例句整句結(jié)構(gòu)相同或相似、長短大體相同的一組句子叫整句,一般指對(duì)偶句或排比句最高的不是天空,是我們的要求;最遠(yuǎn)的不是天邊,而是永不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);最廣的不是海洋,是人們的胸懷;最美的不是天上的彩虹,而是我們的心靈散句結(jié)構(gòu)不整齊,長短不一,各式各樣的句子交錯(cuò)運(yùn)用的一組句子叫散句天空不是最高的,最高的是我們的要求;最遠(yuǎn)的不是天邊,而是永不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);最廣的不是海洋,是人們的胸懷;我們的心靈是最美的,而不是天上的彩虹解密三:動(dòng)語體和平實(shí)語體之間的變換語體的變換包括口語語體和書面語體的變換、生動(dòng)形象與質(zhì)樸平實(shí)語言之間的轉(zhuǎn)換??谡Z和書面語因?yàn)槭褂玫姆懂牪煌尸F(xiàn)出不同的特點(diǎn),具體如下: 類型特點(diǎn)例句書面語書面語在用詞上多為較典雅、文言色彩重的語匯,多用長句,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,關(guān)聯(lián)詞語用得較多,有時(shí)用一些文言句式,顯得嚴(yán)謹(jǐn)、周密令郎是否服藥了?病體康復(fù)了否?老栓,你真是個(gè)幸運(yùn)的人……口語口語在用詞上多為生活化語匯,句式較短,結(jié)構(gòu)簡單,少用關(guān)聯(lián)詞,顯得活潑、自然吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣……(魯迅《藥》)1.把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變?cè)狻? 巴黎之行讓我對(duì)法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學(xué)創(chuàng)作者的著作權(quán)保護(hù)機(jī)構(gòu)——法國文學(xué)家協(xié)會(huì)所做的工作,為促成制定保護(hù)文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻(xiàn)有了更深的了解。 【答案】巴黎之行讓我對(duì)法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權(quán)保護(hù)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。他
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