考點(diǎn)03 代詞(核心考點(diǎn)精講精練)高考英語一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)幫(新高考)(含答案解析)_第1頁
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考點(diǎn)03代詞(核心考點(diǎn)精講精練)1.高考真題考點(diǎn)分布考點(diǎn)題型代詞語法填空年份試卷類型考點(diǎn)考向20242024·新課標(biāo)I卷/2024·新課標(biāo)II卷/2024·全國乙卷2024·全國甲卷____66its___(it)unique形容詞性物主代詞2024·年浙江1月____45ones____(one)may替代詞20232023·新課標(biāo)I卷___62_their_(they)contents.形容詞性物主代詞2023·新課標(biāo)II卷/2023·全國乙卷/2023·全國甲卷/2023·年浙江1月/20222022·新課標(biāo)I卷/2022·新課標(biāo)II卷/2022·全國乙卷_____its_____(it)形容詞性物主代詞2022·全國甲卷/2022·北京__17_themselves___(they)反身代詞2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】近3年新高考卷對(duì)于代詞的考查共計(jì)4次,主要考查:代詞的主格和賓格形式;形容詞性物主代詞,名詞性物主代詞;反身代詞?!緜淇疾呗浴渴煊洿~的詞形轉(zhuǎn)換詞,尤其注意反身代詞和不定代詞;熟練掌握it的相關(guān)句型。3.【命題預(yù)測】預(yù)計(jì)2025年高考命題將繼續(xù)考查代詞在具體、特定語境下的靈活運(yùn)用??键c(diǎn)仍然以人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞等為主。必備基礎(chǔ)知識(shí):代詞是代替名詞或一句話的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、連接代詞、不定代詞和替代詞十種??键c(diǎn)一 人稱代詞/物主代詞/反身代詞Ⅰ.人稱代詞形式數(shù)、格人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyour第三人稱hehimtheythemsheheritit1.人稱代詞作主語用主格,作賓語、表語用賓格,但應(yīng)注意以下四種情況:①作主語的人稱代詞如果孤立地使用于無謂語動(dòng)詞的句子中,或在這種句子中與動(dòng)詞不定式連用,常用賓格?!猄usan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Whyme?Johnissittingtheredoingnothing.②句子中代詞作賓語或賓語補(bǔ)足語時(shí),與所替代的名詞在人稱、數(shù)、格以及意義上一般要保持前后一致。Thethiefwasthoughttobehe.(thethief是主格,故用he替代)Theytookmetobeher.他們誤以為我是她。(me是賓格,故用her替代)③作表語的人稱代詞一般用賓格,但在強(qiáng)調(diào)句型中,被強(qiáng)調(diào)部分代詞的格不變。Imetherinthehospital.→ItwasherwhoImetinthehospital.④在比較級(jí)的句子中than、as后用主格、賓格都可以。如:Heistallerthanme(I).但在下列句中有區(qū)別:IlikeJackasmuchasher.=IlikebothJackandher.IlikeJackasmuchasshe.=IlikeJackandshelikeshim,too.2.兩個(gè)以上的人稱代詞并列,其次序排列原則:在并列主語中,"I"總是放在最后,排列順序?yàn)椋憾?人稱)。賓格me也一樣。You,sheandIwillbeinchargeofthecase.Mr.ZhangaskedLiHuaandmetohelphim.人稱代詞主賓格,作用不同莫誤用。主格動(dòng)詞前作主,動(dòng)詞介詞后賓格。you和it主賓同,其他主賓務(wù)分清。人稱代詞并列現(xiàn),尊重他人禮讓先。單數(shù)人稱二三一,復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯(cuò)誤來承擔(dān),第一人稱我靠前。Ⅱ.物主代詞形式意義類別我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersoursyourstheirs1.物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)形容詞,在句子中作前置定語,不能單獨(dú)使用。ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s但是我與熊貓的聯(lián)系追溯到二十世紀(jì)八十年代,我在電視節(jié)目中的日子。名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”可單獨(dú)充當(dāng)句子的主語,表語和賓語。Yourcoatisblack.Mineisred.Thereissomethingwrongwithmyphone.MayIuseyours?Ⅲ.反身代詞反身代詞形式人稱數(shù)第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)myselfyourselfhimself/herself/itself復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselves1.反身代詞的語法功能:賓語、表語、主語或賓語的同位語。2.反身代詞和某些動(dòng)詞連用,構(gòu)成固定短語。enjoyoneself玩得愉快cometooneself蘇醒byoneself獨(dú)自地teachoneself自學(xué)devoteoneselfto致力于……ofoneself自動(dòng)地behaveoneself舉止得體helponeselfto自己取用……foroneself為自己seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在3.反身代詞還可用于某些成語中。foroneself為自己;獨(dú)立地ofoneself自然地;自動(dòng)地byoneself獨(dú)自地inoneself本身1.(2023·新高考Ⅰ卷語法填空)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof(they)contents.【答案】their【解析】考查代詞。句意:除了南翔,最好的小籠包有一個(gè)精致的外皮,可以讓它們從蒸籠籃中拿出來,而不會(huì)撕裂或溢出里面的東西。修飾后面的名詞contents(東西)需用形容詞性物主代詞their。故填their。2.(2022·全國高考乙卷)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____50____(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.【答案】its【解析】考查代詞。句意:在開幕式上,中國古茶博物館正式揭牌,開啟了它的第一個(gè)展覽:大道遺真——普洱茶專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its?!?024屆江蘇省南通市高三下學(xué)期四?!縏hecreationofpuppets(木偶)issuchacomplexprocessthatitdemandsextremeprecision23isatestofthecommitmentaswellasskillsofcraftsmen(匠人).Thesepuppetsarein24(they)worksofart.Distinguishablecharacterqualitiesappropriateforshadowperformancesarepresentedthroughthe25(adopt)ofrealisticandabstractapproaches.23.【答案】and【解析】考查連詞。句意:木偶的制作是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,它要求極高的精度,是對(duì)工匠的投入和技能的考驗(yàn)。根據(jù)句意可知,前后謂語部分為并列關(guān)系,用and連接。故填and。24.【答案】themselves【解析】考查代詞。句意:這些木偶本身就是藝術(shù)品。inoneself“本身”,為固定短語。故填themselves。25.【答案】adoption【解析】考查名詞。句意:通過采用現(xiàn)實(shí)主義和抽象主義的方法來呈現(xiàn)適合于皮影表演的不同人物的品質(zhì)。through為介詞后接名詞adoption作賓語。故填adoption??键c(diǎn)二不定代詞1.one,ones,theone,theones,that,those,it的區(qū)別代詞用法one指代可數(shù)名詞,單數(shù),泛指ones指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),泛指theone指代可數(shù)名詞,單數(shù),特指theones指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指that指代不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞單數(shù),相當(dāng)于the+名詞,特指those指代可數(shù)名詞,復(fù)數(shù),特指(=theones)it上文中所提到的同一個(gè)事物2.both,all,either,neither與none的區(qū)別代詞用法both(1)表示“兩者(都)”。(2)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。(3)與not連用表示部分否定,意為“并非兩者都……”。(表示兩者的全部否定需用neither)all(1)指三者或三者以上的人或物的“全部”。(2)作主語,指人時(shí),謂語動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)形式;指事物的整體或抽象概念時(shí),謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。(3)與not連用表示部分否定,意為“并非全部都……”。(表示三者或三者以上的完全否定需用none)either(1)表示“(兩者中的)任何一個(gè)”。(表示三者或三者以上的人或物中的“任何一個(gè)”需用any)(2)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。neither(1)表示“(兩者)都不”。(2)單獨(dú)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。(3)后接of短語作主語時(shí),謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。none(1)表示“(三者及三者以上中)無一個(gè)”或“沒有一點(diǎn)兒”。(2)后接of短語作主語時(shí),謂語動(dòng)詞既可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式。(3)既可指代可數(shù)名詞,也可指代不可數(shù)名詞。3.each與every的區(qū)別代詞用法each(1)強(qiáng)調(diào)個(gè)體,可作代詞和形容詞,修飾單數(shù)可數(shù)名詞,指兩者或兩者以上中的“每一個(gè)”。(2)可以與of短語連用;可作主語、賓語、同位語和定語。作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;作同位語時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)和主語保持一致。every(1)強(qiáng)調(diào)(整體中的)每一個(gè),只能作定語,修飾單數(shù)可數(shù)名詞,表示三者或三者以上中的“每一個(gè)”。(2)與not連用構(gòu)成部分否定。(3)可用來表示“每隔”。(4)不可與of短語連用。4.theother,another,others與theothers的區(qū)別代詞用法theother可單獨(dú)使用,特指兩者中的“另一個(gè)”或兩部分中的“另一部分”,常與one連用,構(gòu)成“one...,theother...”,表示“一個(gè)……,另外一個(gè)……”。another泛指三者或三者以上的人或物中的“另一個(gè)”,代替單數(shù)可數(shù)名詞。另外,another后可接“基數(shù)詞/few+復(fù)數(shù)名詞(名詞表示的事物被看作一個(gè)整體)”,表示“另外的……(多少)”。others只能單獨(dú)使用,表示泛指意義,意為“其他的人或事物”,常與some連用。theothers特指“整體中除去一部分后剩余的全部人或事物”。5.none,nothing與noone/nobody的區(qū)別代詞用法none(1)特指語境中提到的人或物,強(qiáng)調(diào)數(shù)量。(2)后可接of短語,可回答以howmany,howmuch引導(dǎo)的特殊疑問句。nothing(1)指物,表示泛指。(2)不可接of短語,可回答what引導(dǎo)的特殊疑問句。noone/nobody(1)常指人,僅用于指代可數(shù)名詞單數(shù)。(2)不可接of短語,可回答以who引導(dǎo)的特殊疑問句。6.復(fù)合不定代詞的用法某……任何……每個(gè)……;所有……沒有……人someone/somebodyanyone/anybodyeveryone/everybodynoone/nobody物somethinganythingeverythingnothing[知識(shí)拓展]復(fù)合不定代詞構(gòu)成的習(xí)慣搭配:nothingbut僅僅;只是anythingbut決不somethingof有幾分;略微orsomething諸如此類的人或物somethingelse別的東西;另外一件事fornothing免費(fèi);毫無結(jié)果nobodybut除了……沒有人somebodyelse其他人7.表示數(shù)量的不定代詞的用法代詞用法表示意義含義few修飾或代替可數(shù)名詞否定含義幾乎沒有afew修飾或代替可數(shù)名詞肯定含義幾個(gè);一些little修飾或代替不可數(shù)名詞否定含義幾乎沒有alittle修飾或代替不可數(shù)名詞肯定含義少量;一點(diǎn)點(diǎn)many修飾或代替可數(shù)名詞肯定含義許多much修飾或代替不可數(shù)名詞肯定含義許多1.(2020年江蘇卷32)Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor______.A.whichever B.whenever C.wherever D.whatever【答案】D【詳解】考查代詞詞義辨析。句意:這個(gè)演員通常在表演前就已經(jīng)計(jì)劃好了前兩個(gè)技巧,然后全力以赴。A.whichever無論哪個(gè);B.whenever無論何時(shí);C.wherever無論何地;D.whatever無論什么。分析句子成分可知,此處做goesfor的賓語,指代“任何事情”,whatever符合語境。故選D。2.(2019年天津卷3)Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafter-schoolactivitiesarehappierthan_________whoarenot.A.ones B.thoseC.these D.them【答案】B【詳解】考查代詞。句意:一項(xiàng)研究表明,參加課外活動(dòng)的學(xué)生比不參加課外活動(dòng)的學(xué)生更開心。空格處代詞與thestudents是對(duì)應(yīng)關(guān)系,可以用theones或者those替代?!皌hem”指代的是前邊提到的復(fù)數(shù)名詞,不能與thestudents形成對(duì)應(yīng)關(guān)系?!皌hese”一般不用定語從句修飾。故選B。1.[2023·泰安模擬]AsfarasIamconcerned,cyclingisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergy-saving.For________,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgiveoffwastegas.【答案】another【解析】考查代詞。句意:在我看來,騎自行車是一個(gè)不錯(cuò)的解決方案。一方面,自行車不需要汽油,并且節(jié)能;另一方面,自行車也很環(huán)保,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)釋放任何廢氣。foronething...foranother...意為“一方面……另一方面……”。故填another。2.[2023·湖南長郡中學(xué)檢測]However,quiteafewothers,especially________inthecountryside,wouldfixaluckydatesothattheirmarriagewouldhave“DoubleHappiness”.【答案】those【解析】考查代詞。根據(jù)語境可知,空處指那些在農(nóng)村地區(qū)的人,表示復(fù)數(shù),應(yīng)用代詞。故填those。3.(2023·江蘇省南京外國語學(xué)校南外高三期中)Onetookabulletintheleg;the________tookabulletinthechest.【答案】other【解析】考查代詞。句意:其中一個(gè)在腿上中了子彈;另一個(gè)在胸部中了子彈??疾榫湫蚾ne……theother……意為:一個(gè)……另一個(gè)……。故填other??键c(diǎn)三指示代詞、疑問代詞、相互代詞1.相互代詞:是表示相互關(guān)系的代詞,只有eachother(兩者)和oneanother(三者或三者以上)兩個(gè)詞組。2,指示代詞:指上文提到的是,單數(shù)this/that;復(fù)數(shù)these/those;常見習(xí)慣搭配:thatistosay=thatis...也就是說That’it.對(duì)啦!可不是嘛!That’enough!我受夠了!Thatwilldo.那正好。3.疑問代詞:No.1what的習(xí)慣用法Whatif...?表示假設(shè)、建議、征求意見或疑慮Whatdoyoumean(by...)?表示憤怒、不滿等情緒What/Howabout...?用于征求對(duì)方意見、詢問對(duì)方的情況Sowhat?那又怎么樣呢?(表示不感興趣或認(rèn)為不重要)Guesswhat?你猜怎么著?(用以引起他人的注意)Likewhat?比如說?Whatiseq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(thepopulationofChina?中國人口是多少?,thedistance?距離有多遠(yuǎn)?,theprice?價(jià)格是多少?,youraddress?你住在哪里?,yourattitude?你的態(tài)度怎樣?,theheight/weight/depth/length/width/size?,高度/重量/深度/長度/寬度/大小是多少?))No.2which的特定用法在表示有范圍的選擇時(shí),只能用which。Whichisthefollowingismentioned?提到的是下面的哪一個(gè)?No.3whatever/whoever/whomever/whichever表泛指,意為“無論......”。Youhaveoursupport,whateveryoudecide.不管你作任何決定,我們都支持你。【2022年北京卷】Sincepeoplecan’talwayseatoutorcookfor____17____(they),theygettakeoutororderdelivery.1.考查反身代詞。句意:因?yàn)槿藗儾荒芸偸窃谕饷娉燥埢蛘邽樗麄冏约鹤鲲垼运麄兘型赓u或者叫外賣。空處在句中作介詞for的賓語,當(dāng)主語和賓語為同一物時(shí),賓語要用反身代詞。所以此處要用反身代詞themselves。故填themselves。1.【2024屆江蘇省南通市高三下學(xué)期四?!縏hecreationofpuppets(木偶)issuchacomplexprocessthatitdemandsextremeprecision23andisatestofthecommitmentaswellasskillsofcraftsmen(匠人).Thesepuppetsarein24(they)worksofart.24.【答案】themselves【解析】考查代詞。句意:這些木偶本身就是藝術(shù)品。inoneself“本身”,為固定短語。故填themselves。2.【2023·河南省部分重點(diǎn)高中聯(lián)考】Duringhisearlyteenageyears,hetaught______(he)howtopaintwhileworkingasacarpenter.【答案】himself【解析】考查代詞。句意:在他十幾歲的時(shí)候,他一邊當(dāng)木匠一邊教自己如何畫畫。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處所給的代詞he表示齊白石自己,用作taught的賓語,應(yīng)使用反身代詞。故填himself。考點(diǎn)四it和替代詞1.It作代詞No.1it指天氣、時(shí)間、距離、環(huán)境;Itistwentymilesfromheretothevillage.從這里到那個(gè)村莊有20英里路。No.2it代前面所提到過的事物、群體、想法等;Althoughhedidn’tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.盡管他不喜歡看這部電影,但我還是決定去看一看。No.3身份不明的人或嬰兒;Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的話,你會(huì)給他取個(gè)什么名字?No.4it用作形式主語或形式賓語,代替不定式、動(dòng)名詞或從句。??糹t作形式主語的句型:It+be+adj./n.+for/of+不定式;對(duì)某人來說做某事是......的。It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;It+be+名詞詞組(apity/afact/nowonder...)/adj.+that從句It’swellworthdoing...It+特殊動(dòng)詞(appear/seem/turnout/occurtosb....)+that從句It+be+過去分詞+that從句It+takessbsometime/somemoneytodosth.Itisapitythatyoucan’tgowithher.你不能和她一起去真是太遺憾了。AsfarasI'mconcerned,itisnousearguingwithhim;hewon'tchangehismind.就我個(gè)人而言,同他爭論沒用,他不會(huì)改變主意。Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.據(jù)報(bào)道有16人在這次地震中喪生。??糹t作形式賓語的句型:主語+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+adj./n.+for/ofsbdo/that從句主語+consider/believe/think/feel/make/suppose/keep...+it+useless+worth+worthwhile/nouse/nogood/awasteoftime/money/energy...+doing...Itakeitthat...我的理解是......Idon’tminditif...我不介意......Assomeoneputsit...像某人所說的那樣......Youcandepend/countonitthat...你可以相信/指望......IfinditeasytogetonwithJohn.我發(fā)現(xiàn)和約翰相處很容易。Hedidn’tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他沒有說清楚何時(shí)何地舉行會(huì)議。No.5表示“喜歡、愛恨”等心理活動(dòng)的動(dòng)詞后面接it作形式賓語再接從句,it為形式賓語,指代后面的從句,這類動(dòng)詞有enjoy,prefer,love,like,hate,dislike,appreciate等。IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法語打電話,我感到很厭煩。Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜歡她為我唱歌。Iwouldappreciateitifyoucouldhelpme.如果您能幫我,我將不勝感激。No.6it用于強(qiáng)調(diào)句型中。①Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.我們是在一起工作過的農(nóng)場上相互認(rèn)識(shí)的。No.7it可用于意義表達(dá)不明確的語境中,通常不指代內(nèi)容;如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)a.It+be+時(shí)間段+since引導(dǎo)的狀語從句這個(gè)句型表示“自……以來已多久了”。表示現(xiàn)在的情況時(shí),主句多用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí),從句多用一般過去時(shí);表示過去的情況時(shí),主句用一般過去時(shí),從句用過去完成時(shí)。②Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自從他父親去世已經(jīng)三年了。③Itwas10yearssincetheyhadmarried.自從他們結(jié)婚已經(jīng)十年了。b.It+be+時(shí)間段+before引導(dǎo)的狀語從句這個(gè)句型中的“時(shí)間段”一般為sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...minutes等。主句中的be可用一般過去時(shí)was/were或一般將來時(shí)willbe:用was/were時(shí),before從句用一般過去時(shí);用willbe時(shí),before從句常用一般現(xiàn)在時(shí)。④Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.沒過多久他就告訴了我們這件事情。⑤Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.這種狀況要過許多年才能得到改善。c.It+be+時(shí)間點(diǎn)+when引導(dǎo)的狀語從句這個(gè)句型中,it指時(shí)間,而且表示時(shí)間的詞語前沒有介詞(時(shí)間一般為具體時(shí)間)。主句的謂語動(dòng)詞和從句的謂語動(dòng)詞在時(shí)態(tài)上一般是一致的,但是當(dāng)主句是將來時(shí)時(shí),從句一般用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)。⑥Itwasalready8o'clockwhenwegothome.我們到家時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)了。d.It+be+time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型中從句需用虛擬語氣,該句型表示“是做……的時(shí)候了”,從句謂語動(dòng)詞常用過去式(be用were)。time之前有時(shí)可加上high或about以加強(qiáng)語氣。⑦Itishightime(that)shewrotealettertohermother.她早該寫一封信給她媽媽了。e.It+be+thefirst/second/third...time+that引導(dǎo)的從句這個(gè)句型表示“這/那是某人第幾次做某事”。主句中be是is時(shí),從句要用現(xiàn)在完成時(shí);主句中be是was時(shí),則從句需相應(yīng)地用過去完成時(shí)。⑧Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.這是這些歐洲人第一次參觀長城。Ⅱ.替代詞1.that(those),one(ones)和it(的替代用法)代詞用法it特指前面提到過的同一個(gè)人或者物that可以指代前面出現(xiàn)過的不可數(shù)名詞或單數(shù)可數(shù)名詞,指代單數(shù)可數(shù)名詞相當(dāng)于theone。其復(fù)數(shù)形式為those,相當(dāng)于theonesone指代前面出現(xiàn)過的那類事物中的"一個(gè)",其復(fù)數(shù)形式為onesthose指"the+名詞復(fù)數(shù)(尤其是有后置定語時(shí))"—Didyougetaticket?——你搞到票了嗎?—Yes,Imanagedtogetone.——是的,我設(shè)法搞到了一張。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天氣比廣州冷。StudyingWendy’smenu,IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.研究了溫迪的菜單,我發(fā)現(xiàn)其中很多東西和麥當(dāng)勞的相似。Theweatherhereistoocold.Idon’tlikeit.這兒的天氣太冷了,我不喜歡這兒的天氣。①one和that都可以用來替代上文中所出現(xiàn)的名詞,有時(shí)可以互換;但是在下列情況下不可以互換:只能用that只能用onethat既可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,常要求有后置定語,一般不指人,復(fù)數(shù)形式為those。one只能替代可數(shù)名詞單數(shù),復(fù)數(shù)形式為ones。當(dāng)可數(shù)名詞前有形容詞修飾時(shí),只能用one②theones用來替代上文提到的特指的復(fù)數(shù)名詞,有時(shí)可以用those代替,尤其在有后置定語的情況下。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌上的那些書比桌下的好。Onlythose(theones)whohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些預(yù)先訂票的人可以進(jìn)去。但是,theones中的ones根據(jù)情況可用形容詞修飾,而those不可以?!猈hichdoyouwant?你想要哪個(gè)?—I’llhavetheredones.我要紅色的。Don’tbuytheexpensiveapples;getthecheaperones.別買那價(jià)錢貴的蘋果,買那便宜的?!?024年浙江卷1月】Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking____45____(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.【答案】ones【解析】考查代詞。句意:誰知道呢,也許一些更有遠(yuǎn)見的人可能還會(huì)推出一系列“只為你”的包裝尺寸,并提供特別優(yōu)惠。代詞one意為“一個(gè)人”,在someof后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填ones。【知識(shí)鏈接】1.當(dāng)替代詞one/ones緊跟在形容詞最高級(jí)、序數(shù)詞以及this,that,these,those,which,either,neither,another等限定詞之后時(shí),通??梢允÷?。如:Ithinkmydog’sthefastest(one).我想我的狗是跑得最快的(一只)。Either(one)willsuitme.(這兩個(gè)當(dāng)中)哪一個(gè)對(duì)我都合適。Let’shaveanother(one).咱們?cè)賮硪粋€(gè)吧。Shelookedateach(one)carefullybeforeshechose.她仔細(xì)地看了看每一個(gè),然后才挑選。Which(one)wouldyoulike?—That(one)looksthenicest.您要哪一個(gè)?——看起來那個(gè)最好。2.復(fù)數(shù)形式的ones之前一般不直接用名詞所有格、物主代詞、數(shù)詞以及some,any,both,several,dozen,own等詞修飾。如:Haveyougotanydrawing-pins?CanIborrowsomeplease?你有圖釘嗎?我能借一些嗎?(不能說:…someones?)Doyouhaveanynewdiaries?—Wedon’thaveanyatthemoment.你有沒有新的日記本?——我們眼下一本也沒有了。(不能說:...anyones?)HehasthreedictionariesandIhaveonlytwo.他有三本詞典,但我只有兩本。(不能說:...twoones.)注:如果ones前有描繪性形容詞修飾,則可以使用上述詞語。如:誤:herones/someones/anyones/fiveones/yourownones正:herredones/somenewones/anyoldones/fivebadones/yourownniceones在美國英語中,ones不能緊跟在these和those之后。但是在英國英語中可以這樣用(也不常見)。3.當(dāng)一個(gè)名詞受另一個(gè)名詞修飾時(shí),通常不宜用one(s)來替代。如:Doyouneedcoffeecupsorteacups?你們需要咖啡杯還是要茶杯?(不能說:...orteaones?)但若一個(gè)名詞受表材料的名詞修飾,可用one(s)替代。如:Wecanlendyouplasticchairsormetalones.我們可以借給你塑料椅子或者金屬椅子?!?024屆湖南省長沙市長郡中學(xué)、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯(lián)考高三下學(xué)期模擬】AsKhoputs35,thesetwocuisinesofferdifferentflavors.35.【答案】it【解析】考查代詞。句意:正如Kho所說,這兩種菜系提供了不同的味道。assb.putit“正如某人所說”為固定搭配。故填it。(最新模擬試題演練)1.【2024屆湖南省長沙市長郡中學(xué)、浙江省杭州二中、江蘇省南京師大附中三校聯(lián)考高三下學(xué)期模擬】AsKhoputs35,thesetwocuisinesofferdifferentflavors.SichuanCuisineischaracterizedbytheuseofSichuanpeppercorns(花椒粒),whichprovide36auniquenumbingfeeling.35.【答案】it【解析】考查代詞。句意:正如Kho所說,這兩種菜系提供了不同的味道。assb.putit“正如某人所說”為固定搭配。故填it。2.【2024屆廣東省廣州市天河區(qū)高三下學(xué)期三?!縃owever,parkenthusiastsfromalloverChinaandevenoverseashavespontaneouslymade4theirgatheringcommunity.【答案】it【解析】考查代詞。句意:然而,來自全國甚至海外的公園愛好者自愿將其作為他們的聚集地。根據(jù)上下文可知,此處指代把這個(gè)興趣小組作為一個(gè)聚集地。用代詞it作賓語,故填it。3.【2024屆炎德英才聯(lián)考湖南省雅禮中學(xué)模擬】HongXiao,theproduceroftheprogram,highlights38(it)commitmenttoshowcasingvariousmusicalgenres,cateringtothevariedtastesoftheaudience.【答案】its【解析】考查代詞。句意:該節(jié)目的制作人洪曉強(qiáng)調(diào),該節(jié)目致力于展示各種音樂流派,迎合觀眾的不同口味。設(shè)空處修飾名詞commitment,應(yīng)用形容詞性物主代詞its,代指“節(jié)目的”。故填its。4.【2024屆河北省衡水市部分示范性高中高三下學(xué)期三?!縈anyshared3(they)guashaexperiencesandtips,suchasusinghomemadescrapingtoolsanddifferentmeridians(經(jīng)脈)onthebodytorelax.3.【答案】their【解析】考查代詞。句意:許多人分享了他們的刮痧經(jīng)驗(yàn)和技巧,比如使用自制的刮痧工具和身體上不同的經(jīng)絡(luò)來放松。修飾后文experiencesandtips應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their。5.【2024屆湖北省新高考協(xié)作體高三下學(xué)期三模聯(lián)考】Itusuallytakesadayortwototouraroundtheoldtowndueto29(it)smallsize.29.【答案】its【解析】考查代詞。句意:由于它的規(guī)模較小,通常需要一到兩天的時(shí)間來游覽這座古城。分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)填入形容詞性物主代詞修飾名詞size,故填its。6.【2024屆東北三省四校高三下學(xué)期第四次模擬】Itistheoldestof19(it)typeeverfound.Theyalsofoundawealthofirontoolsandweapons,providingnewinsight20intotheperiodwhenirontoolsfirstbegantoappear.19.【答案】its【解析】考查代詞。句意:這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的同類中最古老的。空處應(yīng)填形容詞性物主代詞its,修飾名詞type。故填its。7.【2024屆山東省日照市高三下學(xué)期二模】Asmorepeopleseekharmonywithnatureandwithin68(they),HalpyarovichrecommendstraditionalChinesemedicine.考查代詞。句意:隨著越來越多的人尋求與自然和自身的和諧,Halpyarovich推薦傳統(tǒng)中醫(yī)。主語與賓語為同一個(gè)人時(shí),賓語用反身代詞,主語為people,反身代詞為themselves。故填themselves。8.【2024屆四川省德陽市高三下學(xué)期三診考試】Thatmade8theworld’stop-grossingmoviedirectedbyasolofemale9itwasovertakenby“Barbie”lastyear.8.考查代詞。句意:這使它成為世界上由單人女性導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的電影中票房最高的電影,直到去年才被《芭比》超越。此處需要用代詞代替前面提到的“Hi,Mom”這部電影,而it指代單數(shù)名詞。故填it。9.考查狀語從句。句意同上??仗幰龑?dǎo)時(shí)間狀語從句,表示“直到”應(yīng)用until/till。故填until/till。9.【2024屆廣東省大灣區(qū)高三下學(xué)期二?!縒rapping15(we)tightlyinrentedcoats,wefounda16suitable(suit)spotandsettleddowntoawaitthesunrise.考查代詞。句意:我們把自己裹在租來的外套里,找了一個(gè)合適的地方,坐下來等待日出。主語與賓語表示同一個(gè)人時(shí),賓語用反身代詞。故填ourselves。10.【2024屆四川省綿陽市高三下學(xué)期第三次診斷性考試】EventhoughCitywalkisa7relatively(relative)newconcept,industryexpertsbelievethat8(it)potentialishuge.考查代詞。句意:盡管城市步行是一個(gè)相對(duì)較新的概念,但業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為它的潛力巨大。結(jié)合語意可知,空處應(yīng)用形容詞性物主代詞its,表示“它的”,修飾名詞potential。故填its。11.【2024屆河南省三門峽部分名校高三下學(xué)期模擬考試】Lepchadancesareavitalpartof3(they)culture,oftenperformedduringfestivalsandspecialoccasions.考查代詞。句意:Lepcha舞蹈是他們文化的重要組成部分,經(jīng)常在節(jié)日和特殊場合表演。修飾名詞culture應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their?!?024屆江西省南昌市高三下學(xué)期二?!縏helanternfairinZigong,southwestChina’sSichuanProvince,which1(own)ahistoryofmorethan1,000years,isonceagainfascinatingvisitorswithitsbrilliantshininglanterns.Covering2areaofnearly37hectares,the30thInternationalDinosaurLanternShowreceivedaround450,000visitorsduringtheSpringFestivalholidayfromFebruary10to17.TomarktheYearoftheDragon,manyofthelanterns3showfeaturetheChinesesignofthezodiac(生肖),buttherearealsoawidevarietyofotherlanterndesignstomeetdifferentneeds.Visitors4prefertraditionallanternscanfindlanternswithflowersandbirds,legendaryfigures,andlandscapes,whilelanternswithmodernthemessuchascartooncharacters,culturaltrendsandonlinegamesaregaining5(popular)amongyoungpeople.Thelanternshowisalsoexpressingtheconceptofenvironmentalprotection.Forexample,adragonlantern6(measure)over200meterslongwasmadebytyingtogethersome200,0007(abandon)waterbottles.Thisyear’sshowreceivedmorethan3,000children’sartworksfromaroundtheworld.Someoftheartpieceswereturnedintolanternsby8(profession)craftsmen.Visitorscanalsoenjoyacrobatics(雜技),folkarts,andChinesemusicperformancesduring9(they)lantern-viewingtours.Famousforlantern-making,Zigongsawitslanternslighting80citiesacrossChinaduringtheSpringFestivalholidayandZigonglanterns10(light)upinmorethan20countriesoverseaslastyear.【答案】1.owns2.a(chǎn)n3.on4.who/that5.popularity6.measuring7.a(chǎn)bandoned8.professional9.their10.werelighted/werelit【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報(bào)道。主要報(bào)道了四川省自貢市有1000多年歷史的燈會(huì)。第30屆恐龍燈展,融合生肖龍燈與現(xiàn)代創(chuàng)意。自貢燈籠照亮國內(nèi)外眾多城市,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。1.考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意:中國西南部四川省自貢市的燈會(huì)有著1000多年的歷史,以其燦爛的燈籠再次吸引著游客。根據(jù)句中is可知,句子使用一般現(xiàn)在時(shí),空處在which引導(dǎo)的從句中作謂語,關(guān)系代詞which指代的先行詞Thelanternfair是單數(shù),謂語動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式。故填owns。2.考查冠詞。句意:第30屆國際恐龍燈展占地近37公頃,在2月10日至17日的春節(jié)假期期間接待了約45萬游客。coveranareaof“占地”,是固定短語,area是元音音素開頭的單詞,所以空處使用不定冠詞an。故填an。3.考查介詞。句意:為了紀(jì)念龍年,展出的許多燈籠都以中國的十二生肖為特色,但也有各種各樣的其他燈籠設(shè)計(jì)來滿足不同的需求。onshow是固定短語,表示“展覽”,符合題意。故填on。4.考查定語從句。句意:喜歡傳統(tǒng)燈籠的游客可以找到花鳥、傳說人物和風(fēng)景的燈籠,而卡通人物、文化潮流和網(wǎng)絡(luò)游戲等現(xiàn)代主題的燈籠在年輕人中越來越受歡迎。空處引導(dǎo)限制性定語從句,修飾先行詞Visitors,先行詞指人,關(guān)系詞在定語從句中作主語,應(yīng)用關(guān)系代詞who/that引導(dǎo)從句。故填who/that。5.考查名詞。句意:喜歡傳統(tǒng)燈籠的游客可以找到花鳥、傳說人物和風(fēng)景的燈籠,而卡通人物、文化潮流和網(wǎng)絡(luò)游戲等現(xiàn)代主題的燈籠在年輕人中越來越受歡迎。gaining是及物動(dòng)詞,后接名詞形式popularity作賓語。故填popularity。6.考查非謂語動(dòng)詞。句意:例如,一個(gè)200多米長的龍燈是由20萬個(gè)廢棄水瓶綁在一起制成的。句中已有謂語wasmade,空處作非謂語動(dòng)詞,lantern與measure之間是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式作后置定語。故填measuring。7.考查形容詞。句意:例如,一個(gè)200多米長的龍燈是由20萬個(gè)廢棄水瓶綁在一起制成的??仗幮揎椕~短語waterbottles,應(yīng)用形容詞形式abandoned作定語,符合題意。故填abandoned。8.考查形容詞。句意:一些藝術(shù)品是由專業(yè)工匠制成燈籠的??仗幮揎椕~craftsmen,應(yīng)用形容詞形式professional作定語。故填professional。9.考查形容詞性物主代詞。句意:游客還可以在觀賞燈籠的過程中欣賞雜技、民間藝術(shù)和中國音樂表演??仗幮揎椕~tours,應(yīng)用形容詞性物主代詞their,表示“他們的”。故填their。10.考查時(shí)態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意:自貢以制作燈籠而聞名,在春節(jié)期間,自貢的燈籠照亮了中國80個(gè)城市,去年在海外20多個(gè)國家點(diǎn)亮了自貢燈籠。根據(jù)時(shí)間狀語lastyear可知,句子使用一般過去時(shí),lanterns與light之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),主語lanterns是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用were。故填werelighted/lit。閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)單詞或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。2024年2023年1.【2023年全國乙卷】LastFridaymymomdecidedtocolorhishair.【詳解】1.考查代詞。句意:上周五,我媽媽決定染頭發(fā)。此處指“我媽媽染她的頭發(fā)”,應(yīng)用代詞her。故his改為her。2.【2023年新高考全國Ⅰ卷】Nanxiangaside,thebestXiaolongbao

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